
- •Н Задания для контрольной работы по дисциплине «Иностранный язык модуль 1» для студентов заочного отделения.
- •I вариант
- •Verbs “to be, to have”, question forms
- •16. Составьте из данных слов предложения. Переведите предложения на русский язык.
- •17. Раскройте скобки, употребив Past Simple или Past Continuous. Переведите предложения на русский язык.
- •18. Прочитайте и переведите текст.
- •3. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
- •4. Переведите следующие выражения.
- •5. Исправьте ошибки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
- •6. Выберите из выделенных слов правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
- •7. Заполните пропуски словами ‘much’, ‘many’, ‘a lot of’, ‘any’. Переведите предложения на русский язык.
- •8. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык.
- •9. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect and the Past Indefinite Tenses. Переведите предложения на русский язык.
- •10. Выберите правильный вариант указательного местоимения. Переведите предложения на русский язык.
- •11. Составьте предложения в будущем времени для каждой ситуации, используя “I’ll”. Переведите предложения на русский язык.
- •12. Исправьте ошибки в предложениях. Два из них составлены правильно. Переведите предложения на русский язык.
- •13. Выберите правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
- •14. Заполните пропуски модальными глаголами can, can’t или ‘have to, don’t have to. Переведите предложения на русский язык.
- •15. Заполните пропуски подходящей формой прилагательного. Переведите предложения на русский язык.
- •16. Составьте из данных слов предложения. Переведите предложения на русский язык.
- •17. Раскройте скобки, употребив Past Simple или Past Continuous. Переведите предложения на русский язык.
- •18. Прочитайте и переведите текст.
Н Задания для контрольной работы по дисциплине «Иностранный язык модуль 1» для студентов заочного отделения.
Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
Количество контрольных заданий, выполняемых студентом по дисциплине «Иностранный язык модуль 1», устанавливается учебным планом университета.
Контрольное задание в данном пособии предлагается в пяти вариантах. Студент должен выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 или 2, выполняют вариант № 1, на 3 или 4 - № 2, на 5 или 6 - № 3, на 7 или 8 - № 4, на 9 или 0 - № 5. Все остальные варианты можно использовать в качестве материала для дополнительного чтения и для подготовки к экзамену.
Выполнять письменную контрольную работу следует в распечатанном виде на листах формата А4. На титульном листе напишите свою фамилию, инициалы, номер контрольной работы и название дисциплины, по которой она выполнена.
При выполнении контрольной работы оставьте на листе широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
Материал контрольной работы следует располагать на листе по следующему образцу:
Английский текст |
Русский текст |
Поля |
Контрольная работа должна быть выполнена в той последовательности, в какой она дана в настоящем пособии.
В контрольной работе должны быть прописаны формулировки каждого задания.
На экзамене студентам предлагается прочитать незнакомый текст, в котором могут встретиться незнакомые ему слова. Для того, чтобы приучить студентов к чтению с охватом общего содержания, в каждом задании выделяется один или два абзаца для проверки умения без словаря понимать основную мысль, изложенную в абзаце. После текста дается контрольное задание, после которого проверяется, насколько правильно и точно вы поняли мысль, изложенную в абзаце (или абзацах). Для того, чтобы ответить на вопрос, необходимо внимательно прочитать указанный абзац (абзацы) и сформировать ответ на русском языке.
Выполненную контрольную работу следует направить для проверки и рецензирования в университет в установленные сроки.
Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается студенту без проверки.
I вариант
Verbs “to be, to have”, question forms
1. Составьте вопросы, используя местоимение “he”. Переведите предложения на русский язык.
(be) a doctor?
(live) with his parents?
(have) got a car?
(go) to Italy last year?
(can) understand German?
2. Задайте вопрос к выделенной части предложения. Переведите предложения на русский язык.
He’s from south of Italy.
She comes home at 7 o’clock in the evening.
They cost twenty dollars.
We live with our parents.
The Present and the Past Simple Tenses
3. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
We (not like) sport.
You (watch) TV a lot?
My sister (speak) French.
How often he (go) on holiday?
She (not drive) to work.
Possessive case
4. Переведите следующие выражения.
команда моего брата;
вещи этих людей;
вторая половина дня;
книги мальчиков;
The Present Perfect vs. the Past Simple
5. Исправьте ошибки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
When did they returned?
She seen him last week.
I didn’t forgot her birthday.
They don’t bought a new house three months ago.
There is/are
6. Выберите из выделенных слов правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
There is/are some cheese in the fridge.
I’m going to buy some/an apple.
I’d like a/some milk in my coffee.
Where is/are the children?
I think pasta is/are very good for you.
Pronouns much, many, a lot of, any
7. Заполните пропуски словами ‘much’, ‘many’, ‘a lot of’, ‘any’. Переведите предложения на русский язык.
How _____ coffee have we got?
They gave us ____ information.
We haven’t got _____ sugar – the packet is empty.
There were _____ people at the meeting yesterday.
The Present Perfect Tense
8. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык.
I never (be) there.
You ever (work) in a bank?
He never (drive) his father’s car.
You ever (win) any lottery?
They never (visit) that place.
The Present Perfect vs. the Past simple
9. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect and the Past Indefinite Tenses. Переведите предложения на русский язык.
I (go) to the cinema at the weekend.
You ever (live) abroad?
She (not come) to class yesterday.
He never (use) the computer.
They (stay) with you last week?
Pronouns this/that, these/those
10. Выберите правильный вариант указательного местоимения. Переведите предложения на русский язык.
1. Do you know this/these people?
2. Can you give me those/that packet of spaghetti?
3. I don’t like this/these one very much.
4. What’s that/those?
“Will” for spontaneous decisions and offers
11. Составьте предложения в будущем времени для каждой ситуации, используя “I’ll”. Переведите предложения на русский язык.
Someone is carrying a heavy box.
Your mother has got a headache.
Somebody knocks on the door.
Your friend doesn’t know where the station is.
Phrasal verbs
12. Исправьте ошибки в предложениях. Два из них составлены правильно. Переведите предложения на русский язык.
I’ll look the children after.
Can you turn on the radio?
Please turn off it.
Don’t take your shoes off.
I’m looking my pen for.
Too/very, too much/too many + noun
13. Выберите правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
I’m not going to buy that dress – it’s too/very tight for me.
The flat is too/very small, but it looks over the big park and I’m going to buy it.
We’re staying in – it’s too/very windy to go to the beach.
Mary is too/very weak to walk alone– it’s her first day at home.
Modal verbs and their equivalents
14. Заполните пропуски модальными глаголами can, can’t или ‘have to, don’t have to. Переведите предложения на русский язык.
You ____ play loud music after 11 p.m.
I _____ go now – my father is waiting for me.
If the weather is OK, we ____ walk to the station.
You ______ pay now – tomorrow is fine.
We _____ study here – the teacher wants to use the room.
Degrees of comparison of adjectives and adverbs
15. Заполните пропуски подходящей формой прилагательного. Переведите предложения на русский язык.
I really like talking to her; she’s _________ person in the class. (interesting/boring)
I didn’t have much money, so I bought _______ car. (cheap/expensive)
There are too many people – it’s ________ city in the world. (crowded/quiet)
The Sahara is ______ place I’ve ever been to. (hot/industrial)
He’s ________ player in the team. He’s really fantastic! (good/bad)
Will, be going to and might for future
16. Составьте из данных слов предложения. Переведите предложения на русский язык.
will/rain/tomorrow/it?
a/to/footballer/is/be/going/he?
am/to/not/I/this/finish/going/tonight
won’t/before/we/home/probably/arrive/seven/o’clock
future/might/at/home/people/in/the/work
The Past Simple and the Past Continuous Tenses
17. Раскройте скобки, употребив Past Simple или Past Continuous. Переведите предложения на русский язык.
We (study) when Mary (arrive).
While she (walk) in the mountains, she (find) some money.
He (phone) me while I (work).
His parents (wait) in the car when he (leave) the party.
She (lose) her keys while she (shop).
18. Прочитайте и переведите текст.
Families have great-great future
In the future great-grandparents and even great-great-grandparents may meet at many family events and reunions, while cousins, aunts and uncles may become 'a thing of the past', say researchers at Oxford University.
The study shows that birth rates are falling and life expectancy is increasing which means that British families will get longer but thinner. 'What we are seeing is the start of the 'beanpole' family where the number of uncles, aunts and cousins is decreasing,' says Dr Sarah Harper, the study's author. 'At the same time, increasing life expectancy means many more of us will live long enough to become great-grandparents.'
The changing shape of the family will bring new difficulties and advantages. Fewer uncles, aunts and cousins will mean that parents have less opportunity to share the stress of childcare with
other adults, and children will have less opportunity to socialize with other children. However, having grandparents and great-grandparents could lead to a better understanding between generations.
Recent changes in birth rates and life expectancy mean that women today have an average of 1.64 children compared with 2.93 forty years ago, while average life expectancy has increased by 10 years in the past 50 years, to 80 for women and 75 for men.
Family dinners with five generations at the table are a reality for the Woodgates from Exeter, in England. May Pearce, 87, enjoys spending time with her great-great-granddaughter, Ellie Lou, 3. Ellie Lou's grandmother, Denise Woodgate, 39, said, 'Having so many generations in a family is wonderful. We're very close. At least once a week we all go out for a coffee.
II вариант
Verbs “to be, to have”, question forms
1. Составьте вопросы, используя местоимение “he”. Переведите предложения на русский язык.
(be) married?
(like) skiing?
(have) got any children?
(go) to dentist last week?
(be) at university in the 1990s ?
2. Задайте вопрос к выделенной части предложения. Переведите предложения на русский язык.
She’s from district of Columbia.
He comes to work at 9 a.m. every morning.
They last three hours.
We go there with our friends.
The Present and the Past Simple Tenses
3. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
They (not like) clubs.
You (study) a lot?
My niece (speak) Italian.
How often he (play) tennis?
She (not ride) to school by bus.
Possessive case
4. Переведите следующие выражения.
класс моего сына;
портфели этих мужчин;
первая половина недели;
тетради школьников;
The Present Perfect vs. the Past Simple
5. Исправьте ошибки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
When did he finished?
They been here last month.
I didn’t took my exam.
We don’t bought a new car a week ago.
There is/are
6. Выберите из выделенных слов правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
There is/are some snow outside.
I’m going to buy some/a sugar.
I’d like a/some salt in my soup.
Where is/are the women?
I think pasta is/are not very good for you.
Pronouns much, many, a lot of, any
7. Заполните пропуски словами ‘much’, ‘many’, ‘a lot of’, ‘any’. Переведите предложения на русский язык.
We haven’t got _____ rice – the bowl is empty.
They gave us ____ news.
How _____ salt do we have?
There were _____ scientists at the conference yesterday.
The Present Perfect Tense
8. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык.
You ever (play) tennis?
She (visit) Italy three times.
I never (see) the Taj Mahal.
He (not be) in a football match.
He ever (lose) his passport?
The Present Perfect vs. the Past simple
9. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect and the Past Indefinite Tenses. Переведите предложения на русский язык.
We (take) the train to Venice two weeks ago.
You ever (live) on a farm?
I (not be) in Moscow, but I’d like to go there.
She (want) to go to the Sahara all her life.
They (stay) at the hotel last month?
Pronouns this/that, these/those
10. Выберите правильный вариант указательного местоимения. Переведите предложения на русский язык.
1. Do you know this/these children?
2. Can you give me those/that pair of shoes?
3. She doesn’t like this/these ones very much.
4. What’s that/those?
“Will” for spontaneous decisions and offers
11. Составьте предложения в будущем времени для каждой ситуации, используя “I’ll”. Переведите предложения на русский язык.
1. He doesn’t know the answer.
2. Someone is thirsty.
3. Your friend is coming to your city next week.
4. Jane can’t translate the text.
Phrasal verbs
12. Исправьте ошибки в предложениях. Два из них составлены правильно. Переведите предложения на русский язык.
I’ll look the children after.
Can you turn off the DVD player?
Please pick up it.
Don’t take your coat off.
He’s looking his glasses for.
Too/very, too much/too many + noun
13. Выберите правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
I’m not going to buy that shirt – it’s too/very small for me.
The flat is too/very small, but it’s got really nice view and I’m going to rent it.
We’re staying in – it’s too/very cold to sit in the garden.
John is too/very young to drive –he’s only fifteen.
Modal verbs and their equivalents
14. Заполните пропуски модальными глаголами can, can’t или ‘have to, don’t have to. Переведите предложения на русский язык.
You _____ return the book now – tomorrow is fine.
My working day is over, so I _____ go now.
It’s Sunday and we _____ go to school today.
When I was younger I _____ be home by 8 p.m.
We _____ study here – the room is closed.
Degrees of comparison of adjectives and adverbs
15. Заполните пропуски подходящей формой прилагательного. Переведите предложения на русский язык.
We didn’t have enough money, so we got _______ tickets. (cheap/expensive)
There are too many people – it’s ________ place in the university. (crowded/quiet)
The Arctic area is ______ place I’ve ever visited. (hot/cold)
He travelled all over the world; he’s _________ person in our group. (interesting/boring)
He’s ________ player in the team. He’s fantastic! (good/bad)
Will, be going to and might for future
16. Составьте из данных слов предложения. Переведите предложения на русский язык.
am/to/not/I/this/finish/going/tonight
will/snow/tomorrow/it?
won’t/before/they/home/probably/come/five/o’clock
a/to/lawyer/is/be/going/she?
future/might/at/home/people/in/the/work
The Past Simple and the Past Continuous Tenses
17. Раскройте скобки, употребив Past Simple или Past Continuous. Переведите предложения на русский язык.
We (cook) dinner when Steve (arrive).
While Martha (walk) upstairs, she (find) a wallet.
He (phone) me while I (have) bath.
Her parents (wait) outside when she (come) up .
She (lose) her gloves while she (skate).
18. Прочитайте и переведите текст.
Greetings from Sydney, Canada!
A British couple, Emma Nunn and her boyfriend Raoul Sebastian were on their way to a three-week holiday in Australia. It's surprising that they didn't realize something was wrong when they landed at Halifax, Nova Scotia in Canada, and were transferred to a 25-seater plane for the last part of their journey.
But 19-year-old Miss Nunn was only slightly worried. 'I don't like flying and I said I was surprised to see a small plane like that going all the way to Sydney, Australia,' she said. 'On the plane, they gave us immigration forms asking how long we planned to stay in Canada. I told the stewardess we would only be there a couple of hours, and she said, "Fine, write two hours".'
The couple was not concerned when they realized that their flight time from Britain was just nine hours 30 minutes instead of 22 hours.
So it was not until they landed at Sydney on Cape Breton Island, Nova Scotia - a town with a population of 26,000 -that they finally realized that they probably wouldn't be able to use their Australian dollars at the local bar.
While their friends were waiting for them at Australia's Sydney airport, the couple - who had booked their Air Canada tickets on the Internet - landed on the opposite side of the world.
They were met at the airport by Andrea Batten, a customer service agent for the regional airline, Air Canada Jazz. I was told, "Can somebody go to the front desk, there is a couple who think they should be in Sydney, Australia,'" she said. 'While baggage occasionally ends up at the wrong Sydney, it is the first time that passengers have found themselves in the wrong hemisphere,' she added.
Back home, the Association of British Travel Agents (ABTA) said the story was a great advertisement for using travel agents. A spokesman said: "That is probably one of the drawbacks of the Internet - there is not a brain in the middle.
III вариант
Verbs “to be, to have”, question forms
1. Составьте вопросы, используя местоимение “he”. Переведите предложения на русский язык.
(be) a good student?
(go) to Moscow every summer?
(have got) a nice flat?
(like) a trip to Rome last month?
(get) a diploma in 2009?
2. Задайте вопрос к выделенной части предложения. Переведите предложения на русский язык.
They are from Canada.
The game ended at 6 p.m.
She came home late because of heavy traffic.
We go to school with his sister.
The Present and the Past Simple Tenses
3. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
I (watch) TV last night.
They (not like) the dinner.
You (buy) anything?
Why Sonya (go) home early last night?
Mark (play) piano when he was 10.
Possessive case
4. Переведите следующие выражения.
чемоданы наших соседей
компьютер моего друга
карандаши этих детей
собака нашего знакомого
The Present Perfect vs. the Past Simple
5. Исправьте ошибки, поставив глаголы в нужную форму. Переведите предложения на русский язык.
He didn’t went to school today.
She putted her coat on.
We met each other this year.
They not bought a computer yet.
There is/are
6. Выберите из выделенных слов правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
We haven’t got any/some juice.
People from my country eat many/much meat.
There is/are much/many students in the class.
How much/many people applied for a job?
We have some/any/no sugar: the bowl is empty.
Pronouns much, many, a lot of, any
7. Заполните пропуски словами ‘much’, ‘many’, ‘a lot of’, ‘any’. Переведите предложения на русский язык.
Did you have _____meal today?
I don’t drink ______water, just one or two glasses a day.
There aren’t _____ students in my class: only four.
There was ______ furniture in the room.
The Present Perfect Tense
8. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык.
I never (meet) anyone from Vietnam before.
You already (see) James Bond movie?
My mother (be) to England three times.
They (live) in Germany all their life.
You (study) any other languages this year?
The Present Perfect vs. the Past simple
9. Раскройте скобки, поставив глаголы в the Present Perfect and the Past Indefinite Tenses. Переведите предложения на русский язык.
We (finish) our exams three weeks ago.
You ever (visit) America?
He (not see) her this week.
What you (do) last weekend?
They (get) married in 1996.
Pronouns this/that, these/those
10. Выберите правильный вариант указательного местоимения. Переведите предложения на русский язык.
I don’t like this/these people, they are too noisy.
Are this/these your glasses?
Can you give me that/those coat?
What’s this/these?
I’d prefer that/those shoes.
“Will” for spontaneous decisions and offers
11. Составьте предложения в будущем времени для каждой ситуации, используя “I’ll”. Переведите предложения на русский язык.
Someone invites you for a drink.
A child can’t do his homework.
It’s going to rain soon.
Someone needs to get to the station quickly.
Phrasal verbs
12. Исправьте ошибки в предложениях. Два из них составлены правильно. Переведите предложения на русский язык.
The box is heavy, put down it, please.
Pick your clothes up.
You should take your shoes off before entering the room.
Press the green button to turn on it.
You must it take back.
Too/very, too much/too many + noun
13. Выберите правильный вариант. Переведите предложения на русский язык.
We’re too/very late, the bus has gone.
It’s too/very cold, but at least it’s sunny – let’s go for a walk.
The table is too/very old, it was my great-grandfather’s.
It’s too/very hot today, I feel terrible.
Modal verbs and their equivalents
14. Заполните пропуски модальными глаголами can, can’t или ‘have to, don’t have to. Переведите предложения на русский язык.
You ____ wear suit – jeans are OK.
If the weather is OK we _____ go to the station.
The shops are closed so we _____ buy it now.
I____ go now, I have a lot of work to do.
They _____ smoke in here, it’s not permitted.
Degrees of comparison of adjectives and adverbs
15. Заполните пропуски подходящей формой прилагательного. Переведите предложения на русский язык.
The desert Victoria is ______ place in the country. (dry/wet)
They left the cinema before the end of the film, it was _____ film they’ve ever seen. (interesting/boring)
Mountain Everest is _____ in the world. (high/low).
He always gets excellent marks, he is _____ student in our group. (good/bad)
They saw Eiffel Tower, ______ symbol of France. (famous/unknown)
Will, be going to and might for future