
- •Семинарские занятия. Темы семинарских занятий.
- •I. Основные элементы теории организации
- •Тема 1. Подходы к изучению проблем организации.
- •Тема 1 Развитие организационной науки в России в довоенный и послевоенный период и на современном этапе
- •Тема 1 Внутренние переменные организации
- •Тема 2 Внешняя среда организации
- •II Разновидности организаций
- •Тема 1 Социальная организация
- •Тема 1 Хозяйственные организации
- •Тема 2 Управляющая система организации
- •III Управление в организационных системах
- •Тема 1 Законы организации
- •Тема 2 Методы организационной культуры
- •IV Основы проектирования организации
- •Тема 1 Организационное проектирование
IV Основы проектирования организации
Семинарское занятие № 10
Тема 1 Организационное проектирование
Методы проектирования организационных структур. Оценка эффективности организационных систем.
Выберите правильный вариант ответа.
1. Коллектив организации:
Группа лиц, являющихся учредителями организации и вложивших значительные материальные средства в ее создание и развитие.
Группа лиц, с которыми непосредственно контактирует администрация организации при решении практических задач.
Объединение сотрудников организации, осуществляющих совместную трудовую деятельность для достижения общих целей.
2. Объект организационной деятельности в организации:
Администрация.
Управленческий аппарат организации.
Исполнители.
3. Обобщенный субъект организационной деятельности:
Трудовой коллектив социальной организации.
Административно-управленческий аппарат.
Непосредственные исполнители.
4. Имидж организации:
Известность организации во внешней среде.
Отношения между членами коллектива и ее руководителем.
Целенаправленно сформированный образ организации.
5. Цель развития:
Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии.
Цель была ранее достигнута на другом предприятии.
Цель, которая никогда ранее никем не достигалась.
6. Цель - аналог:
Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии.
Цель была ранее достигнута на другом предприятии.
Цель, которая никогда ранее никем не достигалась.