- •Федеральное агентство по образованию
- •Красноярский государственный технический университет
- •Сопротивление материалов.
- •Учебное пособие для студентов безотрывной формы обучения
- •Цель и задачи учебной дисциплины Сопротивление материалов
- •Учебно-методическая литература
- •Программа теоретического материала, указания к изучению и вопросы самопроверки
- •Тема 1. Основные понятия.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Растяжение и сжатие.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Сдвиг и кручение.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Геометрические характеристики плоских сечений.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Прямой поперечный изгиб
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Теория напряжённо-деформированного состояния в точке и теории прочности.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Сложное сопротивление.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Общие методы определения перемещений в брусе при произвольной нагрузке.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Расчёт статически неопределимых стержневых систем.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема i0. Расчёт тонкостенных сосудов и толстостенных труб.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 11. Расчёты при динамическом воздействии.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Устойчивость сжатых стержней.
- •Вопросы для самопроверки
- •Содержание и порядок выполнения контрольных работ
- •Контрольная работа № 1.
- •Растяжение-сжатие и геометрические
- •Характеристики плоских сечений
- •Задача 1
- •Пример выполнения задачи 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Пример выполнения задачи 2
- •Решение
- •Задача 3
- •Пример выполнения задачи 3
- •Решение
- •Задача 4
- •Пример выполнения задачи 4
- •Решение
- •Контрольная работа № 2. Кручение и изгиб. Задача 5
- •Пример выполнения задачи 5
- •Решение
- •Задача 6
- •Пример выполнения задачи 6
- •Решение
- •Задача 7
- •Пример выполнения задачи 7
- •Решение
- •Контрольная работа № 3 Сложное сопротивление и статически неопределимые системы Задача 8
- •Пример выполнения задачи 8
- •Решение
- •Задача 9
- •Пример выполнения задачи 9
- •Решение
- •Задача 10
- •Пример выполнения задачи 10 для неразрезной балки (схема а)
- •Решение
- •Пример выполнения задачи 10 для рамы (схема б)
- •Решение
- •Контрольная работа 4 Динамическое нагружение Задача 11
- •Пример выполнения задачи 11
- •Решение.
- •Задача 12
- •Пример выполнения задачи 12
- •Решение
- •Приложение
Федеральное агентство по образованию
Красноярский государственный технический университет
Сопротивление материалов.
Учебное пособие для студентов безотрывной формы обучения
Красноярск, 2005 г.
Сопротивление материалов. Учебное пособие для студентов безотрывной формы обучения / И.А. Зырянов, С.И. Трошин, Л.П. Шатохина, Ю.Ф. Чернышёв, Я.Ю. Белозёрова. Под общей редакцией Л.П. Шатохиной. КГТУ – 2005.
Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 651400, 653200, 653300, 657000, 657800 и Примерной программой дисциплины «Сопротивление материалов» МО РФ.
содержание
|
стр. |
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ учебной ДИСЦИПЛИНЫ Сопротивление материалов |
4 |
|
|
Учебно-методическая литература |
5 |
|
|
программа ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА, Указания к изучению и вопросы самопроверки |
5 |
|
|
СОДЕРЖАНИЕ и Порядок выполнения контрольных работ |
26 |
|
|
Контрольная работа №1. Растяжение-сжатие и геометрические характеристики плоских сечений |
30 |
задача 1 |
30 |
задача 2 |
34 |
задача 3 |
39 |
задача 4 |
43 |
Контрольная работа №2. Кручение и изгиб стержней |
49 |
задача 5 |
49 |
задача 6 |
54 |
задача 7 |
58 |
Контрольная работа №3. Сложное сопротивление и статически неопределимые системы |
71 |
задача 8 |
71 |
задача 9 |
77 |
задача 10 |
84 |
Контрольная работа №4. Динамическое нагружение |
98 |
задача 11 |
98 |
задача 12 |
103 |
приложение |
108 |
Цель и задачи учебной дисциплины Сопротивление материалов
Значительная роль в формировании инженера принадлежит дисциплинам общеинженерного цикла и, в частности, дисциплине "Сопротивление материалов".
Сопротивление материалов (СМ) – техническая дисциплина, изучающая прочность, жёсткость и устойчивость элементов конструкций, сооружений и машин.
Требования прочности, жёсткости и устойчивости отдельного элемента удовлетворяются 1) подбором необходимых (оптимальных) размеров и рациональной формы рассматриваемого элемента и 2) выбором конструкционного материала. Поэтому в курсе СМ рассматриваются, с одной стороны, инженерные методы расчетов на прочность, жёсткость и устойчивость и, с другой, изучается поведение конструкционных материалов под нагрузкой.
Целью дисциплины является обеспечение базы инженерной подготовки и приобретение знаний, необходимых для изучения последующих общетехнических и специальных учебных дисциплин.
Задачами учебной дисциплины СМ являются овладение теоретическими основами и практическими методами расчетов на прочность, жёсткость и устойчивость элементов конструкций и машин. Полученные знания и навыки широко используются во многих специальных дисциплинах.
При прохождении дисциплины СМ предполагается выполнение студентами следующих видов учебной работы:
Изучение теоретического материала;
Решение контрольных работ;
Проведение лабораторных работ;
Сдача зачёта по контрольным и лабораторным работам;
Сдача экзамена.
В данном пособии изложено содержание программы теоретического материала, даны указания к его изучению и вопросы для самопроверки, приведены задачи контрольных работ, которые необходимо решить и послать на проверку, а также показаны примеры выполнения задач контрольных работ.
При изучении СМ студенту необходимо:
самостоятельно освоить теоретический материал по учебникам и учебным пособиям; при этом обратить особое внимание на усвоение физической сущности явлений, используемые допущения и ограничения;
теоретический материал законспектировать, после чего ответить на вопросы для самопроверки;
после изучения и усвоения теоретического материала выполнить контрольные работы;
на лабораторных работах исследовать способность конструкционных материалов к сопротивлению внешним нагрузкам. Лабораторные работы выполняют во время экзаменационной сессии.
Студент допускается к сдаче экзамена после выполнения, проверки и зачёта контрольных и лабораторных работ.
