- •Свято – конкурс з англійської мови в перших класах
- •Хід свята-конкурсу
- •Квк для учнів з класу
- •Свято англійської мови
- •Сценарій заходу
- •Позакласний захід для учнів 3-4 класів
- •Проведення заходу
- •Творці поезії. Вікторина для учнів 2-3-х класів
- •Хід роботи
- •1. Привітання до команд
- •2. Виконання музичних гам
- •3. Фонетична гра зі складом
- •4. Римування
- •5. Доберіть прикметники до іменників.
- •6. Складіть речення із поданими словами.
- •Хід заходу
- •Виховний захід для учнів початкових класів “Little Red Riding Hood”
- •1 Клас
- •Послухай вірші-загадки. Порахуй і на місці паузи дай відповідь.
- •3. Дай відповіді на питання:
- •Математична граматика
- •2. Слова розсипалися. Допоможи літерам знайти своє місце.
- •3. Випиши 6 слів до теми «Сім’я».
- •Конкурс ігор
- •Позакласний захід для молодших школярів
Свято англійської мови
“AUTUMN” («ОСІНЬ»). 2, 3, 4 КЛАСИ
План заходу
І. Початок заходу
Вступне слово вчителя
ІІ. Розповідь учителя про історію виникнення та святкування Дня Подяки (Thanksgiving Day)
ІІІ. Виступ учнів 2-го класу
What can we eat in autumn?
(— Що ми можемо їсти восени?)
ІV. Виступ учнів 3-го класу
What can we do in autumn?
(— Що ми можемо робити восени?)
Виступ учнів 4-го класу
What can we wear in autumn?
(— Що ми можемо носити восени?) -
Закінчення заходу (слово вчителя)
Практичні задачі
Ознайомити учнів з матеріалом за темою й організувати тренування з оволодіння даної лексики на рівні реченім.
Організувати вивчення діалогів з теми.
Організувати вивчення монологічних висловлювань з теми.
Організувати вивчення пісень та віршів за темою заходу. Загальноосвітня мета: розширити та поглибити знання учнів про традиції та свята Англії.
Розвивальна мета: розвивати мовленнєві навички, мовну здогадку, пам'ять, увагу, уяву, навички діалогічного мовлення, артистизм.
Виховна мета: виховувати повагу до традицій народу Англії, культуру спілкування, інтерес до процесу навчання, до англійської мови.
Форма проведення: масова.
Обладнання: аудіоапаратура, фортепіано, наочність (малюнки, плакати, одяг з теми, фломастери, аркуші паперу).
Сценарій заходу
Good afternoon, children! Good afternoon, guests!
Добрий день, діти і наші гості! Ми починаємо наше свято. Тема нашого заходу “Осінь” («Autumn»). Але перш ніж ми почнемо, я хочу сказати декілька слів про велике свято, яке відбувається восени в Англії, Америці, Канаді та інших країнах. Це — День Подяки (Thanksgiving Day). Кому, хто і за що дякує?
У вересні 1620 року група паломників пливла через Атлантичний океан з Плимоуса (Plymouth) до Cape Cod (Північна Америка) на кора6лі “Тhе Mayflower” («Травнева Квітка»). Паломники вирішили змінити місце проживання, бо їхню релігію не розуміли, вони хотіли жити і працювати, для себе, їх мандрівка тривала 66 важких днів. Коли вони прибули на місце, то назвали його New England (Нова Англія). Там уже жили індіанці. Вони допомагали англійцям у перший важкий рік на новій землі: вчили їх вирощувати нові види фруктів і овочів, і восени 1621 року англійці зібрали свій перший урожай Паломники були дуже вдячні Богу, індіанцям не тільки за врожай, але й за їхнє нове життя.
Зараз в Америці Thanksgiving Day святкують у четвертий четвер листопада, а в Канаді — у другий понеділок жовтня. Люди дякують у цей день Богові і приносять до церкви фрукти, овочі, квіти та хліб, співають спеціальні святкові пісні. Традиційні страви в цей день — індик (turkey) та гарбузовий пиріг (pumpkin pie).
І ми з вами теж повинні бути вдячні Богу та природі за те, що маємо що їсти, пити; зa те, що одягнуті і що можемо насолоджуватися красою та дарами природи.
А зараз нашу програму ми розділимо на три частини:
І. WHAT CAN WE-EAT IN AUTUMN?
Що ми можемо їсти восени? (2 клас)
ІІ. WHAT CAN WE DO IN AUTUMN?
Що ми можемо робити восени? (З клас)
ІІІ. WHAT CAN WE WEAR IN AUTUMN?
Що ми можемо одягати восени? (4 клас)
1: What can we eat in autumn?
Що ми їмо восени? Про це нам розкажуть учні 2-го класу.
Виходять учні, кожен із них представляє якийсь овоч або фрукт
Учні співають пісню «What is Your name?»
Вірш -
This is the season
When days are cool
When we eat apples
And go to school.
P 1. I am an apple. I am round. I am green or red. I am very useful.
P 2. I am a carrot. I am long and orange. I am very useful
P3. I am a potato. I am oval or round. I am brown;
P 4. I am a water-melon. I am round and sweet I am green and blade.
P 5. I am grapes. I am white and blue. I am sweet.
P 6. I am a nut I am small. I am brown. I am very useful.
P 7. I am a pumpkin. I am big and round. I am yellow. I am very useful.'
P 8. I am a mushroom. I am a big. I am brown.
P 9. I am a melon. I am round. I am sweet and yellow.
T. Well, children. Добре, діти. А ще до нас у гості завітали квіти. Подивіться, які вони гарні. Давайте їх послухаємо.
Р10
Red and yellow,
White and blue.
The best flowers
Are just for you.
Р 11
Flowers here,
Flowers there.
Flowers growing everywhere.
T. А тепер давайте трішки пограємося.
Guess what fruit it is.
1. It is round or oval, it is sweet, it is green and black. (A water-melon)
I am long and orange. I am very good for health. (A carrot)
I am big or small. I am red, yellow or green. l am tasty and very useful. (An apple)
T. А зараз ви називайте будь-який фрукт або овоч, а учень, який представляє його, виходить на середину.
Т. Я буду називати слова. Якщо ви почуєте назву осіннього фрукта або овочу, плескайте в долоні. (Називає слова.)
Т. Дякую, діти. Thank you, children. Другий клас, молодці, займіть свої місця в залі. Take your seats in the hall.
T. А тепер ми послухаємо учнів 3-го класу. Вони нам розкажуть про те, що полюбляють робити восени.
- What can we do in autumn?
P 1. It is autumn now. It is October. Autumn is a beautiful season. Autumn is a golden season. I like to go for a walk in the forest in autumn I see many mushrooms in the forest.
P 2. Autumn is a tasty season. I see many vegetables and many leaves on the trees. They are yellow, red, brown and green.
T. Давайте зараз послухаємо розмову гарних осінніх листочків.
Л 1. I like autumn. I like to fall on the ground softly.
Л 2. I like autumn. I like to sing my quiet songs.
Л 3. I like autumn. I like to dance. With my friends in the air.
Л 4. I like autumn. I like to fly and play with children, men and women.
Л5. І like autumn. I like to listen to people talking.
T. Thank you, leaves. Дякуємо за вашу розмову, а тепер подивімося на малюнки й послухаймо учнів.
Кожен учень тримає в руках малюнок і відповідно до зображеного на ньому розповідає про те, що він любить робити восени.
Р 1. I like to collect leaves and chestnuts in autumn. I do beautiful bouquets.
P 2. I like to walk in the parks in autumn.
P 3. I like to go for a walk in the forest and pick up mushrooms.
P 4. I like to have a rest in the forest and to fish.
P 5. I like to harvest in autumn. Usually I collect apples.
P 6. I like to play football on the sport-ground.
P 7. I like to go for a walk and enjoy the autumn nature.
T. А тепер давайте послухаємо пісню.
Діти співають пісню "Look at me, at the club".
T. Дякуємо вам, діти. Thank you very much. Take your seats. Займіть свої місця.
А зараз учні 4-го класу розкажуть нам, який одяг ми носимо восени.
- What can we wear in autumn?
T. Для того, щоб вам було все зрозуміло, давайте повторимо слова з теми «Одяг» (“Clothes”). Я кажу слово українською мовою, а ви піднімаєте руки і називаєте його відповідник англійською.
Повторення лексики за темою.
Т. Добре, дякую. Прошу на сцену 4-ий клас!
Виходять учні в гарному осінньому одязі, а ведучі описують цей одяг. Наприклад:
Р1. Now, you can see a beautiful comfortable jacket. It is yellow Look at this black trousers and black shoes. Also you can see a modem cap. It is blade and yellow.
Потім учні 4-го класу розповідають вірші про одяг.
Р 1
I like my jacket,
And I like my skirt.
But I don’t like my hat
And I don’t like my shirt.
P 2
I like my jumper,
I like my shorts too.
But I don’t like my socks
And I don’t like my shoes.
T. Давайте проведемо декілька цікавих-конкурсів.
конкурс — один учень називає одяг, а двоє на великих аркушах малюють його.
конкурс — намалювати одяг для тварини і прокоментувати його.
конкурс — «У що одягнений твій сусід».
конкурс — «Одягни друга із заплющеними очима».
Т. А на завершення свята давайте заспіваємо веселу пісню.
Учні 4-го класу співають пісню “I’ve got two eyes.”
T. Дякую всім! Thank you very much. Our party is over. Good bye! До побачення!
Пісня "What is Your Name?"
I.
Hello, hello. What’s your name?
What’s your name? What’s your name?
Hello, hello. What’s your name?
I’m Helen.
II.
Hello, hello. How are you?
How are you? How are you?
Hello, hello. How are you?
I’m fine, thank you.
Пісня "Look at me!"
Look at me, at the club.
Playing football, at the dub.
Look at me, at the club.
Playing football, having fun.
Look at me, at the dub.
Talking to my friends, at the club...
Look at me, at the club.
Drinking lemonade, at the club...
Look at me, at the club.
Swimming in the pool, at the club...
Пісня "I've got two eyes"
I.
I’ve got two eyes. Look! Look! Look!
I’ve got two ears. Listen! Listen! Listen!
I’ve got one mouth. Sing! Sing! Sing!
Let’s all sing together!
II
I’ve got one head. Nod? Nod! Nod!
I’ve got two hands. Clap! Clap! Clap!
I’ve got one mouth. Sing! Sing! Sing!
Let’s all sing together!
Гра «Оплески»
Melon, desk, plum, pupil, nut, mother. Carrot, sister, cucumber, children, apple, water-melon, book, window, orange, teacher, sweet, pumpkin, bread onion, tomato.
THANKSGIVING DAY
Compere 1
Oh dear guests, let’s start one story
It will bring us some fame and glory.
Compere 2
There’s a man named Farmer Brown,
He’s got the fattest turkey around
He’s been feeding that turkey well.
To batten him up for a Thanksgiving meal.
Far m e r
I have a turkey, big and fat
He spreads his tail and walks like that:
His daily com he would not miss.
And when he talks, it sounds like this:
Gobble Gobble Gobble.
Children sing a song.
Old Mr. Brown had a farm, E-l-E-l-O,
And on this farm he had some turkey, E-l-E-l-O.
With a turkey, turkey here
and a turkey, turkey there,
Here a turkey, there a turkey,
Everywhere a turkey, turkey.
Old Mr. Brown had a farm, E-I-E-l-O.
Farmer
Hooray! Hooray!
Thanksgiving Day!
Children
Turkey, turkey, run away!
Fanner
Honey dear, let’s eat that big bird this year.
Go and fetch your brand new axe,
Take that turkey, round the back.
Girl 1
Fly turkey, fly real fast,
Today is going to be your last.
Boy 1
Flap your wings and get away,
Farmers going to eat you today.
Farmer’s wife
Hooray! Hooray!
Thanksgiving Day!
We are cooking soup today!
We are cooking soap today!
Починає співати пісню
I am hungry.
Have some turkey soup.
I am hungry.
Have some turkey soup.
I am hungry.
Have some turkey soup.
Have some turkey noodle soup.
Діти їй допомагають:
I am hungry.
Have some turkey soup.
I am hungry.
Have some turkey noodle soup.
Чоловік наздоганяє дружину, яка збирається йти в курник.
Farmer
I’m with you,
I’d like to eat that turkey too.
Famer wife
Put your hat upon your head,
And walk out to the old tool shed.
Girl 2
Fly turkey, up on a tree,
Where the farmer cannot see.
Boy 2
Fly turkey, don’t make a sound,
Get away from Father Brown!
Girl 3
Near Brown’s house You can see a barn.
There are many hens And many ducks.
Воy 3
Turkey and chicks,
Ducklings and geese.
Look at the birds.
Don’t touch them, please!
Farmer and his Wife in the barn
Farmer
Turkey is tasty Turkey is fat,
Turkey is here.
In our net.
Брауни намагаються спіймати індичку.
Children
Fly turkey, fly real fast,
Today is going to be your last.
Turkey
Run, run as fast as you can, you can’t catch me,
I’m between the hens.
Thanksgiving Day!
We are cooking soup today!
Farmer’s wife
The table will set as we gather round.
With family and friends
We will sit down.
Children are singing a song
The farmer in the barn
The farmer in the barn,
Heigh-ho-the derry O,
The farmer in the barn.
The farmer takes a wife
The farmer takes a wife.
Heigh-ho the derry O,
The farmer takes a wife.
The wife takes a turkey.
The wife takes a turkey,
Heigh-ho the derry O,
The wife takes the turkey.
The turkey stands alone,
The turkey stands alone,
Heigh-ho the derry O,
The turkey stands alone.
Children
Hello, Mr. Turkey
Hello, Mr. Turkey how are you?
Hello, Mr. Turkey, how are you?
With a gobble, gobble, gobble,
And a wobble, wobble, wobble.
Hello, Mr. Turkey, how are you?
Turkey
I’m a little turkey Short and fat
Thanksgiving Day is coming
I had better run as fast as I can
Or your mommy will roast me in a pan!
Girl 4
Fly turkey, up don’t make a sound
Boy 4
Get a way from Farmer Brown.
Compere I
Mr. Brown looked for the bird
Compere 2
But not a, gobble could be heard
Farmer
Where could that old turkey be?
Farmer's wife
He’s hidin’ in a tree!
Містер Браун та його дружина вкотре намагаються спіймати індичку. Діти створюють на їхньому шляху перепону у вигляді кола.
Children
Hooray, Hooray! Thanksgiving Day!
Turkey, Turkey, ran away!
Girl 5
What did the chicken say?
On Thanksgiving Day?
What did the chicken say
On Thanksgiving Day?
Boy 6
The chicken said:Hey!
I’m glad I'm not a Turkey,
I’m glad I’m not a Turkey,
On Thanksgiving Day.
Girl 6
What did the rabbit say
On Thanksgiving Day?
What did the rabbit say
On Thanksgiving Day?
Boy 6
The rabbit said; Hey!
I’m glad I’m not a Turkey,
I’m glad I’m not a Turkey,
On Thanksgiving Day.
Girl 7
What did the Turkey say
On Thanksgiving Day?
What did the Turkey say
On Thanksgiving Day?
Boy 7
The Turkey said: Hey!
It’s tough to be a Turkey,
It’s tough to be a Turkey,
On Thanksgiving Day.
Farmer
My turkey dinner is over the ocean.
My turkey dinner lives over the sea.
I guess it’s not fully prepared yet.
Please bring my turkey dinner to me!!!
Farmer1* wife
My mashed potatoes are probably cold now.
My mashed potatoes cost twenty-five dollars.
I guess that there will be no thanks giving.
Please bring my turkey dinner to me!!!
Children
Bring back, bring back, oh bring back my turkey dinner to me-ee.
Bring back, bring back, oh bring back my turkey dinner to me-ee.
Bring back, bring back, ph bring back my turkey dinner to me-ee.
TOWN OF HALLOWEEN.
