Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.02 Mб
Скачать

Рассмотрим алгоритм решения уравнения в полных дифференциалах

Итак, требуется решить дифференциальное уравнение:

Действие первое. Пожалуйста, забудьте задачку про частные производные и готовый ответ. Дело в том, что когда вам предложен для решения произвольный диффур, то вы ещё не знаете о том, что это уравнение в полных дифференциалах. И данный факт крайне желательно доказать в самом начале решения.

Докажем, что уравнение   является уравнением в полных дифференциалах. Как это сделать? Уравнение в полных дифференциалах имеет вид  . Вспоминаем характерное и очень удобное равенство смешанных производных второго порядка:  . Вот его и надо проверить:

, значит, данное уравнение является уравнением в полных дифференциалах.

На чистовике проверка проводится немного не так. Мы не имеем права использовать букву  , так как изначально не знаем, является ли данное уравнение полным дифференциалом некоторой функции  . А вдруг не является? Тогда вышеприведенные записи с буквой   будут некорректны с математической точки зрения. Поэтому обычно используют нейтральные буквы «пэ» и «ку», а сама проверка на чистовике выглядит примерно так:

“ Проверим, является ли уравнение   уравнением в полным дифференциалах: , значит, данное ДУ является уравнением в полных дифференциалах ”

Вот только теперь, после доказательства, мы можем использовать букву «эф», поскольку показано, что дифференциальное уравнение   является полным дифференциалом некоторой функции   и имеет вид:

Ну, а коль скоро уравнение   имеет вид  , то:

Таким образом, нам известны две частные производные, и наша задача состоит в том, чтобы восстановить общий интеграл  .

Существуют два зеркальных способа решения. В статье я остановлюсь на более привычном способе решения, но в конце рассмотрю и второй зеркальный вариант, он не менее важен.

Действие второе. Работаем с верхней производной  . Нижнюю производную   пока запишем на листочек и спрячем в карман.

Если дана частная производная  , то нужная нам функция   восстанавливается с помощью обратного действия – частного интегрирования:

Когда мы берём интеграл по «икс», то переменная «игрек» считается константой. Как видите, принцип точно такой же, как и при нахождении частных производных. Я запишу подробно, сначала используем свойства линейности интеграла: Еще раз подчеркиваю, что «игрек» в данном случае является константой и выносится за знак интеграла (т.е. не участвует в интегрировании).

В итоге:

Здесь   – некоторая, пока ещё неизвестная функция, зависящая только от «игрек».

Правильно ли вычислен интеграл? В этом легко убедиться, если выполнить проверку, т.е. найти частную производную:  – получена исходная подынтегральная функция.

Надеюсь всем, понятно, почему  . Функция   зависит только от «игрек», а, значит, является константой.

Действие третье.  Берем «недоделанный» результат   и дифференцируем его по «игрек»:

Функцию   мы пока не знаем, но производная-то по «игрек» у неё существует, поэтому запись   – совершенно законна.

Действие четвертое. Перепишем результат предыдущего пункта:  А теперь достаем из широких штанин листочек с производной:

Приравниваем: И сокращаем всё, что можно сократить:

Находим функцию  , для этого необходимо взять интеграл от правой части:

Заключительный аккорд: Подставим найденную функцию   в «недоделанный» результат  :

Ответ: общий интеграл: 

Проверка уже выполнена в самом начале урока – находим частные производные первого порядка и составляем полный дифференциал, в результате должно получиться исходное дифференциальное уравнение.

Второй способ проверки состоит в том, чтобы найти производную от функции, заданной неявно:

Пример 2

Решить дифференциальное уравнение 

Решение: 1) Проверим, является ли данное ДУ уравнением в полных дифференциалах: ! Не теряем минус при записи  ! , значит, уравнение   является уравнением в полных дифференциалах и имеет вид:

2) Запишем частные производные:  – будем работать с этой производной.  – про эту производную пока забываем.

Если  , то: где   – некоторая, пока ещё неизвестная функция, зависящая только от «игрек».

Напоминаю, что, когда мы интегрируем по «икс», то переменная «игрек» считается константой и выносится за знак интеграла.

3) Берём «недоделанный» результат предыдущего пункта   и дифференцируем его по «игрек»:

4) Переписываем найденный результат:  А теперь вспоминаем про «забытую» в начале второго пункта производную: 

Приравниваем и сокращаем:

Примечание: На практике решение обычно записывают значительно короче, объединяя пункты №№3,4: , то есть сразу же после нахождения производной приравнивается «забытая» производная. В последнем равенстве   проводятся сокращения, откуда следует:  .

Восстанавливаем функцию   интегрированием по «игрек»:

В «недоделанный» результат   пункта №2  подставляем найденную функцию  .

Ответ: общий интеграл: 

Ответ можно записать и в стандартном виде  , но здесь возникает любопытная особенность, о которой я рассказывал на уроке Дифференциальные уравнения первого порядка. Если мы переносим константу в правую часть, то, строго говоря, у неё необходимо сменить знак:  . Константу   (поскольку она может принимать любые значения) желательно переобозначить некоторой другой константой   и записать общий интеграл в виде  . Если же записать ответ в виде  , то формально это будет ошибкой, а неформально – нет. Чтобы избежать лишних телодвижений с переобозначением константы или небрежности в оформлении, лично я предпочитаю оставлять ответ в виде 

Выполним проверку. Найдём частные производные первого порядка:

Составим дифференциальное уравнение  :

Получено исходное ДУ, значит, задание выполнено правильно.

Пример 3

Решить дифференциальное уравнение 

Это пример для самостоятельного решения. Полное решение в конце урока я записал максимально коротко без пунктов, то есть приблизил его к «боевым» условиям – примерно так нужно оформлять задачу на практике.

Многочлены хорошо, а другие функции – лучше. Рассмотрим еще пару примеров.

Пример 4

Найти общий интеграл дифференциального уравнения.

Решение: Проверим, является ли данное ДУ уравнением в полным дифференциалах:

, значит, данное дифференциальное уравнение является уравнением в полных дифференциалах и имеет вид:

Запишем частные производные первого порядка:  – работаем с этой производной  – про эту производную пока забываем

Если  , то: Здесь   является константой, которая вынесена за знак интеграла, а сам интеграл найден методом подведения функции под знак дифференциала.

Находим частную производную по «игрек»: Это стандартное короткое оформление задания, когда после нахождения производной сразу приравнивается «забытая» производная  .

Из последнего равенства   после сокращения следует, что  , это простейший случай:

Подставляем найденную функцию   в «недоделанный» результат 

Ответ: общий интеграл: 

Пример 5

Найти общий интеграл дифференциального уравнения.

Это пример для самостоятельного решения, заодно проверите свои навыки в нахождении частных производных. Полное решение и ответ в конце урока.

А сейчас я рассмотрю обещанный зеркальный метод решения. Обязательно с ним ознакомьтесь, пригодится не только в диффурах, но и некоторых других задачах матана.

Пример 6

Найти общий интеграл дифференциального уравнения.

Решение: Начало решения точно такое же, необходимо убедиться, что перед нами уравнение в полных дифференциалах:

, значит, данное дифференциальное уравнение является уравнением в полных дифференциалах и имеет вид:

 – про эту производную пока забываем.  – будем работать с этой производной.

Отличие состоит в том, что пляска начинается от другой производной. Может показаться, что второй способ «рассматривать не обязательно», но время от времени выручает именно он. Когда? Когда вы пытаетесь стандартно начать решение с верхней производной  , но в результате получается очень трудный интеграл. В такой ситуации всегда следует попробовать начать решение с нижней производной  , вполне возможно, что интеграл получится значительно проще.

Итак, если  , то: Восстановление общего интеграла   проведено частным интегрированием по «игрек». Когда мы берём интеграл по «игрек», то переменная «икс» считается константой. Именно поэтому константа   вынесена за знак интеграла и не принимает участия в интегрировании.  Функция   зависит только от «икс» и пока ещё неизвестна.  

Теперь находим частную производную по «икс»:

Вспоминаем о «забытой» производной: 

Приравниваем результаты и проводим сокращения:

Функцию   восстанавливаем интегрированием:

Найденную функцию   подставляем в недостроенный общий интеграл 

Ответ: общий интеграл: 

Вторым способом можно было решить все примеры, которые мы рассмотрели до этого. Оба способа решения абсолютно равноценны, используйте тот, который вам удобнее.

Пример 7

Решить дифференциальное уравнение

Это пример для самостоятельного решения. Решение в образце проведено вторым способом.

Заканчиваю печатать эту статью и обращаю внимание на то, что она получилась неожиданно большой. Когда материалы по диффурам в полных дифференциалах были только в моих планах, думал, урок получится меньше по объему раза в два. Что делать, присутствует новый материал – частное интегрирование. А новый материал в две строчки не уместишь.

Существуют еще так называемые уравнения, сводящиеся к уравнениям в полных дифференциалах. Они решаются методом интегрирующего множителя. В моей практике такие уравнения встречались, но всего 2-3 раза, и я не счел целесообразным включать их в методические материалы. Если возникнет необходимость рассмотреть метод интегрирующего множителя, пожалуйста, обратитесь к специализированной литературе по диффурам, в частности, можно воспользоваться решебником Обыкновенные дифференциальные уравнения, авторы – М.Л. Киселёв, А.И. Киселёв, Г.И. Макаренко. Разберётесь легко, поскольку такое уравнение могут предложить только по причине хорошей успеваемости  =)

Надеюсь, объяснения были достаточно подробны и понятны.

Полного вам дифференциала!

Решения и ответы:

Пример 3: Решение:  Проверим, является ли данное ДУ уравнением в полным дифференциалах: , значит, данное уравнение  является уравнением в полных дифференциалах: Таким образом:   Если  , то: Ответобщий интеграл: 

Пример 5: Решение: Проверим, является ли данное ДУ уравнением в полным дифференциалах: ,  , значит, данное ДУ является уравнением в полных дифференциалах и имеет вид: Если  , то: В последнем равенстве всё сократилось: Ответ: общий интеграл: 

Пример 7: Решение:  ,  , значит, данное ДУ является уравнением в полных дифференциалах и имеет вид:  Если  , то: Находим частную производную по «икс»: Из последнего равенства   после сокращений получаем: Найдем  : Подставим найденную функцию   в недостроенный общий интеграл 

Ответобщий интеграл: