Н ОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,

БИЗНЕСА И ПРАВА

Астапенко Е.В.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Психология монетарного поведения» для студентов заочной формы обучения

Ростов-на-Дону

2014

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология монетарного поведения» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов заочной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки 030300.62 «Психология».

Учебно-методический комплекс рекомендован кафедрой «Психология и управление персоналом» (протокол №1 от 31.08.13) и утвержден Учебно-методическим советом Академии Управления (протокол №1 от 31.08.13) НОУ ВПО Института управления, бизнеса и права.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации по выполнению контрольных(курсовых) работ и самостоятельной работы, требования к уровню освоения программы и аттестации по дисциплине, учебно-методическое и учебно-информационное обеспечение дисциплины.

Составитель: к.псх.н. Астапенко Е.В. (НОУ ВПО ИУБиП)

Рецензенты: к.псх.н., доц. Молохина Г.А. (НОУ ВПО ИУБиП)

к.ф.н. Ерошенко Л. А. (ФГБОУ ВПО ДГТУ)

Содержание

1	лекционные занятия	3
2	Практические занятия	19
3	Контроль овладения компетенциями	35
4	методические указания по выполнению КОНТРОЛЬНЫХ (КУРСОВЫХ) РАБОТ	36
4.1	Перечень тем контрольных (курсовых) работ	36
4.2	Методические рекомендации по выполнению контрольных (курсовых) работ	37
5	самостоятельнАЯ работА студентов	38
6	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ (зачетные) вопросы по дисциплине	39
7	УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ	42
8	ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ	44
	Контактная информация преподавателя	45
	Приложение А – Образец оформления титульного листа контрольной (курсовой) работы	46

1 Лекционные занятия

Тема 1. Экономическое поведение человека. Деньги как основа монетарного поведения.

Цель лекции:

• ознакомить с понятием экономического поведения, понятием «деньги» как основа поведения..

Задачи лекции:

• раскрыть понятие сознание в психологии;

• определить факторы, влияющие на формирование экономического поведения человека;

• выделить детерминанты формирования монетарного поведения.

План:

1. Экономическое поведение, условия его формирования ;

2. Потребительское сознание.

3. Понятие «деньги». Детерминанты формирования монетарного поведения.

Выводы:

1. Экономическое поведение человека регулируется его мотивами, ценностями, интересами и т.д. В экономическом поведении выделяются мотивы трудовой деятельности, мотивы накопления, потребления и инвестирования.

2. Экономическое поведение формируется на основе экономического сознания, которое обусловлено рядом факторов: социально-экономические условия, образование и т.д.

3. В основе монетарного поведения лежат деньги, которые выполняют ряд функций: регулируют свободу поведения, позволяют совершать социально-экономический обмен, реализовать свои потребности и желания и т.д.

4. Выделяется несколько типов мотивов в монетарном поведении: рациональная, традиционная, гедонистическая, экономическая и т.д.

Литература:

1. Китов А.И Экономическая психология. – М.: Экономика, 2007.

2. Статт Д. Психология потребителя. – СПб.: Питер, 2003.

3. Экономическая психология: социокультурный подход / Под ред. И.В.Андреевой – СПб: Питер, 2008