- •Краснодарский государственный гуманитарно-технологический колледж
- •Методические указания и контрольные задания
- •4 Курса специальностей:
- •250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
- •Пояснительная записка
- •Требования к знаниям и умениям:
- •Введение
- •Тематический план учебной дисциплины «Основы философии»
- •Методические указания по темам. Вопросы для самоконтроля.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2. Философия, её предмет, роль в обществе.
- •Литература:
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Философия Древнего Востока.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Средневековая философия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Философия эпохи Возрождения.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 6. Философия эпохи Нового времени.
- •Тема 7. Классическая немецкая философия.
- •Тема 8. Основные направления современной западной философии.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Русская философия (17-20 вв.)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2. Философское понимание мира.
- •Тема 1. Бытие и материя. Их взаимосвязь. Сознание.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Диалектика. Система категорий в философии.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Основные законы диалектики.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Природа как предмет философского осмысления.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Общество: основы философского анализа.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Проблема человека в философии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Деятельная сущность человека.
- •Тема 1. Познание. Научное познание.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Общество как саморазвивающаяся система.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Философия культуры. Культура и цивилизация.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Личность. Свобода. Ценности. Проблема свободы и ответственности.
- •Вопрос для самоконтроля
- •Тема 5. Человечество перед лицом глобальных проблем. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тематика контрольных работ и методические указания по выполнению.
- •Пример выполнения содержания контрольной работы
- •Варианты контрольной работы по дисциплине «Основы философии»
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Основы философии»:
- •Словарь терминов и понятия
- •Литература
Введение
Философия – наука о наиболее общих закономерностях бытия, то есть природы, общества и духовного мира человека. Со временим от философии отпочковались различные области знания, превратившись в самостоятельные науки – физику, математику, астрономию, химию, география, биология, историю, социологию, политологию и т.д. Так философия стала главенствующей среди всех наук. В то же время философия не растворилась среди всех этих наук, а четко заняла свое место в духовной деятельности человека. Прежде всего, философия – постижение человека в мире и мира в человеке. Изучение курса имеет цель:
раскрыть сущность и значение философии как мировоззренческой и методологической основы естественных и общественных наук, социальной теории практики;
научить студентов самостоятельно и творчески работать над философскими темами, достижениями передовой общественной мысли;
вооружить обучаемых методологии анализа актуальных проблем социальной практике, решению конкретных научных и практических задач по своему профессиональному предназначению.
Тематический план учебной дисциплины «Основы философии»
Раздел 1. Основные идеи истории мировой философии
Тема 1. Введение в философию, философия как феномен культуры.
Тема 2. Философия, её предмет, роль в обществе.
Тема 3. Античная философия.
Тема 4. Философия Древнего Востока.
Тема 5. Средневековая философия
Тема 6. Философия эпохи Возрождения.
Тема 7. Философия эпохи Нового времени.
Тема 8. Философия эпохи Просвещения.
Тема 9. Классическая немецкая философия
Тема 10. Основные направления современной западной философии.
Тема11. Русская философия (17 – 20 в.в).
Раздел 2. Философское понимание мира.
Тема 1. Бытие и материя. Их взаимосвязь. Сознание.
Тема 2. Диалектика. Система категории в диалектике.
Тема 3. Основные законы в диалектике.
Тема 4. Природа как предмет философского осмысления.
Тема 5. Общество: основы философского анализа.
Тема 6. Проблема человека философии.
Раздел 3. Деятельностная сущность человека.
Тема 1. Познание. Научное познание.
Тема 2. Общество как само развивающееся система.
Тема 3. Философия культуры. Культура и цивилизация.
Тема 4. Личность. Свобода. Ценности. Проблемы свободы и ответственности.
Тема 5. Человечество перед лицом глобальных проблем. Проблемы и перспективы
современной цивилизации.
Методические указания по темам. Вопросы для самоконтроля.
Раздел 1. Основные идеи истории мировой философии
Тема 1. Введение в философию, философия как феномен культуры.
Мировоззрение, ее структура, черты, общественно-исторический характер и роль в жизни общества. Исторические типы мировоззрения. Их сущность, особенности, функции.
Философия как форма общественного сознания, теоретическая основа мировоззрения. Философское мировоззрение. Основные типы философских размышлений: мир и человек, бытие и сознание.
Научно-философское мировоззрение. Философия как наука. Изменение круга проблем философии и его решение в различных философских системах. Философия и культура.
Литература
Гуревич П.С. Основы философии: Учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2000. – 438 с.
Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. - М.: Университетская книга, Логос, 2006.– 288 с.
Краткий словарь по философии. Более 1000 статей/Н.Н. Рогалевич. – Минск: Харвест, 2008. – 832 с.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учеб. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 592 с.
Радугин А.А. Философия: курс лекций. – 2-е изд., перераб. и доп.-М.: 2006.
Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: учеб. пособие. – 5-е изд., перераб. и доп.-М.: Проспект, 2008.
Новейший философский словарь/В.А. Кондрашов, Д.А. Чекалов, В.Н. Копорулина, под общ. ред. проф. А.П. Ярещенко. – изд. 3-е. – Ростов-на-Дону, 2008.
Краткий философский словарь / А.П. Алексеев, Г.Г. Васильев; под общ. ред. А.П. Алексеева; 2-е изд., перераб. и доп. –М.: 2008.
