«Сестринская помощь детям»

Выберите один или несколько правильных ответов:

1. К амбулаторно-поликлиническим учреждениям относятся:

1. фельдшерско-акушерский пункт

2. поликлиника

3. станция скорой медицинской помощи

4. госпиталь

2. Показатели, характеризующие здоровье населения:

1. демографические

2. заболеваемости

3. физического развития

4. качества и уровня жизни

3. Обязательное медицинское страхование работающего населения осуществляется за счет:

1. отчислений из местного бюджета

2. страховых взносов предприятий и учреждений

3. личных средств граждан

4. все ответы верные

4. Виды медицинского страхования:

1. обязательное

2. добровольное

3. индивидуальное

4. коллективное

5. Документ, разрешающий медицинскому учреждению указанный в нем вид деятельности:

1. лицензия

2. приказ

3. сертификат

4. диплом

6. Отчетным документом лечебно-профилактического учреждения перед страховой медицинской организацией является:

1. карта выбывшего из стационара

2. реестр медицинских услуг

3. история болезни

4. все ответы верные

7. Трудовой договор заключается:

1. на неопределенный срок

2. на определенный срок не более 5 лет

3. на время выполнения определенной работы

4. не менее чем на 1 год

8. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то считается, что:

1. договор заключен на неопределенный срок

2. договор не заключен

3. работодатель может расторгнуть его в любое время

4. работник может расторгнуть его в любое время

9. Если трудовой договор не оформлен надлежащим образом, но работник фактически допущен к работе, то работодатель обязан:

1. оформить с работником трудовой договор до истечения трех дней со дня фактического допущения к работе

2. оформить с работником трудовой договор до истечения недели со дня фактического допущения к работе

3. отстранить работника от работы

4. оформить с работником трудовой договор по истечении срока испытания

10. Срок обращения в комиссию по трудовым спорам:

1. 3 дня

2. 1 месяц

3. 3 месяца

4. 10 дней

11. Компоненты сестринского процесса:

1. оценка

2. интерпретация сестринских проблем

3. планирование

4. координация усилий

12. Цель сестринского процесса:

1. диагностика и лечение заболеваний

2. обеспечение максимально возможного качества жизни пациента

3. решение вопросов об очередности мероприятий по уходу

4. активное сотрудничество с пациентом

13. Сестринский диагноз предполагает:

1. определение существующих и потенциальных проблем пациента

2. отражение сущности патологических процессов в организме

3. клиническое суждение медсестры

4. выделение приоритетных проблем пациента

14. Второй этап сестринского процесса включает:

1. планирование ухода

2. постановку сестринского диагноза

3. взаимозависимые сестринские вмешательства

4. оценку состояния пациента

15. Третий этап сестринского процесса включает:

1. Постановку сестринского диагноза

2. оценку состояния пациента

3. планирование ухода

4. сбор данных о пациенте

16. Независимые сестринские вмешательства включают:

1. кормление пациента

2. запись ЭКГ

3. в/м инъекции

4. постановку капельницы

17. Зависимые сестринские вмешательства включают:

1. подготовку пациента к исследованию

2. в/м, в/в, п/к инъекции

3. мероприятия по личной гигиене тяжелобольных

4. кормление больных

18. Медицинская психология изучает:

1. место и роль психических процессов в возникновении и течении болезней

2. роли медицинских работников в лечении больных

3. психологию общения медицинских работников и пациентов

4. все ответы верные

19. Эмпатия – это:

1. полная схожесть убеждений, мнений, эмоционального состояния партнеров

2. умение манипулировать людьми в своих целях

3. способность внушать окружающим свои мысли

4. умение распознавать эмоции окружающих, откликаться на них

20. Способ предупреждения конфликтов в профессиональной деятельности медсестры:

1. консенсус

2. обсуждение в коллективе

3. полемика

4. все ответы верные

21. К ятрогенным относятся заболевания:

1. обусловленные вредными факторами производства

2. обусловленные неосторожными действиями или высказываниями медицинских работников

3. с неблагоприятным прогнозом

4. наследственного генеза

22. В системный блок компьютера входят:

1. центральный процессор

2. постоянно-запоминающее устройство

3. дисплей

4. оперативно-запоминающее устройство

23. Клавиша «Enter» обозначает:

1. окончание ввода команды или выбор из меню

2. отмену любой команды или выход из программы

3. переключение алфавита клавиатуры (русский/латинский)

4. удаление символа слева от курсора

24. В компьютерах для длительного хранения информации используются:

1. дискеты

2. жесткие диски

3. дисководы

4. оперативно-запоминающее устройство

25. Функции операционной системы:

1. производит диалог с пользователем

2. осуществляет управление компьютером

3. обеспечивает удобный способ использования устройств компьютера

4. составляет программу

26. Поименованный набор информации на диске или другом машинном носителе называют:

1. оперативной памятью

2. файлом

3. программой

4. директорией

27. При ВИЧ-инфекции в первую очередь поражаются:

1. макрофаги

2. Т-лимфоциты

3. эритроциты

4. тромбоциты

28. Стойкость ВИЧ к факторам внешней среды:

1. малоустойчив, при температуре 56С инактивируется за 30 минут, при температуре 100С – за несколько секунд (до 1 минуты)

2. устойчив во внешней среде, погибает только при автоклавировании

3. малоустойчив к дезинфекционным средствам

4. устойчив к высоким температурам

29. При попадании ВИЧ-инфицированного биологического материала на кожу необходимо:

1. обмыть кожу водой и обеззаразить 70% спиртом

2. обработать 70% спиртом, обмыть водой с мылом и повторно протереть 70% спиртом

3. протереть 3% раствором перекиси водорода

4. протереть 3% раствором хлорамина

30. Пути передачи вируса гепатита В:

1. половой

2. парентеральный

3. фекально-оральный

4. аспирационный

31. Факторы передачи вируса гепатита А:

1. пищевые продукты, загрязненные выделениями больного

2. руки медперсонала, загрязненные выделениями больного

3. шприцы, медицинский инструментарий

4. все перечисленные

32. Первичная медико-санитарная помощь (ПМСП) – это:

1. высокоспециализированная медицинская помощь

2. первый уровень контакта индивидуума, семьи с национальной системой здравоохранения

3. медицинская помощь населению при чрезвычайных ситуациях и катастрофах

4. стационарная помощь

32. ПМСП детям в городском здравоохранении представлена:

1. детской поликлиникой

2. перинатальным центром

3. центром планирования семьи и репродукции

4. все ответы верны

32. Приоритетом в сохранении здоровья личности и семьи в системе ПМСП является:

1. профилактическая работа

2. лекарственное обеспечение

3. диагностика болезней

4. лечение болезней

32. Приоритетом в борьбе с инфекциями в системе ПМСП является:

1. диагностика инфекционных болезней

2. лечение инфекционных болезней

3. управление инфекциями средствами иммунопрофилактики

4. карантинные мероприятия

32. Научной основой сестринского дела является:

1. сестринский диагноз

2. сестринское обследование

3. философия сестринского дела

4. сестринский процесс

32. Основная цель сестринского процесса:

1. диагностика проблем пациента

2. сбор информации о состоянии здоровья пациента

3. обучение пациента

4. достижение гармоничного состояния пациента с миром и самим собой

32. Действие медсестры, способное разрешить проблемы пациента без консультации и сотрудничества с врачом:

1. независимое сестринское вмешательство

2. зависимое сестринское вмешательство

3. взаимозависимое сестринское вмешательство

4. любое сестринское вмешательство

32. При осуществлении сестринского процесса обязательным является:

1. участие пациента (членов семьи) в определении целей, планировании и реализации ухода, оценке его эффективности

2. оценка эффективности ухода лечащим врачом

3. согласование всех действий медсестры с врачом

4. удовлетворение всех нарушенных потребностей пациента

32. Сестринский диагноз – это:

1. название болезни

2. симптом

3. синдром

4. проблема пациента и ее вероятная причина

32. Сестринский диагноз отражает:

1. патофизиологическую сущность болезни

2. реакцию пациента на болезнь

3. способность пациента к осуществлению самоухода

4. состояние функциональных систем организма

32. Сестринские вмешательства осуществляются на этапе:

1. сбора информации

2. планирования

3. реализации плана

4. оценки эффективности ухода

32. Документ, который ведется в детской поликлинике на каждого ребенка:

1. ф. 64

2. ф. 112

3. ф. 30

4. ф. 26

32. Документ, оформляемый на ребенка, взятого на диспансерный учет:

1. ф. 30

2. ф. 63

3. ф. 112

4. ф. 058/у

32. При необычной реакции на прививку заполняется:

1. ф. 058/у

2. ф. 060/у

3. ф. 26

4. ф. 63

32. Перепись детского населения в поликлинике проводится:

1. 1 раз в год

2. 1 раз в 6 месяцев

3. 1 раз в 3 месяца

4. ежемесячно

32. Перепись детского населения проводит:

1. участковая сестра

2. участковый врач

3. родители

4. старшая сестра поликлиники

32. В детской поликлинике обслуживаются дети в возрасте:

1. до 14 лет

2. до 15 лет

3. до 16 лет

4. до 18 лет

32. Здоровые дети первого года жизни должны проходить осмотр в детской поликлинике:

1. ежемесячно

2. ежеквартально

3. 2 раза в месяц

4. 1 раз в 6 месяцев

32. Период грудного возраста длится:

1. от момента рождения до 1 года

2. от 1 месяца до 1 года

3. от момента рождения до 1 месяца

4. с 1 месяца до 3 лет

32. Возрастные границы преддошкольного периода детства:

1. 1 месяц – 1 год

2. 1 год – 3 года

3. 6 месяцев – 2 года

4. 1,5 года – 3 года

32. Возрастные границы дошкольного периода детства:

1. 1-3 года

2. 1-5 лет

3. 3-7 лет

4. 4-8 лет

32. Артериальное давление у ребенка в возрасте 1 года:

1. 80/50 мм рт. ст.

2. 90/60 мм рт. ст.

3. 100/70 мм рт. ст.

4. 110/80 мм рт. ст.

32. Возраст прорезывания первых молочных зубов:

1. 3-4 месяца

2. 6-7 месяцев

3. 8-9 месяцев

4. 10-12 месяцев

32. К году у ребенка должно быть:

1. 6 зубов

2. 8 зубов

3. 12 зубов

4. 20 зубов

32. Смена молочных зубов начинается в:

1. 3 года

2. 4 года

3. 5-6 лет

4. 7-8 лет

32. Физиологический гипертонус мышц-сгибателей верхних конечностей исчезает к возрасту:

1. 1 месяц

2. 2 месяца

3. 3 месяца

4. 4 месяца

32. Физиологический гипертонус мышц-сгибателей нижних конечностей исчезает к возрасту:

1. 2 месяца

2. 3 месяца

3. 4 месяца

4. 5 месяцев

32. Потовые железы у ребенка начинают функционировать с:

1. 1 месяца

2. 2 месяцев

3. 3-4 месяцев

4. 5-6 месяцев

32. Сроки закрытия большого родничка:

1. 6 месяцев

2. 8-10 месяцев

3. 12-16 месяцев

4. 18-24 месяца

32. Пассивный иммунитет, полученный от матери, у ребенка ослабевает:

1. во втором полугодии жизни

2. к 2 годам

3. к 3 годам

4. к 5 годам

32. Частота дыхания в возрасте 1-2 года:

1. 40-60 в минуту

2. 30-35 в минуту

3. 20-25 в минуту

4. 16-18 в минуту

32. Частота дыхания в возрасте 10 лет:

1. 30-35 в минуту

2. 18-20 в минуту

3. 15-16 в минуту

4. 10-12 в минуту

32. Физиологическое слюнотечение у грудного ребенка развивается в результате:

1. введения густой пищи

2. прорезывания зубов

3. невыработанного автоматизма проглатывания слюны

4. все ответы верны

32. Причина легко возникающих срыгиваний у грудных детей:

1. малый объем желудка

2. низкая кислотность желудочного сока

3. короткий пищевод

4. слабость кардиального сфинктера желудка

32. При естественном вскармливании в микрофлоре кишечника преобладают:

1. кишечные палочки

2. молочно-кислые бактерии

3. бифидум-бактерии

4. бактероиды

32. Нормальная частота стула у новорожденного:

1. 5-6 раз в сутки

2. 3-4 раза в сутки

3. 7-8 раз в сутки

4. 1-2 раза в сутки

32. Частота пульса у ребенка 1 года за 1 минуту:

1. 140-160

2. 110-120

3. 90-100

4. 70-80

32. Стандартной манжеткой для измерения АД можно пользоваться с возраста:

1. 3 года

2. 5 лет

3. 7 лет

4. 11-12 лет

32. При измерении АД на нижних конечностях манжетка накладывается на:

1. верхнюю треть бедра

2. нижнюю треть бедра

3. голень

4. стопу

32. Среднесуточный диурез годовалого ребенка:

1. 200 мл

2. 400 мл

3. 600 мл

4. 800 мл

32. Частота мочеиспусканий в сутки в периоде новорожденности:

1. 5-6

2. 10-12

3. 15-18

4. 20-25

32. Частота мочеиспусканий в сутки у детей 2-3 лет:

1. 12-15

2. 8-10

3. 15-20

4. 5-6

32. Условный рефлекс на мочеиспускание у ребенка начинает вырабатываться в возрасте: