- •Уважаемые студенты!
- •Тема 3.1. Определение функционального состояния пациента Практическое занятие № 1. Субъективное обследование пациента
- •Проблемы пациента
- •Практическое занятие № 2 Объективное обследование пациента
- •Виды антропометрии
- •Практическое занятие № 3 Объективное обследование пациента
- •Виды одышки
- •Практическое занятие № 4 Итоговое занятие по разделу «Определение функционального состояния пациента»
- •Исследования крови
- •Практическое занятие № 2 Подготовка пациента к исследованию кала, мокроты, мазков со слизистой носоглотки (преаналитический этап лабораторного исследования)
- •Анализ кала
- •Практическое занятие № 3 Подготовка пациента к инструментальным исследованиям (преаналитический этап лабораторного исследования)
- •Практическое занятие №4 Итоговое занятие по теме Подготовка пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования
- •Тема 3.3. Решение проблем тяжелобольного пациента Практическое занятие № 1 Помощь в осуществлении личной гигиены
- •Виды режимов двигательной активности
- •Практическое занятие №2 Мытьё пациента. Смена нательного и постельного белья
- •Санитарная обработка
- •Практическое занятие №3 Обучение самостоятельному перемещению.
- •Практическое занятие №4 Уход при лихорадке
- •Температура
- •Практическое занятие №5 Помощь в осуществлении физиологических отправлений
- •Практическое занятие №6 Наблюдение и уход за пациентом при нарушении потребности дышать
- •Практическое занятие №7 Итоговое занятие по теме Решение проблем тяжелобольного пациента
- •Тема 3.4. Пути введения лекарственных средств Практическое занятие № 1 Энтеральное, ингаляционное, наружное применения лекарственных средств
- •Пути введения лекарственных средств
- •Наружное применение
- •Практическое занятие №2 Внутрикожное и подкожное введение лекарственных средств
- •Практическое занятие №3 Внутримышечное и внутривенное введение лекарственных средств
- •Практическое занятие № 4 Внутривенные вливания
- •Практическое занятие №5 Итоговое занятие по теме Пути введения лекарственных средств
- •Тема 3.5. Организация лечебного питания Практические занятия №1 Организация лечебного питания пациентов
- •Порционник
- •Однодневная диета ________________________________
- •Кормление тяжелобольного через рот
- •Практические занятия №2 Искусственное питание
- •Виды искусственного питания
- •Выбор состава смеси для эп
- •Парентеральное питание бывает
- •Тема 3.6. Оказание первой помощи при остановке дыхания и прекращении сердечной деятельности.
- •Уход за умирающим пациентом
- •Практическое занятие
- •Помощь при обструкции верхних дыхательных путей. Базовая сердечно-легочная реанимация
- •Список использованной литературы
Практические занятия №2 Искусственное питание
Изучив соответствующий материал учебников и конспектов лекций, ответьте на следующие задания.
1) Дайте определение
Искусственное питание – это ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Заполните схему «Виды искусственного питания»
Виды искусственного питания
3) Дайте определение
Энтеральное питание – это ________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
Парентеральное питание – это _____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Заполните таблицу «Искусственное питание»
|
Энтеральное питание |
Парентеральное питание |
Показания |
|
|
Противопоказания |
|
|
Правила проведения |
|
|
Возможные осложнения |
|
|
5) Напишите виды возможного доступа для энтерального питания
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Напишите виды зондов для энтерального питания
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Напишите режимы энтерального питания
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) «Алгоритм приготовления питания из сухих смесей» (установите правильную последовательность)
|
|
Отмерьте воду (либо стерилизованную, кипяченую и охлажденную) и налейте в чистую посуду или емкость. |
|
|
Готовую смесь используйте немедленно или перелейте в чистую емкость для хранения, закройте крышкой и наклейте этикетку с указанием фамилии больного, датой и временем приготовления. До использования храните приготовленное питание в холодильнике. |
|
|
Налейте готовую смесь в емкость для кормления. |
|
|
Прежде чем заполнить емкость новой порцией питания, ополосните ее чистой водой. |
|
|
Вымойте руки. |
|
|
Используйте в течение 24 часов с момента приготовления и хранения в холодильнике. |
|
|
Откройте крышку емкости для кормления, не касаясь внутренней стороны крышки. |
|
|
Используя таблицу дозирования, определите потребные количества воды и сухой смеси. |
|
|
Распечатанные банки с сухой смесь следует хранить в сухом, прохладном месте. Каждый раз при использовании плотно закрывайте крышку. Используйте содержимое банки в течение 4 недель. Не используйте питание после истечения срока хранения. |
|
|
Отмерьте желаемое количество сухой смеси, используя мерную ложку, прилагаемую к банке с питанием, или на весах. |
|
|
Введите питание немедленно. |
|
|
Добавьте сухую смесь в воду и тщательно перемешайте. Мешайте до получения однородной массы |
9) Заполните таблицу «Основные типы смесей для энтерального питания (ЭП)»
Тип смеси для ЭП |
Название смесей |
Стандартные смеси |
|
Полуэлементные смеси |
|
Иммуномодулирующие гиперметаболические смеси |
|
Метаболически направленные смеси |
|
10) Заполните схему «Выбор состава смеси для ЭП»
