Заключение

№

п/п

Рейтинговые показатели

Рейтинговая оценка

П. Профессиональный потенциал

1

Преподаватель (ассистент)

2

Старший преподаватель без уч.степени

3

Старший преподаватель с уч.степенью,

доцент без ученой степени

4

Доцент, кандидат наук, профессор без ученой степени

5

Профессор, кандидат наук

6

Доктор наук

7

Профессор, доктор наук

8

Членство в учебно-методическом, научно-техническом, диссертационном совете университета

9

Членство в редколлегии научных журналов

10

Член-корреспондент, академик общественной академии

11

Членство в международных академиях

12

Членство в орг.комитете международных конференций, симпозиумов

13

Заслуженный работник, заслуженный художник

14

Мастер спорта

15

Мастер спорта международного класса

16

Наличие государственных и ведомственных наград, почетных званий и премий

А. Работа преподавателя за оцениваемый период

№

п/п

Рейтинговые показатели

Объем

работы

Рейтин-

говая

оценка

1. Учебно-методическая работа

1.1

Учебники и учебные пособия с грифом на титульном листе: «Допущено……» или «Рекомендовано……:

- Минобразования России

- Учебно-методическим объединением,

изданные в МГУДТ или в других издательствах

1.2

Учебники и учебные пособия (указания) без грифа, т.е. изданные по решению Редакционно-издательского Совета МГУДТ

1.3

Учебники и учебные пособия, изданные за рубежом

1.4

Электронные издания

1.5

Новые учебные планы по направлениям подготовки

1.6

Примерные (типовые) программы для ФГОС ВО

1.7

Новые рабочие программы по дисциплинам ,

включая программы по практикам

1.8

Вопросы для программированного контроля знаний студентов по разделам дисциплин

1.9

Задания к итоговому междисциплинарному

экзамену

1.10

Информационные средства (модели оборудова-

ния, презентации, фильмы и т.п.) к лекциям

1.11

Новые лабораторные работы

1.12

Отзывы, рецензии на подготовленную к изда-

нию учебную и учебно-методическую литера-

туру

2. Научно-исследовательская работа

2.1

Госбюджетные НИР :

по основной деятельности;

госзадания, внешние гранты

- руководитель;

- исполнитель

2.2

Хоздоговорная тема:

- руководитель

- исполнитель

2.3

Участие в федеральных целевых программах :

- руководитель

- исполнитель

2.4

Защита диссертации:

кандидатской,

докторской

2.5

Научное руководство защищенной кандидатской диссертации

2.6

Научное консультирование докторской диссертации, защищенной

2.7

Подготовка и получение патента на изобретение

2.8

Монографии по научной работе изданные в:

- вузе;

- центральных издательствах;

- за рубежом

2.9

Публикационная активность в изданиях:

- рекомендованных ВАК РФ ;

-индексируемых в базе данных Web of Science;

-индексируемых в базе данных Scopus

2.10

Цитируемость статей в рецензируемых научных журналах мира, включенных в:

- РИНЦ;

- Web of Science;

- Scopus

2.11

Публикация тезисов докладов

2.12

Работа в диссертационных советах:

- председатель совета,

- секретаря

- член совета

2.13

Подготовка студентов к участию в научных конференциях, конкурсах, олимпиадах, выставках

2.14

Награды подготовленных студентов на конкурсах, конференциях, олимпиадах, выставках (медали, дипломы):

-внутривузовских,

-российских,

-международных

2.15

Личные награды за участие в конкурсах, выставках (медали, дипломы)

1. Воспитательная деятельность

3.1

Организация и проведение внеучебных спортивных мероприятий

3.2

Участие в прочих мероприятиях со студентами

2. Организационная деятельность

4.1

Подготовка и проведение научных конференций

4.2

Подготовка и проведение семинаров, конференций, студенческих конкурсов, олимпиад, выставок:

- международных, межвузовских,

- внутривузовских, кафедральных

4.3

Работа в ученом, научно-методическом совете

и других советах (комиссиях), утвержденных

приказами по университету или распоряжениями по институту (факультету) в качестве:

- председателя,

- секретаря, члена

4.4

Участие в мероприятиях профориентационного характера:

- Всероссийская олимпиада школьников (региональный тур);

- Всероссийская олимпиада школьников

(муниципальный тур);

− олимпиада школьников, проводимая вузом

− профориентационные выезды в образовательные учреждения (за каждый выезд);

− день абитуриента (МГУДТ/факультета);

− другое: проведение занятий в профильных школах, кружках, профильных сменах, выступление в СМИ и т.д. (при наличии подтверждающего документа от декана)

3. Повышение квалификации

5.1

Краткосрочное

5.2

Среднесрочное

5.3

Дополнительное к высшему

5.4

Профессиональная переподготовка

5.5

Стажировка на производственном предприятии, в вузе или другой организации

Итого:

Личная подпись преподавателя:

Подпись заведующего кафедрой:

I. Педагогическое мастерство:

1. Излагает материал ясно, понятно, доступно

1

2

3

4

5

2. Разъясняет сложные места

1

2

3

4

5

3. Выделяет главные моменты

1

2

3

4

5

4. Соблюдает логику изложения материала

1

2

3

4

5

5. Умеет вызвать и поддержать интерес к предмету

1

2

3

4

5

6. Следит за реакцией аудитории

1

2

3

4

5

7. Темп речи, удобный для конспектирования

1

2

3

4

5

II. Содержание изучаемого материала.

1. Связывает материал с будущей профессией.

1

2

3

4

5

2. Использует современные достижения науки.

1

2

3

4

5

3. Высокая информативность лекций.

1

2

3

4

5

III. Отношение к студентам.

1. Проявляет требовательность на занятиях

1

2

3

4

5

2. Объективность в оценке знаний

1

2

3

4

5

3. Заинтересованность в успехах студентов

1

2

3

4

5

4. Оказывает помощь в изучении материала

1

2

3

4

5

IV. Личные качества преподавателя

1. Высокая научная эрудиция

1

2

3

4

5

2. Четкая дикция, культура речи

1

2

3

4

5

3. Доступность в общении

1

2

3

4

5

4. Интеллигентность и культура поведения

1

2

3

4

5

V. Ваша общая оценка деятельности преподавателя

2

4

6

8

10

Ваш факультет:

курс

обучения:

Форма

Обучения:

Численность

Группы:

Номер

Группы:

__________

__________

__________

__________

Вид работы

Затраченное время, %

Учебная

Методическая

Воспитательная

Научная

Итого

100