- •Місце і роль дисципліни в системі підготовки фахівців
- •1.2 . Задачі вивчення дисципліни
- •3. Вимоги щодо знань та вмінь, набутих у процесі вивчення дисципліни
- •Орієнтовна робоч а програша з дисципліни “основи аграрного кознсалтингу”
- •Аграрного консалтингу в світі та в україні Питання для теоретичної підготовки
- •Поняття дорадчої діяльності в аграрному секторі економіки
- •Мета дорадчої діяльності.
- •Система аграрного консалтингу
- •Законодавчі документи України про сільськогосподарську дорадчу діяльність
- •Методи роботи сільськогосподарської дорадчої служби
- •Основні завдання дорадчої діяльності
- •Види дорадчих послуг
- •Фінансування дорадчої діяльності
- •Напрями дорадництва
- •Етапи розвитку дорадчої діяльності
- •Моделі служби аграрного консалтингу
- •Програми служби аграрного консалтингу
- •Види консультування
- •Дорадча діяльність в Україні
- •Що є основною метою агроконсалтингової діяльності?
- •Суб’єкти сільськогосподарської дорадчої діяльності.
- •Питання для теоретичної підготовки
- •Особливості організації консультування сільських товаровиробників
- •2. Фази процесу консультування
- •§ 0* Підприємстві обслуговування, високий матеріалів чи миючих засобів
- •2. Сильні сторони: 3. Слабкі сторони:
- •1. Можливості: 4. Перешкоди (загрози)
- •Організація збору даних для рішення задач
- •Питання для самоперевірки
- •Питання для теоретичної підготовки
- •Поняття комунікаційного процесу
- •Фази процесу консу-гьтування
- •Стадії комунікації
- •Категорії людей за ступенем прийняття інновацій
- •Способи передачі інформації: усна мова, письмове повідомлення, телебачення, радіо, кіно, факс, електронна пошта.
- •Вимоги до джерела інформації
- •5.2 Якість та вимоги при письмовій передачі повідомлень. Основні принципи викладання письмових повідомлень
- •Питання для теоретичної підготовки
- •Суть і застосування масових методів консультування
- •Задачі масових методів розповсюдження інформації
- •Засоби масової передачі інформації
- •Роль засобів масової інформації на різних етапах розповсюдження інновацій і у розповсюдженні інформації іагального характеру
- •Урахування особливостей при застосуванні масових методів розповсюдження інформації. Вибір конкретних методів розповсюдження інформації в діяльності дорадчих служб
- •Переваги та недоліки масових методів розповсюдження інформації
- •Мета та роль групових методів навчання
- •Методика організації га порядок проведення Дня поля
- •Переваги та недоліки групових методів навчання і консультування
- •Суть і особливості застосування індивідуальних методів роботи консультантів.
- •Значення, основні принципи і форми індивідуальної роботи із сільськими товаровиробниками.
- •Переваги та недоліки індивідуальних методів роботи із сільськими товаровиробниками
- •Питання для теоретичної підготовки
- •Поняття про інформаційні технології
- •Мета та завдання сучасних інформаційних технологій
- •Прикладні інформаційні технології та їх застосування
- •Базові інформаційні технології та їх застосування
- •Переваги і недоліки використання інформаційних технологій
- •Роль психологічних та етичних аспектів в агроконсалтинговій діяльності
- •Способи психологічного впливу
- •Прийоми атракції та емпатії
- •Правила ведення телефонної розмови
- •Особливості та методи нсвербального спілкування
- •Модуль 2. Сучасні інформаційні технології та етичні аспекти в агроконсалтинговій діяльності Лабораторна робота № 4
- •Завдання для виконання
- •Лабораторна робота № 5 Визначення потреб сільських товаровиробників
- •Методичні вказівки дсо виконання та підготовки до захистгу рефератів Вимоги до структури рсефератів
- •Функції агроконсалтингових служб на різних рівнях.
- •Методичні рекомендації до підготовки до захисту рефератів
- •Питання до заліку з курсу “основи аграрного консалтингу”
- •Завдання інформаційно-консультаційної діяльності.
- •Що таке соціально-спрямовані дорадчі послуги?
- •Місце консалтингу в аграрній політиці держави.
- •Назвіть види масових методів поширення інформації.
- •Вимоги до консультанта з індивідуальної роботи.
- •Кафедра аграрного консалтингу та сервісу
- •Для студентів заочної форми навчання
подавати
згідно вимог державного стандарту
(див. дод. Б). Список складається з 5-10
джерел і тільки з тих праць, на які є
посилання у тексті реферату. Усі
літературні джерела подаються у списку
тією мовою, якою вони написані. Спочатку
перераховуються праці, написані мовою
з використанням кириличної графіки, а
потім - латиниці.
Орієнтовна
тематика рефератів із аграрного
консалтингу
Історія
розвитку Ехіепзіоп у світі.
Особливості
організації сільськогосподарської
дорадчої служби в Україні.
Державна
модель розвитку сільськогосподарської
дорадчої діяльності.
Приватна
модель розвитку сільськогосподарської
дорадчої діяльності.
Громадська
модель розвитку сільськогосподарської
дорадчої діяльності.
Змішана
модель розвитку сільськогосподарської
дорадчої діяльності.
Особливості
організації агроконсалтингової освіти
в розвинутих країнах світу.
Особливості
консультування сільських товаровиробників.
Фази
та етапи консультаційного процесу.
Суть
ВХУОТ-аналізу для діагностики проблем
агропідприємства.
Застосування
методики Огозз Маг§іп для пошуку
раціональних рішень щодо планів
розвитку підприємств.
Організація
збору даних для вирішення задач.
Експрес-аналіз
та його значення в дорадництві.
Методи
роботи в агроконсалтингу.
Комунікаційний
процес та фактори, що на нього впливають.
Елементи
передачі інформації в консалтинговій
діяльності.
Вимоги
до джерела інформації.
Способи
передачі інформації.
Підготовка
та написання інформаційного листка.
Категорії
товаровиробників за ступенем сприйняття
нововведень і їх питома вага.
Масові
методи розповсюдження інформації.
Функції агроконсалтингових служб на різних рівнях.
Роль
засобів масової інформації у
розповсюдженні інновацій.
Групові
методи розповсюдження інформації.
Методика
підготовки і проведення Дня поля.
Ділова
гра та її значення в навчанні.
Індивідуальні
методи роботи із сільгоспвиробником.
Способи
психологічного впливу на співрозмовника.
Застосування
сучасних інформаційних технологій в
агроконсалтингу.
Іпіетеї
сайти в консалтингу.
Дистанційне
навчання.
Методичні
підходи до вибору оргтехніки і
програмного забезпечення.
\¥еЬ-портал
“Аграрний сектор України”.
Комп’ютерні
бази даних.
Логічним
завершенням роботи над рефератом є
виступ за його матеріалами на семінарському
занятті відповідної тематики.
Виступ
повинен тривати не більше 10 хв., за цей
час необхідно висвітлити такі основні
питання:
іцо
спонукало автора обрати саме дану тему
для опрацювання;
у
чому полягає актуальність обраної
тематики;
які
аспекти теми набули широкого висвітлення
у науковій літературі, хто їх досліджував;
які
аспекти теми недостатньо відображені
у науковій літературі, з чим це може
бути пов'язане;
які
питання теми висвітлено у рефераті,
їх коротка характерне™ ка;
з
якими науковими джерелами працював
автор;
які
висновки на основі проведеної роботи
зробив для себе
автор.
Готуючись
до виступу, необхідно не лише продумати
його план та змістовне наповнення, а й
запитання, які можуть виникнути у
слухачів, та відповіді на них.Методичні рекомендації до підготовки до захисту рефератів
Написати
реферат на одну із тем, поданих раніше.
За
допомогою сторінки Верховної Ради або
пошукових сайтів знайти Закон “Про
сільськогосподарську дорадчу діяльність”
та ознайомитися з основними його
положеннями.
Зробити
діагностичний аналіз підприємства,
на якому Ви працюєте за допомогою
8\УОТ-аналізу
(лабораторна робота 4). Результати
аналізу оформити у таблиці у зошиті.
Скласти
анкету визначення виробничих та
маркетингових потреб фермерських
господарств.
Анкета
має бути у вигляді опитувального
листа-анкети і складена з наступних
блоків:
-
загальні питання: дата заповнення,
назва господарства, керівник господарства,
місце знаходження, розміри;
-
потреби: основні виробничі проблеми
(з рослинництва, тваринництва,
будівельно-ремонтних робіт,
соціально-побутових послуг), фінансові
проблеми (яких знань і навичок не
вистачає і т.д.);
-
співпраця з консультаційними службами:
на яких умовах (скільки часу) і яким
чином (семінар, день поля, брошура,
інформаційне повідомлення) можуть
бути способи розрахунків за консультаційні
послуги, готовність до співпраці тощо.
Зробити
презентацію в Рошег Роіпі про діяльність
дорадчої служби у Вашій області.
Знайдіть
в мережі Інтернет інформацію про
діяльність дорадчої служби даного
регіону:
коли
створена; де знаходиться; хто очолює;
за
кошти якого проекту міжнародної
технічної допомоги була створена;
скільки
дорадників працює; які послуги надають;
чи
є філіали (регіональні) дорадчі служби;
які методи використовуються в роботі.
