3) Учение о частях речи в русской грамматической науке

Проблема частей речи (ЧР) относится к числу вечных проблем грамматики. С одной стороны, почти всеми лингвистами признается практическая необходимость самого понятия часть речи; с другой стороны, многие приходят к выводу о теоретической неразрешимости проблемы частей речи, о невозможности распределения по частям речи всех имеющихся в языке слов.

Современное учение о частях речи имеет длительную историю и корнями своими уходит в античность. Впервые глубокий анализ частей речи русского языка был сделан M. B. Ломоносовым в «Российской грамматике» (1755 г.). Было выделено 8 частей речи, две из них – имя и глагол – назывались главными, или знаменательными, остальные шесть: местоимение, причастие, наречие, предлог, союз и междометие – служебными. Имя, следовательно, было не дифференцировано, оно включало и существительное, и прилагательное, и числительное, а состав служебных частей речи значительно шире того, что включает в эту группу современная грамматика.

Идеи М. В. Ломоносова развивались далее в трудах А. Х. Востокова, Ф. И. Буслаева, А. А. Потебни, Ф. Ф. Фортунатова, A. M. Пешковского, А. А. Шахматова, В. А. Богородицкого, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, многих современных ученых.

Различия между списками разных ученых проходили

1) по линии количества частей речи;

2) менялся состав знаменательных и служебных частей речи;

3) в XX веке были названы новые части речи: категория состояния и модальные слова.

4. Вопрос о принципах классификации частей речи

В конце XIX века А. А. Потебня и Ф. Ф. Фортунатов выдвинули разные принципы классификации частей речи. С именем А. А. Потебни связано семантическое направление, которое на первое место при классификации лексем ставит лексическое значение. Все словоформы в этой классификации распределяются по 3 рубрикам: предмет, признак, действие. Традиционно выделяемые местоимения распределяются между существительными, прилагательными и наречиями. Аналогичным образом рассматриваются и числительные: количественные и собирательные относятся к существительным, порядковые - к прилагательным, а слова типа «дважды, трижды» входят в наречия. Деепричастие выделено как самостоятельная ЧР, его категориальное значение - процессуальный признак признака, а причастие отнесено к формам глагола, так как подобно глаголу выражает процессуальность признака. В этой классификации нет места служебным, модальным словам и междометиям, которые не обозначают ни предмета, ни признака, ни процессуальности.

Ф. Ф. Фортунатов построил классификацию частей речи на основе морфологического, или формально-грамматического, принципа. Он выделял формальные классы полных слов по наличию и характеру форм: слова спрягаемые, склоняемые и неизменяемые. Эти классы он назвал частями речи. Классам полных форм противопоставлен класс бесформенных слов - частичных: частицы, предлоги, союзы, связки.

Синтаксический принцип классификации частей речи был заложен А. А. Шахматовым. В соответствии с этим принципом рассматривается возможность - невозможность функционирования словоформы в качестве члена предложения или целого предложения и выделяются самостоятельные и служебные слова.

Таким образом, любой из критериев, примененный абсолютно, не приводит к выделению той системы ЧР, которая традиционно существует в русской науке как результат компромисса между семантическим, морфологическим и синтаксическим принципами. Именно с учетом всех принципов призывал классифицировать ЧР акад. Л. В. Щерба - представитель лексико-грамматического направления - в известной статье «О частях речи в русском языке». Идеи Л. В. Щербы были поддержаны акад. В. В. Виноградовым, и разработанная им система ЧР легла в основу вузовских и школьных грамматик.

В книге В.В. Виноградова «Русский язык» представлено четыре структурно-семантических класса слов: