
- •Пояснительная записка
- •Лабораторная работа 1 интерфейс и основные понятия программы allfusion process modeler
- •1.1. Настройка реестра Windows
- •1.2. Назначение и область применения программы AllFusion Process Modeler
- •1.2.1. Назначение программы
- •1.2.2. Области использования программы
- •1.3. Проведение анализа систем (процессов)
- •1.4. Интерфейс программы AllFusion Process Modeler
- •1.4.1. Запуск программы
- •1.4.2. Основные панели инструментов
- •1.4.3. Меню программы
- •1.4.4. Описание полей бланка диаграммы
- •1.4.5. Описание модели idef0
- •1.4.6. Работа с блоками и дугами на диаграммах idef0
- •1.4.7. Тоннелирование дуг на диаграммах idef0
- •1.4.8. Создание диаграммы декомпозиции
- •1.4.9. Диаграммы Workflow (idef3)
- •1.4.10. Диаграммы потоков данных Data flow diagramming (dfd)
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 2 функциональное моделирование процесса перевозки грузов по железной дороге
- •2.1. Постановка задачи, описание предметной области
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 3 abc-анализ модели as-is процесса перевозки грузов по железной дороге
- •3.1. Составление перечня центров затрат (статей затрат)
- •3.2. Задание значений длительности, частоты и стоимости для каждой из функций модели
- •3.3. Задание формата вывода стоимостного отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 4 функционально-стоимостный анализ модели as-is процесса перевозки грузов по железной дороге
- •4.1. Построение матриц парного сравнения для функций модели
- •4.2. Объединение результатов стоимостного и функционального анализа
- •4.3. Анализ результатов функционально-стоимостного анализа
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 5 модель to-be процесса перевозки грузов по железной дороге
- •5.1. Создание модели to-be
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 6 функциональное моделирование процесса создания финансового приложения для мобильных телефонов
- •6.1. Описание предметной области
- •6.2. Моделирование бизнес-процесса с помощью сase-средства программы AllFusion Process Modeler
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 7 abc-анализ модели as-is процесса создания финансового приложения для мобильных телефонов
- •7.1. Составление перечня центров затрат и задание значений для функций модели
- •7.2. Вывод стоимостного отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 8 функционально-стоимостный анализ модели as-is процесса создания финансового приложения для мобильных телефонов
- •8.1. Построение матриц парного сравнения для функций модели
- •8.2. Объединение результатов стоимостного и функционального анализа
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 9 модель to-be процесса создания финансового приложения для мобильных телефонов
- •9.1. Создание модели to-be
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 10 функционально-стоимостный анализ процесса в соответствии с индивидуальным заданием
- •10.1. Требования к оформлению и защите отчета
- •10.2. Индивидуальные задания по функционально-стоимостному анализу в программе AllFusion Process Modeler
- •Самостоятельная работа разработка сайта организации
- •1. Постановка задачи, описание предметной области
- •2. Моделирование бизнес-процесса с помощью сase-средства программы AllFusion Process Modeler
- •Информационный материал для сайта Должностные обязанности сотрудников Разработать страницы помощи
- •3. Функционально-стоимостный анализ бизнес-процесса создания сайта
- •4. Построение матриц парного сравнения для функций модели
- •5. Объединение результатов стоимостного и функционального анализа
- •6. Модель to-be
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 11 информационные технологии – основа реинжиниринга бизнес-процессов
- •11.1. Сценарий лабораторной работы
- •11.2. Индивидуальные задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
- •Реинжиниринг бизнес-процессов Пособие для реализации содержания образовательных программ высшего образования I ступени в двух частях
- •Часть 1
- •Часть 1
Контрольные вопросы
1. Назначение АВС-анализа.
2. Задание единиц измерения денег и времени при проведении АВС-анализа в программе AllFusion Process Modeler.
3. Формирование перечня центров затрат.
4. Задание длительности, частоты и стоимости для функций функциональной модели.
5. Правила расчета стоимости родительской функции.
6. Вывод отчета по результатам АВС-анализа модели.
7. Настройки отчета о стоимостном анализе, чтобы данные отчета было удобно копировать в Microsoft Excel.
Лабораторная работа 4 функционально-стоимостный анализ модели as-is процесса перевозки грузов по железной дороге
Цель работы – получить навыки проведения функционально-стоимостного анализа модели.
Задачи:
1. Сформировать матрицы парного сравнения первого и второго уровней для функций модели.
2. Объединить результаты стоимостного и функционального анализа.
3. Определить затраты функций нижних уровней, рассчитать затраты функций верхних уровней.
4. Рассчитать относительные значимости функций.
5. Выявить соотношение затрат и относительных значимостей функций.
6. Выполнить графическую иллюстрацию полученных результатов.
7. Оформить выводы. Создать отчет.
4.1. Построение матриц парного сравнения для функций модели
Матрицы парного сравнения для функций модели представлены в таблице 3. Важности (предпочтения) функций определяются экспертным путем.
Таблица 3 – Матрица парного сравнения функций
Функция |
Функция |
Количество предпочтений |
Абсолютная значимость |
||
А1 |
… |
… |
|||
А1 |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
Например, некоторый эксперт, основываясь на собственной логике, знаниях, опыте, выставил предпочтения для функций первого и второго уровней (таблицы 4–6).
Таблица 4 – Матрица сравнения функций первого уровня
Функция |
Функция |
Количество предпочтений |
Абсолютная значимость |
||||||
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
|||
А1 |
Х |
А2 |
А3 |
А1 |
А5 |
А6 |
А7 |
|
|
А2 |
А2 |
Х |
А2 |
А2 |
А2 |
А2 |
А2 |
|
|
А3 |
А1 |
А2 |
Х |
А3 |
А5 |
А6 |
А7 |
|
|
А4 |
А1 |
А2 |
А3 |
Х |
А5 |
А6 |
А7 |
|
|
А5 |
А1 |
А2 |
А3 |
А5 |
Х |
А6 |
А7 |
|
|
А6 |
А1 |
А2 |
А3 |
А6 |
А5 |
Х |
А7 |
|
|
А7 |
А1 |
А2 |
А3 |
А7 |
А5 |
А6 |
Х |
|
|
Итого |
|
|
Таблица 5 – Матрица сравнения функций второго уровня А11, А12, А13
Функция |
Функция |
Количество предпочтений |
Абсолютная значимость |
||
А11 |
А12 |
А13 |
|||
А11 |
Х |
А11 |
А13 |
|
|
А12 |
А11 |
Х |
А13 |
|
|
А13 |
А13 |
А13 |
Х |
|
|
Итого |
|
|
Таблица 6 – Матрица сравнения функций второго уровня А71, А72
Функция |
Функция |
Количество предпочтений |
Абсолютная значимость |
|
А71 |
А72 |
|||
А71 |
Х |
А71 |
|
|
А72 |
А72 |
Х |
|
|
Итого |
|
|
Данные матриц показывают предпочтения, определяемые экспертным путем. Так, например, если сравнивать функции в первой строчке таблицы 4, можно сделать вывод, что функция А1, по мнению эксперта, предпочтительнее функции А4 (так как функция 4 выполняется клиентом и организации железной дороги она не важна), а функция А2 во второй строчке предпочтительнее всех остальных (так как она происходит после каждой операции, выполненной нами) и т. д. Сравнивать функции сами с собой нам нет смысла, поэтому по диагонали стоят крестики. Таким образом, в конце строчки суммируются баллы, которые присваиваются каждой ячейке, в которой функция по горизонтали превосходит функцию по вертикали.
Столбец Количество предпочтений заполняется с помощью функции СЧЕТЕСЛИ (Диапазон; Критерий). Значения в столбце Абсолютная значимость рассчитываются как отношение количества предпочтений i-й функции и суммы всех предпочтений. Сумма всех абсолютных значимостей должна равняться единице.
Постройте матрицы парного сравнения для функций модели в Microsoft Excel, заполнив все столбцы, в том числе столбцы Количество предпочтений и Абсолютная значимость.