- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі
- •Типтік оқу бағдарламасы «Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту әдістемесі»
- •5В010900 – «Математика» мамандығының студенттері үшін
- •Түсініктеме хат
- •Шжм оқыту үрдісінің теориялық негізі
- •Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру
- •Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар
- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты
- •Жаратылыстану және ақпараттандыру факультеті Математика және физика кафедрасы жұмыс оқу бағдарламасы
- •Дәріс сабақтарының мазмұны Модуль 1.Шжм оқыту үрдісінің теориялық негізі Дәріс -5с., практика-10с., сөж -30с., оның ішінде осөж-15с.
- •А) Тік төртбұрыштың ауданын табу үшін ------------------------
- •Модуль II. Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру Дәріс -4с., практика-8с., сөж -24 с., оның ішінде осөж-12 с.
- •Модуль III. Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар Дәріс -6с., практика-12с., сөж -36с., оның ішінде осөж-18с.
- •Біріктірілген 1 және 2 сыныптардың күнделікті сабақ жоспары:
- •1** Ұйымдастыру кезеңі.
- •2** Өткен материалмен жұмыс
- •1 . Оқытушы туралы мәліметтер
- •2. Байланыс ақпараты және кафедрада болатын уақыты
- •Пән туралы мәліметтер:
- •Модуль II. Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру Дәріс -4с., практика-8с., сөж -24 с., оның ішінде осөж-12 с.
- •Модуль III. Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар Дәріс -6с., практика-12с., сөж -36с., оның ішінде осөж-18с.
- •Студенттің өзіндік жұмыс тапсырмалары:
- •Емтихан бойынша кеңес
- •Студенттердің білімі, дағдысы және іскерлігі төмендегіше бағаланады.
- •Ағымдағы және қорытынды бақылау нәтижелері үшін ағымдық бақылау орташа мәні
- •Студенттердің рейтингін бағалау шкаласы
- •Курстық жұмыс және рефераттар тақырыбы
- •Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиеттер тізімі
- •Емтихан сұрақтары
- •2. Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен тізбесі
- •2.1Пән бойынша тапсырмалардың тапсыруы және кестенің орындалуы
- •2.2 Пәннің оқу әдістемелік картасымен қамтамасыз етілуі
- •2.3 Дәрістердің тезисі Модуль 1.Шжм оқыту үрдісінің теориялық негізі Дәріс -5с., практика-10с., сөж -30с., оның ішінде осөж-15с.
- •Модуль II. Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру Дәріс -4с., практика-8с., сөж -24 с., оның ішінде осөж-12 с.
- •Модуль III. Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар Дәріс -6с., практика-12с., сөж -36с., оның ішінде осөж-18с.
Шжм оқыту үрдісінің теориялық негізі
Шағын жинақты мектеп, мәнді белгісі. Оқу үрдісінің басты міндеттері. Шағын жинақты мектептің тарихы мен қазіргі жайы. ШЖМ ерекшелігі. Шағын жинақты мектепте педагогикалық үрдісті ұйымдастыру ерекшеліктері. Шағын жинақты мектептеғі оқу үрдісінің өзіндік ерекшелігі. ШЖМ-ге арналған оқу-әдістемелік және басқа оқыту құралдарына сипаттама. ШЖМ оқушыларының білімдерін бағалау және есепке алу. ШЖМ-те пәндерді оқыту нәтижелерін бақылау.
Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру
ШЖМ-те пәндерді оқытуды жоспарлау. Шағын жинақты бастауыш мектепте сабақты ұйымдастыру. Өзіндік жұмыс, оның түрлері және пәндерді оқытуда өзіндік жұмысты ұйымдастырудың әдістемесі. ШЖМ жағдайында сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстар.
Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар
Шағын комплектілі мектепте математика сабағын бағалау. Оқушылардың ауызша, жазбаша жауаптарын бағалау. Әр пәндік және бір пәндік сабақ кестесі ШЖМ-тегі сабақ жоспарларының үлгілері. ШЖМ жағдайында пәндерді оқыту барысында оқушылардың іс-әрекетін басқарудың қазіргі заманғы педагогикалық технологиялары
Практикалық (семинар)сабақтардың тақырыптары
СОӨЖ тақырыптары
СӨЖ тақырыптары
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты
“Бекітемін”
ОжДҚж проректоры
______ Б.Д.Искакова
“___” _____ 20 _ ж.
Жаратылыстану және ақпараттандыру факультеті Математика және физика кафедрасы жұмыс оқу бағдарламасы
Пән атауы Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту әдістемесі Мамандығы 5В010900 «Математика»
(шифры,атауы)
|
Оқу түрі |
|
Күндізгі |
Сырттай |
|
Кредит саны |
3 |
|
Курсы |
3 |
|
Семестр |
6 |
|
Емтихан |
6 |
|
Дәріс |
15 |
|
Практикалық (семинар) сабақ |
30 |
|
Зертханалық сабақ |
- |
|
ОСӨЖ |
45 |
|
СӨЖ |
90 |
|
Арқалық –2014
Құрастырушы: аға оқытушы, магистр Джакетова С.Д.
( A.Т. Ә.)
Математика және физика кафедрасы
Мамандығы : 5В010900 «Математика»
(Мамандықтың шифры, толық атауы)
Оқу нысаны (күндізгі сырттай жоғары кәсіби білім) (күндізгі, сырттай жоғары кәсіби білім)
Пәннің типтік бағдарламасы кафедра мәжілісінде бекітілген 27.08.12. №2 хаттама
(ҚР МЖМБС, типтік бағдарламаның толық атауы, бекіткен күні және ұйым атауы, ОӘБ және пән индексі)
Кафедра мәжілісінде ұсынылды 20 __ ж. “___” _______№_____ хаттама
Кафедра меңгерушісі: ___________________ Жұмабаева С.Б.
(Қолы, Т. Е. Ә.)
20 __ ж. “____”_______ хаттама № ___ Факультеттің ғылыми әдістемелік кеңесінде қабылданды
ҒӘК төрайымы __________________________ Тулегенова А.К. (Қолы, Т. Е. Ә.)
КЕЛІСІЛДІ:
Жаратылыстану ақпараттандыру факультетінің деканы ______ Умбетов А.У.
(Қолы, Т. Е. Ә.)
Институттың ғылыми - әдістемелік кеңесінде мақұлданды:
20___ж. “___” _______ хаттама №
ОӘБ бастығы __________ М.С. Қожахмет
Пән туралы мәліметтер
Аталымы: Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту әдістемесі
Кредит саны: 3
Өткізу орны: 509 дәрісхана
Курс |
Семестр |
Кредит |
Дәріс |
Практ.(семинар) |
СРС |
СРСП |
3 |
6 |
3 |
15 |
30 |
90 |
45 |
Пәннің тақырыптық жоспары
№ |
Тақырып атауы |
Оқу түрі |
||||||||||||||||
Күндізгі |
Сырттай |
|||||||||||||||||
Барлығы |
Лекция |
Тәжірибе |
Зертханалықт. |
СӨЖ |
ОСӨЖ |
Барлығы |
Лекция |
Тәжірибе |
Зертханалықт. |
СӨЖ |
ОСӨЖ |
|||||||
Модуль 1.ШЖМ оқыту үрдісінің теориялық негізі |
||||||||||||||||||
1.1 |
Шағын жинақты мектеп, мәнді белгісі. Оқу үрдісінің басты міндеттері |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
1.2
|
Шағын жинақты мектептің тарихы мен қазіргі жайы. ШЖМ ерекшелігі |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
1.3 |
Шағын жинақты мектепте педагогикалық үрдісті ұйымдастыру ерекшеліктері. Шағын жинақты мектептеғі оқу үрдісінің өзіндік ерекшелігі. |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
1.4 |
ШЖМ-ге арналған оқу-әдістемелік және басқа оқыту құралдарына сипаттама |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
1.5 |
ШЖМ оқушыларының білімдерін бағалау және есепке алу. ШЖМ-те пәндерді оқыту нәтижелерін бақылау |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
Модуль II. Шағын жинақты мектептегі математика сабағында оқушыларының білім, білік және дағдыларын меңгеру барысын ұйымдастыру |
||||||||||||||||||
2.1 |
ШЖМ-те пәндерді оқытуды жоспарлау |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
2.2 |
Шағын жинақты бастауыш мектепте сабақты ұйымдастыру |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
2.3 |
Өзіндік жұмыс, оның түрлері және пәндерді оқытуда өзіндік жұмысты ұйымдастырудың әдістемесі |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
2.4 |
ШЖМ жағдайында сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстар |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
Модуль III. Шағын жинақты мектепте математика пәнін оқыту барысында қолданылатын қосымша материалдар |
||||||||||||||||||
3.1 |
Шағын комплектілі мектепте математика сабағын бағалау (Оқушылардың ауызша, жазбаша жауаптарын бағалау) |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
3.2 |
Әр пәндік және бір пәндік сабақ кестесі |
12 |
1 |
2 |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|||||
3.3 |
ШЖМ-тегі сабақ жоспарларының үлгілері |
24 |
2 |
4 |
|
12 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|||||
3.4 |
ШЖМ жағдайында пәндерді оқыту барысында оқушылардың іс-әрекетін басқарудың қазіргі заманғы педагогикалық технологиялары |
24 |
2 |
4 |
|
12 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Барлығы |
|
15 |
30 |
|
90 |
45 |
|
|
|
|
|
|
|||||
Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері
Шағын жинақты мектепте математиканы оқыту әдістемесі пәнінің мақсаты- - Бұл пәнді оқытудың негізгі мақсаты студенттерге математиканы шағын жинақты мектепте оқытудың әдіс-тәсілдерін үйрету
Пәнді оқытудың міндеттері: Болашақ мұғалімдердің кәсіби құзіреттілігін, ШЖМ сипаттамасына сай білім, білік және практикалық дағдыларын қалыптастыру
Пәннің құзіреттілігі:
Білуі тиіс: Сабақты ұйымдастырудың дидактикалық тәсілдерін.
Біліктілігі болуы тиіс; Белгілі сыныптар жағдайында жалпы дидактикалық әдістер мен тәсілдерді, оқытудағы құралдар мен формаларды нақты есепке алу.
Дағдылары болуы тиіс; Біріктірілген сыныптарда алуан түрлі сабақтың типтерін жоспарлауға, өткізуге,талдауға дағдылану
