Практическое занятие №3 Обучение самостоятельному перемещению.
Изучив соответствующий материал учебников и конспектов лекций, ответьте на следующие задания.
1) Каким образом можно оценить удовлетворенность потребности двигаться и поддерживать нужное положение?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Вам представлены некоторые приспособления для безопасного перемещения пациента. Напишите для чего используются данные приспособления.
А Б
В Г Д
Е Ж
А ___________________________________________________________
Б ____________________________________________________________
В _____________________________________________________________
Г _____________________________________________________________
Д _____________________________________________________________
Е ______________________________________________________________
Ж ______________________________________________________________
3) Прежде, чем начать перемещение пациента, необходимо определить:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Правила транспортировки пациента на носилках: ___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Правила транспортировки пациента на коляске: ___________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Общие правила безопасного перемещения пациента: ___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Профилактические мероприятия падения пациентов: __________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) Определение
Функциональные кровати — это кровати, характерной чертой которых является _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9) Заполните схему «Виды функциональных кроватей»
10) Назовите приспособления для создания пациенту удобного положения в постели
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11) Определите виды положения пациента в постели, представленные на данном рисунке:
1 ___________________________________________________________
2 ____________________________________________________________
3 _____________________________________________________________
4 _____________________________________________________________
5 _____________________________________________________________
12) «Укладывание пациента в положение Фаулера» (установите правильную последовательность)
|
|
Подложите подушку под голову и плечи - профилактика сгибательной контрактуры шейных мышц. |
|
|
Объяснить ход и цель размещения, получить согласие. |
|
|
Подложите пациенту подушку под поясницу (таким образом,уменьшается нагрузка на поясничный отдел позвоночника. |
|
|
Приведите кровать пациента в горизонтальное положение. |
|
|
Если пациент не в состоянии самостоятельно двигать руками, положите под них подушки (таким образом предупреждается вывих плеча вследствие растяжения капсулы плечевого сустава под воздействием направленной вниз силы тяжести руки и предупреждается сгибательная контрактура мышц верхней конечности). |
|
|
Вымыть руки гигиеническим способом. |
|
|
Подложите небольшую подушку или валик под бедра пациента(таким образом, предупреждается переразгибание в коленном суставе и сдавливание подколенной артерии под действием тяжести. |
|
|
Оценить состояние пациента и окружающую обстановку. Закрепить тормоза (если имеются). |
|
|
Подложите пациенту небольшую подушечку или валик под нижнюю треть голени (таким образом предупреждается длительное давление матраца на пятки). |
|
|
Убедиться. что пациент лежит удобно. |
|
|
Поднимите изголовье кровати под углом 45-60 градусов ( в таком положении пациент чувствует себя комфортнее, ему легче дышать и общаться с окружающими). |
|
|
Приготовить все необходимое (подушки, валики, упор) |
|
|
Поставьте упор для стоп пациента под углом 90 градусов (таким образом поддерживается тыльное сгибание их и предупреждение «провисание»). |
13) «Укладывание пациента в положение Симса» (установите правильную последовательность)
|
|
Приготовить все необходимое (подушки, валики, упор) |
|
|
Подложите подушку под голову пациента (таким образом предотвращается чрезмерное сгибание шеи). |
|
|
Подложите подушку под согнутую «верхнюю» ногу так, чтобы нижняя голень оказалась на уровне нижней трети бедра (таким образом предотвращается поворот бедра внутрь, предупреждается переразгибание конечности, осуществляется профилактика пролежней в области коленных суставов и лодыжек). |
|
|
Приведите кровать пациента в горизонтальное положение. |
|
|
Положите пациента на спину. |
|
|
Переведите пациента в положение лежа на боку и частично лежа на животе (на постели находится лишь часть живота пациента). |
|
|
Объяснить ход и цель размещения, получить согласие. |
|
|
Подложите подушку под «верхнюю» согнутую в локтевом и плечевом суставе руку под углом 90 градусом, «нижнюю» руку положите на постель, не сгибая (таким образом сохраняется правильная биомеханика тела). |
|
|
Вымыть руки гигиеническим способом. |
|
|
Обеспечьте упор для стоп под углом 90 градусов (таким обоазом обеспечивается правильное тыльное сгибание стоп и предотвращается их «провисание»). |
|
|
Оценить состояние пациента и окружающую обстановку. Закрепить тормоза (если имеются). |
|
|
Убедиться, что пациент лежит удобно. |
14) Последовательность действий при переводе пациента из положения «сидя» на стуле в положение «сидя» на кровати
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15) Последовательность действий при пересаживании пациента с кровати на прикроватный стул
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16) Назовите средства, используемые для обеспечения устойчивости пациента при ходьбе
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка – ________________________
Дата «____»________________ 201__ г.
Преподаватель _____________/____________________________/