Различные подходы к определению предмета педагогической психологии
______________________________
1. Крутецкий, В.А. Основы педагогической психологии / В.А. Крутецкий. – М., 1972. – С. 7.
2. Габай, Т.В. Педагогическая психология: учеб. пособие / Т.В. Габай. – М., 1995. – С. 5.
3. Кондратьева, С.В. Педагогическая и возрастная психология / С.В. Кондратьева. – Гродно: ГрГУ, 1993. – С. 3.
4. Божович, Л.И. Педагогическая психология / Л.И. Божович // Педагогическая энциклопедия: в 2 т. – М., 1999. – Т. 2. – С. 124.
5. Зимняя, И.А. Педагогическая психология: учеб. пособие / И.А. Зимняя. – Ростов н/Д, 1997. – С. 30.
6. Давыдов, В.В. Теории развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М., 1996. – С. 57.
Основные задачи педагогической психологии
Взаимосвязь педагогической психологии с другими науками
Теоретические предпосылки возникновения и развития педагогической психологии
Этапы становления педагогической психологии
Основные «точки» развития научно-теоретического знания
по педагогической психологии
Россия |
Европа |
Америка |
П.Ф. Каптерев «Педагогическая психология» (1877) |
|
|
А.П. Нечаев «Современная экспериментальная психология в ее отношении к вопросам школьного обучения» (1901) |
Дж. Селли (Англия) «Педагогическая психология» (1897) |
Э. Торндайк «Педагогическая психология» (1903); «Принципы обучения, основанные на психологии» (1906) |
М.М. Рубинштейн «Очерк педагогической психологии в связи с общей педагогикой (1913) |
Э. Мейман (Германия) «Лекции по экспериментальной педагогике» (1910–1911) |
Г. Мюнстерберг «Психология и учитель» (1910) |
Л.С. Выготский «Педагогическая психология. Краткий курс» (1926) |
Г. Ле Бон (Франция) «Психология воспитания» (1910) |
У. Джемс «Беседы с учителями о психологии» (1912) |
Н.Д. Левитов «Детская и педагогическая психология» (1960) |
|
Дж. Брунер «Психология обучения» (1962) |
В.А. Крутецкий «Психология обучения и воспитания школьников» (1976) |
Э. Стоунс (Англия) «Психопедагогика. Психологическая теория и практика обучения» (1984) |
|
В.П. Зинченко «Психологическая педагогика» (1998) |
Р. Бернс (Англия) «Развитие Я-концепции и воспитание» (1986) |
К. Роджерс, Д. Фрейберг «Свобода учиться» (2002) |