
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Общие положения
- •II. Порядок прохождения учебной практики
- •Примерный график прохождения фармацевтической пропедевтической практики для студентов очного отделения
- •Паспорт фонда оценочных средств по фармацевтической пропедевтической практике
- •Программа прохождения фармацевтической пропедевтической практики в аптеке производственной и аптеке готовых лекарственных форм
- •III. Оформление отчетной документации по итогам прохождения фармацевтической пропедевтической практики
- •IV. Проведение профориентационной беседы с выпускниками средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, медицинских и фармацевтических колледжей (лицеев)
- •V. Зачет по фармацевтической пропедевтической практике:
- •Контрольные вопросы к собеседованию:
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации фармацевтической пропедевтической практики студентов 1 курса фармацевтического факультета рекомендации руководителю фармацевтической организации
- •1. Проведение экскурсии:
- •2. Организация работы студентов в качестве подсобного персонала
- •Рекомендации преподавателю академии
- •Рекомендации студенту фармацевтического факультета
- •Методические рекомендации для проведения семинара со студентами 1 курса фармацевтического факультета по специальности «Фармация»
- •Темы реферативных работ по специальности «Фармация»
- •Справка о проведении профориентационной беседы
Паспорт фонда оценочных средств по фармацевтической пропедевтической практике
№ п/п |
Контролируемые разделы дисциплины* |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Наименование оценочного средства |
1 |
Инструктаж по прохождению учебной практики: цель, задачи, порядок прохождения практики. |
ОК-1; ОК-8; ПК-1;ПК-48 |
Тест, эссе |
2 |
Знакомство с аптекой общего типа, структурой, материально-техническим оснащением и оборудованием, средствами малой механизации. Изучение требований по санитарному режиму и изготовлению лекарственных форм в аптеке. Правила личной гигиены фармацевтического работника. |
ОК-1; ОК-5; ПК-1;ПК-3; ПК-5; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-49 |
Дневник |
3 |
Организация работы аптек готовых лекарств, аптечных пунктов, аптечных киосков. Задачи, функции. Организационная структура. |
ОК-1; ОК-5; ПК-1; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-20; ПК-49 |
Дневник |
4 |
Знакомство с организацией работы аптечного склада оптовой фармацевтической фирмы. Задачи, функции. |
ОК-1; ОК-5; ПК-1; ПК-13; ПК-20; ПК-49 |
Дневник |
5 |
Знакомство с фармацевтическим производством. Экскурсия на химико-фармацевтический завод |
ОК-1; ОК-5; ПК-1; ПК-4; ПК-13; ПК-49 |
Дневник |
6 |
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (подготовка рефератов по специальности) |
ОК-1; ОК-5; ПК-1;ПК-6; ПК-13; ПК-49 |
Реферат |
7 |
Итоговое зачетное занятие. Прием зачета по практике. Защита рефератов по специальности. |
ОК-1; ОК-5; ПК-1; ПК-49 |
Тест, собеседование, дневник, реферат, доклад
|
Программа прохождения фармацевтической пропедевтической практики в аптеке производственной и аптеке готовых лекарственных форм
Перечень вопросов необходимых для освоения |
Форма отражения в дневнике практики |
1. Общее знакомство с организацией работы аптеки |
|
Под руководством руководителя (заместителя) аптечной организации познакомиться с расположением помещений аптеки, внутренним распорядком, режимом работы, штатом, организационной структурой, оснащением аптеки. |
Отразить схему аптеки, описать организационную структуру аптеки (с указанием подразделений и численности работающих по должностям). Отразить режим работы аптеки (вывеска). Перечислить оснащение аптеки и отразить его предназначение. Основное оборудование рекомендуется представить в виде схем (фото, рисунков, таблиц). Отразить основные функционально-должностные обязанности специалистов (фармацевтов и провизоров) аптеки. |
2. Практика в рецептурно-производственном отделе* |
|
Познакомиться с помещениями рецептурно-производственного отдела, их структурой и оснащением
|
Описать основные помещения рецептурно-производственного отдела, выделить зона, указать оснащение производственного процесса. Указать должности и функции специалистов, работающих в данном отделе Указать особенности общения специалистов аптеки с посетителями. |
На рабочем месте провизора-технолога по приему рецептов и отпуску лекарственных препаратов |
|
Познакомится с организацией рабочего места провизора-технолога по рецептурному отпуску лекарственных средств, |
Отразить различные формы рецептурных бланков с примером их заполнения. Отметить сколько за смену принимается рецептов на готовые лекарственные препараты и лекарственные препараты индивидуального изготовления (экстемпоральные ЛП), указать долю льготных и бесплатных рецептов. |
3. Практика в отделе безрецептурного отпуска |
|
Познакомиться с организацией торгового зала и рабочих мест по отпуску лекарственных препаратов, с оформление витрин, стендов с наглядной фармацевтической и медицинской информацией. Познакомиться с правилами и нормами профессиональной этики и деонтологии в общении с посетителями при отпуске лекарств. |
Описать основные элементы оформления торгового зала, витрин, наглядной информации. Указать особенности общения специалистов аптеки с посетителями. |
На рабочем месте фармацевта (провизора) по отпуску лекарственных препаратов без рецептов в условиях аптеки |
|
Познакомиться с организацией рабочего места, витрин, ассортиментов товаров. Ознакомиться с ассортиментом безрецептурных лекарственных препаратов (ОТС-препаратов), используемых для «самолечения» |
Описать организацию рабочего места специалиста по отпуску лекарственных препаратов без рецептов. Отразить широту ассортимента лекарственных средств по фармакотерапевтическим группам. |
4. Практика в отделе запасов |
|
На рабочем месте провизора-технолога отдела запасов (дефектара) |
|
Познакомиться с организацией рабочего места дефектара. Познакомиться с организацией и правилами хранения лекарственных средств в массе «ангро», готовых лекарственных препаратов, агрессивных веществ и легковоспламеняющихся жидкостей. Познакомиться с ведением документации и организацией работы отдела запасов (дефектара). |
Дать характеристику организации деятельности отдела запасов (дефектара). Отразить требования по хранению средств в массе «ангро», готовых лекарственных препаратов, агрессивных веществ и легковоспламеняющихся жидкостей. |
5. Практика на рабочем месте провизора-организатора |
|
5.1. По вопросам организации делопроизводства |
|
Познакомиться с организацией документооборота, номенклатурой дел в аптеке. |
Охарактеризовать систему организации документооборота и привести перечень номенклатуры дел в аптеке. Привести примеры оформления: письма, приказа. |
5.2. По вопросам снабжения и организации торговой деятельности |
|
Познакомиться с организацией поставок товаров (условия догорных отношений) в аптеку, требованиями по входному контролю лекарственных средств. |
Отразить в дневнике систему организации поставок товаров в аптеку, форму договора на поставку товара, форму прайс-листа, счет-фактуры, документов, подтверждающих качество поступающей продукции (лекарственных препаратов, медицинских изделий, прочих товаров аптечного ассортимента) |
Примечание: * - только в аптеке производственной