- •Тема: введение
- •Вопрос 1. Понятие и сущность менеджмента
- •Вопрос 2. Предмет и содержание менеджмента. Цели и задачи менеджмента
- •Вопрос 3. Основные категории и принципы менеджмента
- •Тема: Эволюция менеджмента
- •II период – индустриальный период (1776-1890)
- •III период – период систематизации (1856-1960)
- •IV период – информационный период (1960г. По настоящее время)
- •Тема: Школы управления
- •3. Школа человеческих отношений (1930-к1960)
- •Школа поведенческих наук Дуглас Макгрегора (1940-по н/вр)
- •Тема: современные подходы к управлению. Уровни управления
- •Вопрос 1. Современные подходы к управлению
- •1. Процессный подход (1930 – до наст. Времени)
- •2. Системный подход (конец 50-х гг. – по наст. Время)
- •Ситуационный подход (конец 60-х до наст. Времени)
- •Вопрос 2. Уровни управления
- •Тема: организационная структура
- •Линейная структура управления
- •Директор фирмы
- •Производственные рабочие
- •Директор фирмы
- •Тема: организация как объект управления
- •Основные элементы организации
- •2. Общая характеристика организации
- •3.Внутренняя среда организации
- •Внешняя среда организации
- •Тема: методы управления
- •Вопрос 1. Система и понятие методов управления
- •Вопрос 2. Организационно-административные му
- •Вопрос 3. Экономические му
- •Вопрос 4. Социально-психологические му
- •Тема: конфликты в организациях
- •Вопрос Конфликты и причины их возникновения
- •Вопрос Типы конфликтов
- •Вопрос Способы предупреждения конфликтных ситуаций
- •Тема: Стили руководства
- •1. Вопрос власть, влияние, лидерство
- •2. Вопрос стили руководства
- •Управленческая решетка грид
- •Управление «загородным» клубом
- •Тема: информация в процессе управления
- •Тема: управленческие решения
- •Понятие и виды управленческих решений
- •2. Процесс принятия управленческих решений
- •3. Методы принятия управленческих решений
- •Количественные методы принятия решений. В их основе лежит научно-практический подход, предполагающий выбор оптимальных решений путем обработки (с помощью эвм) большого объема информации.
Тема: введение
Понятие и сущность менеджмента
Предмет и содержание менеджмента. Цели и задачи менеджмента
Основные категории менеджмента. Принципы менеджмента
Вопрос 1. Понятие и сущность менеджмента
Менеджмент выделился в самостоятельную науку в конце 19 века и происходит от англ.слова « manade» - менедж – управлять.
Менеджмент – это самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности, направленной на достижение субъектом хозяйствования, действующего в рыночных условиях, определенных заданных целей путем эффективного использования имеющихся финансовых, материальных и трудовых ресурсов.
Управление – это совокупность скоординированных мер, направленных на достижение определенной цели.
Существует 3 класса управления:
- в неживой природе (технических системах);
- в организмах (биологических системах);
- в обществе (социальных системах) -это управление людьми. Оно охватывает воздействие на деятельность людей, объединенных в группы, коллективы с их различными интересами. Эта наиболее сложная отрасль управления.
Термин «менеджмент» является синонимом термина «управление». Однако термин «управление» – намного шире, чем понятие менеджмент. Т.к. оно относится к различным сферам и видам деятельности, объектам и субъектам (управление автомобилем, управление организацией, государством). Термин «менеджмент» применяется лишь к управлению социально-экономическими процессами, на уровне фирмы (управление хозяйственной деятельностью, персоналом)
Очень близко к управлению еще такое понятие как – руководство, однако эти понятия не тождественны, т.е. не равны. Почему? Мы часто, не задумываясь, говорим «Управлять авто», но никак не «Руководить авто»
Понятие «руководство» касается только людей, а понятие «управление» более широкой сферы.
Руководство – это воздействие на людей для достижения определенной цели.
В сфере управления людьми в рамках профессиональной деятельности менеджера часто называют администратором – это человек, который официально назначен на определенную должность. Отсюда возникает еще одно понятие из сферы управления. Это:
Администрирование – это управление профессиональной деятельностью подчиненных.
Субъект менеджмента – менеджер – специалист по управлению.
Объект менеджмента – чаще всего выступает работник, но это может быть и предприятие (организация) или его отдельное подразделение, определенная сфера деятельности (производство, сбыт, финансы), процессы, системы (экономические, политические, технические).
Кто же такой менеджер?
Менеджер- это человек, работающий в данной организации, профессиональный управляющий, представитель особой профессии.
Менеджер – это специалист, который прошел большую спец.подготовку и добился больших результатов посредством других людей. Это лидер любой организации. Следовательно, менеджер – это профессия, которой нужно специально учиться.
Чтобы осуществлять управление менеджер должен обладать:
- наличие спец.образования;
- владение определенными знаниями и навыками для осуществления данной деятельностью;
- умение добиваться поставленных целей, используя имеющие ресурсы;
- самостоятельно принимать управленческие решения и решать различные проблемы;
- умение контактировать с людьми и эффективно влиять на их поведение.
Взаимоотношения «начальник – подчиненный» являлись острейшей социальной темой во все времена и носили различный характер от смешного до трагического.
