ЗАДАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС

ЗА РУБЕЖОМ» ГР.310 З\О Задание выдано 29 января 2015 г.

Все семинары с презентацией

Семинар 1. Социокультурные центры за рубежом

1. История создания социокультурных центров в Европе и США

2. Детские культурные центры за рубежом

3. Предоставление социально-культурных услуг

4. Темы докладов: «Культурные центры Европы» (страна по выбору); «Детские культурные и музейные центры за рубежом» (по выбору); «Коммерческие и некоммерческие культурные центры»

В данном семинаре подготовить или вопрос или предлагаемое сообщение на 10-15 мин.

Семинар 2. Туризм – как ведущая отрасль социокультурного сервиса за рубежом

1. Тематические парки как популярный отдых для туристов

2. Дискотечный сервис как вид досуга в привлечении туристов

3. Клубный сервис в Западной Европе и США

4. Развлекательный сервис за рубежом (страна по выбору)

Семинар 3. Развлекательный сервис за рубежом

1. Театр в Западной Европе и США

2. Создание крупных шоу в Европе и США. Эдинбургский и Авиньонский фестивали

3. Организация и проведение кинофестивалей. Популярные кинофестивали

4. Музыкальные фестивали в Западной Европе и США

5. Карнавалы как форма досуга

Семинар 4. Музеи как сфера социально-культурного сервиса

1. История музейного сервиса. Известные музеи мира

2. Новейшие технологии и современные виды услуг в музейном деле

3. Обслуживание посетителей в зарубежных музеях

4. Компьютерные технологии в экспозиции музеев за рубежом

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Тенденции развития социокультурного сервиса за рубежом

2. Новые услуги социокультурного сервиса на международном рынке

3. Развлекательный сервис за рубежом

4. Индустрия досуга в США

5. Массовая культура и социально-культурный сервис за рубежом

6. Менеджмент в социально-культурном сервисе за рубежом: характеристика и особенности

7. Киноиндустрия в странах Западной Европы и Америке

8. Игорный бизнес в Западной Европе и США

9. Новейшие музейные технологии за рубежом

10. Массовый туризм за рубежом: принципы и характерные черты

11. Театральный сервис за рубежом

12. Особенности рекламного сервиса за рубежом: экономический и социально-культурный аспекты

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

1. Социокультурный сервис за рубежом: современные тенденции

2. Современная социокультурная ситуация в Европе и США

3. Новые социокультурные услуги на международном рынке

4. Управление социокультурным сервисом за рубежом

5. Тенденции развития социокультурного сервиса в странах Западной Европы и США

6. Зрелищная индустрия за рубежом

7. Клубы: виды и характеристика

8. Театральный сервис за рубежом

9. Социокультурный сервис в развивающихся странах

10. Рекламный сервис за рубежом

11. Спортивно-оздоровительные программы за рубежом

12. Формы досуга за рубежом

13. Музыкальный сервис за рубежом: классическая музыка и эстрада

14. Проведение крупнейших театральных фестивалей за рубежом

15. Музыкальные фестивали и конкурсы в Европе и США

16. Развитие туризма в Европе и США

17. Аттракционы и парки отдыха за рубежом

18. Современный музей за рубежом

19. Виды некоммерческих организаций за рубежом

20. Крупнейшие компании работающие в сфере социокультурного сервиса

21. Социокультурный сервис для различных категорий населения

22. Организация и проведение спортивных мероприятий за рубежом

23. Благотворительность, спонсорство, меценатство в социокультурном сервисе за рубежом

24.Сферы досуга в США и Западной Европе

ЛИТЕРАТУРА

1. Велединский В.Г. Социокультурный сервис. История и теория социокультурного сервиса. СПб., СПб.,ГАСЭ, 2004

2.Лапина В.Г. Социокультурный сервис за рубежом. СПБ., СПб ГУСЭ, 2006

3. Главева Д.Г. Традиционная японская культура. М., 2003

4. Теория и практика досуговой деятельности за рубежом. М., 1997

5. Шляхтина Е. Музееведение. СПб., 2001

6. Терехова О.В. Индустрия досуга в США. М., 1992

7. Кисилёва Т.Г. Теория досуга за рубежом. М., 1992

8. Смолина К.А. Сто великих театров мира. М., 2004

9. Девятов А.А. Китайская специфика. М., 2002

10. Туев В.В. Феномен английского клуба. М., 1997

11. Сто великих парков мира. М., 2000

Периодические издания:

1. Вокруг света: журнал

2. Иностранная литекратура: журнал

3. Туризм: практика, проблемы, перспективы: журналСКС за рубежом гр. 3109

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ

КУРСОВЫХ РАБОТ

Содержание

1. Общие положения

2. Порядок выполнения курсовой работы

3. Структура и содержание курсовой работы

4. Оформление курсовой работы

5. Список использованной литературы

6. Приложения

1. Общие положения

Курсовая работа предусмотрена учебным планом и является завершающим этапом изучения дисциплины профессионального модуля.

Курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы по специальности.

Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью:

- научить студента самостоятельно проводить научные исследования, обобщать и углублять полученные знания, применять их для решения практических задач, выдвигать и защищать собственные суждения;

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;

- формирования умения применять теоретические знания при решении поставленных профессиональных задач;

- формирования умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- подготовки к итоговой государственной аттестации.

В процессе курсовой работы студент должен приобрести и закрепить навыки:

- работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера;

- систематизации, обобщения и анализа фактического материала по изучаемой проблеме;

- обоснования выводов и предложений по совершенствованию рассматриваемого вопроса.

Курсовая работа по дисциплине является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой. Методические указания призваны помочь студенту выбрать тему и выполнить исследование на высоком уровне.

Выполнение курсовой работы предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом темы и разделов курсовой работы.

Курсовая работа выполняется и защищается в сроки, определённые учебным графиком.

Тематика курсовых работ определяется программой дисциплины и должна отвечать следующим требованиям:

- соответствовать задачам подготовки специалиста;

- учитывать направление и проблематику современных научных исследований;

- приобщать студентов к работе над проблемами, которые исследуются коллективом кафедры;

- учитывать разнообразие интересов студентов в области теории и практики по избранной специальности.

Темы курсовых работ могут определяться разными способами:

- преподаватель определяет тему курсовой работы студента;

- студент сам выбирает тему, соответствующую его интересам, при этом тема должна быть согласована с руководителем курсовой работы.

При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы актуальны для работодателя, обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента.

Не допускаются односложные формулировки тем, соответствующие названию дисциплины, констатирующего типа.

После того как тема курсовой работы выбрана и согласована с руководителем, оформляется бланк задания (Приложение 1) в котором определяются сроки выполнения этапов курсовой работы. Задание облегчает контроль за ходом выполнения исследования и помогает студенту самостоятельно и осознанно выполнять курсовую работу.

Курсовая работа в окончательно оформленном виде сдается на кафедру за месяц до начала экзаменационной сессии.

Аттестация по курсовой работе производится в виде её защиты до начала экзаменационной сессии и оценивается преподавателем по пятибалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Выполнение курсовой работы способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, которыми должен обладать выпускник:

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- способностью к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, социальных стандартов, проявлять уважение к людям, толерантность к другой культуре;

- участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности;

- выделять и учитывать основные психологические особенности потребителя в процессе сервисной деятельности;

- разрабатывать и использовать нормативные документы по качеству,

стандартизации и сертификации работ и услуг.

Целью выполнения курсовой работы является углубление и расширение знаний студента, формирование у него общекультурных и профессиональных компетенций, навыков научно-исследовательской деятельности, умения правильно применять понятия, категории и терминологию социокультурного сервиса, и туризма полученных за время обучения и их практического применения.

Задачами курсовой работы являются:

- овладение диалектическими методами исследования, предполагающего изучение социокультурных явлений и развитие туризма, их понятий в историческом развитии и взаимообусловленности;

- подготовка к написанию выпускной квалификационной работы.

При выполнении курсовой работы студент должен продемонстрировать следующие способности:

- выдвинуть научную (рабочую) гипотезу;

- собрать и обработать информацию по теме;

- изучить и критически проанализировать полученные материалы;

- систематизировать и обобщить имеющуюся информацию;

- самостоятельно решить поставленные творческие задачи;

- логически обосновать и сформулировать выводы, предложения и рекомендации.

Законченная курсовая работа должна соответствовать следующим характеристикам:

- носить творческий характер;

- опираться на актуальную специальную литературу;

- отвечать требованиям достоверности приводимых сведений;

- отвечать требованиям доказательности авторских выводов;

-отвечать требованиям логичности, чёткости, последовательности изложения текста;

- соответствовать общим правилам русского языка и особенностям научного стиля;

- отвечать правилам цитирования чужого авторского текста;

- быть правильно оформленной (что означает наличие чёткой структуры работы, её содержательную завершённость, аккуратность исполнения, правильное составление списка использованных источников, оформление ссылок в соответствии с ГОСТ Р 7.05.-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»).