- •2 Курса заочной формы обучения
- •4 Семестр
- •Общие методические указания
- •Список рекомендуемой учебной литературы:
- •Желаем Вам успеха!
- •I. Коммуникативные задания
- •II. Тексты для чтения и перевода
- •Before reading the text about Philips, decide whether you think these statements are true or false.
- •II. Read the text and check your answers.
- •V. Replace the words in bold with the words used in the text.
- •Complete the passage using words from tasks IV and V in the correct
- •I. Before reading the article, answer the questions.
- •II. Read the article and match the headings to the correct paragraphs. One
- •Miele Focuses on Old-Fashioned Quality
- •1. Company strategy
- •III. Tick the factors below which contributed to Miele’s success.
- •IV. Match the words or phrases from the article to the definitions.
- •V. Discuss.
- •VI. Render the text. Контрольная работа №1 Вариант №1
- •Подберите определения к словам из левой колонки.
- •II. Используйте слова из задания I, чтобы закончить предложения.
- •III. Закончите предложения 1-9, используя окончания a-I, чтобы получился рассказ о компании Tristar Laminates.
- •IV. Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •V. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •VI. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •Вариант № 2
- •I. Подберите определения к словам из левой колонки.
- •II. Используйте слова из задания I, чтобы закончить предложения.
- •III. Закончите предложения 1-9, используя окончания a-I, чтобы получился рассказ о компании Fabtech.
- •IV. Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •V. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •VI. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки
- •Вариант № 3
- •I. Подберите определения к словам из левой колонки.
- •II. Используйте слова из задания I, чтобы закончить предложения.
- •III. Закончите предложения 1-9, используя окончания a-I, чтобы получился рассказ о компании New Marine.
- •IV. Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •V. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •VI. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •Вариант № 4
- •I Подберите определения к словам из левой колонки.
- •II. Используйте слова из задания I, чтобы закончить предложения.
- •III. Закончите предложения 1-9, используя окончания a-I, чтобы получился рассказ о компании Tristar Laminates.
- •IV. Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •V. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •VI. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •Вариант № 5
- •I. Подберите определения к словам из левой колонки.
- •II. Используйте слова из задания I, чтобы закончить предложения.
- •III. Закончите предложения 1-9, используя окончания a-I, чтобы получился рассказ о компании Fabtech.
- •IV. Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •V. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •VI. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»
КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Утверждено
на заседании Учебно-методического совета
протокол №1 от «9» сентября 2014
Председатель совета_____________Л.Н. Измайлова
«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ»
(английский язык)
Учебно-методическое пособие для студентов
2 Курса заочной формы обучения
для направления подготовки «Экономика»
профиль: Финансы и кредит
4 Семестр
Рассмотрено на заседании
кафедры иностранных языков 29.08.2014г.
протокол №1
и. о. зав. кафедрой ин. яз., к.ф.н., доцент Нестерова С.В.
Пермь 2014
Методические рекомендации и контрольные задания разработаны на основе Федеральных Государственных образовательных стандартов ВПО третьего поколения и программы по иностранным языкам РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Автор-составитель: старший преподаватель кафедры иностранных языков Пермского института (филиала) РЭУ им. Г.В. Плеханова Анкудинова О.Ю.
Рецензенты: Самсонова М.В. – кандидат филологических наук, профессор Пермского государственного национального исследовательского университета; Авхачева И.А. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации Пермского национального исследовательского политехнического университета.
Выбор варианта контрольной работы.
Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачетной книжки: с 1 по 5 (1-5 вариант), с 6 по 10 ).
Общие методические указания
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-заочников II курса учетно-финансового факультета. Пермского института (филиала) Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, обучающихся по полной и сокращенной программам.
Цель данного пособия – подготовить студентов к чтению и пониманию оригинальной литературы на английском языке по курсу «Иностранный язык профессионального общения».
Пособие рассчитано на самостоятельную работу студентов вне аудитории и включает в себя:
тексты, деловые письма, диалоги и коммуникативные задания на английском языке для чтения, понимания и говорения по курсу «Иностранный язык профессионального общения»;
5 вариантов контрольных работ по курсу «Иностранный язык професссионального общения».
Выбор варианта контрольной работы осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки студента-заочника: с 1 по5 (1-5 варианты), с 6 по 10 (1 –5 варианты).
Для выполнения контрольной работы необходимо проработать и\или повторить следующий грамматический материал:
Времена страдательного залога.
Сложноподчиненные предложения с придаточными разных типов и порядок слов в них.
Причастия I и II, их образование, употребление и функции.
Конструкция Complex Object.
Инфинитивные группы и обороты.
Студентам рекомендуется такая последовательность работы над учебным материалом:
Изучение лексико–грамматического материала.
Выполнение коммуникативных заданий.
Чтение и письменный перевод текстов пособия с ведением словаря.
Выполнение контрольной работы.
Для допуска к зачету студент должен предъявить преподавателю:
Тетрадь-словарь с лексикой проработанных текстов из данного пособия.
Тетрадь с отрецензированной контрольной работой.
Содержание зачета по курсу «Иностранный язык профессионального общения»:
Чтение и перевод со словарем (письменно) делового письма с английского языка на русский (800-900 печатных знаков за 45 минут).
Чтение и понимание без словаря (с общим охватом содержания) оригинального текста (600 –800 печатных знаков).
Контроль – передача содержания на русском языке.
3. Беседа по устной теме.