I. Части речи:

1. Имена: 1) существительное; 2) прилагательное; 3) числительное.

4. Местоимения (в состоянии разложения).

5. Глагол.

6. Наречие.

7. Категория состояния.

II. Частицы речи:

1) Частицы в собственном смысле.

2) Частицы-связки.

3) Предлоги.

4) Союзы.

III. Модальные слова, образующие особый структурно-семантический класс слов, примыкающий к частицам речи.

IV. Междометия.

В практике вузовского и школьного преподавания все эти группы слов получили статус частей речи. Они образуют систему, в основе которой лежат отношения сходства и различия. Так, для знаменательных ЧР при своеобразии каждой из них характерны следующие общие признаки:

1) они отражают различные явления объективной действительности (предметы, признаки, количества, процессы, состояния), то есть обладают номинативной функцией (кроме местоимений, функция которых дейктическая);

2) способны к самостоятельному употреблению для называния тех или иных явлений действительности;

3) являются членами предложения.

Служебные ЧР обладают следующими признаками:

1) не имеют номинативной функции;

2) их употребление несамостоятельно;

3) не являются членами предложения.

Они как бы «обслуживают» знаменательные слова, удовлетворяя их грамматические потребности: спросить о друге, брат и сестра, только ты и т. д.

Модальные слова выражают отношение высказывания к действительности с точки зрения говорящего: очевидно, конечно, разумеется и характеризуются тем, что

1) не изменяются;

2) не являются членами предложения;

3) грамматически независимы.

Междометия выражают чувства и эмоции, являются неизменяемыми и синтаксически независимыми.

5. Понятие о переходных и синкретичных явлениях в области частей речи

Переходные явления возникают в результате взаимодействия частей речи, отражая системный характер грамматического строя русского языка. Переходность в области частей речи представлена в виде двух групп явлений:

1) переход слов из одной части речи в другую - результат морфолого-синтаксического способа словообразования и как следствие такого перехода - возникновение грамматических, или функциональных, омонимов. Например: У больного ребенка - в палате больного; идти на встречу с писателем - идти навстречу;

2) переходные явления в пределах одной части речи - в области лексико-грамматических разрядов. Например, относительные прилагательные переходят в качественные, железная дверь - железный кулак; абстрактные существительные в конкретные: движение поезда - размеренные движения и т.д.

При переходе слов из одной ЧР в другую возникают синкретичные образования, совмещающие признаки единиц разных классов и отражающие ту стадию этого перехода, когда он окончательно ещё не завершен и в ближайшее время, вероятно, не завершится. В предложении «Утром иду на работу» словоформа утром обладает признаками существительного и наречия; наличие определения усиливает субстантивные свойства (Ранним утром иду на работу), его отсутствие - наречные.

Подводя итог рассмотрению вопроса о классификациях частей речи в русском языке, подчеркнем, что морфология как наука имеет определенные достижения в этой области; позволяет поместить почти все имеющиеся в языке лексемы в подходящую рубрику.