4. Методические указания по подготовке к сдаче зачета

4.1 Вопросы для подготовки к сдаче зачета

1. Общие понятия в библиографии.

2. Понятие библиографической информации.

3. Информационно-библиографические ресурсы.

4. Основные типы библиографических пособий.

5. .Информационно-библиографическое обеспечение науки

6.Информационно-библиографическое обеспечение подготовки «бакалавров».

7.Библиографические пособия в помощь популяризации изданий.

8. Организация библиографической работы в библиотеке

9. Справочно-библиографический аппарат библиотеки

10. Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке

11. Работа библиотеки по формированию информационной культуры студента

12. Информационные ресурсы глобальной сети « Internet»

13. Официальные сайты ведущих российских и зарубежных библиотек

14. Официальные сайты ведущих СМИ

15. Официальные сайты государственных и региональных органов власти

16. Современные информационно-справочные системы: «Консультант Плюс»

17. Современные информационно-справочные системы: «Консультант Плюс»

18. Каталоги и картотеки библиотеки ЮИМ

19. Поиск библиографической информации

20. Типы библиографических пособий

4.2 Рекомендации по подготовке к сдаче зачета

Зачет – это форма контроля, проверка знаний, это самопроверка и самовоспитание. Результат (зачтено) полученный на зачете по дисциплине «Библиография» идет в приложение к диплому.

Зачет дает возможность студенту более глубоко осмыслить теоретические аспекты курса, систематизировать, повторить, обобщить и закрепить материал, а преподавателю - проверить качество усвоения дисциплины.

Сдача зачета предполагает ответ на один теоретический вопрос и выполнение одного практического задания.

Самостоятельная подготовка к зачету неотделима от всего процесса ее изучения и складывается из следующих этапов:

• ознакомление с программой курса, работа в соответствии с рекомендациями, изложенными в методических указаниях и обзорных лекциях преподавателей, подбор необходимой литературы;

равномерное распределение времени в течении всего межсессионного периода, систематическая работа над изучением дисциплины;

• изучение лекционных записей, учебника, конспектов; изучение рекомендованной литературы. При этом необходимо стремиться к глубокому осмыслению материала, недопущение его «зазубривания».

Последний вечер перед зачетом не следует перегружать работой над учебником.

Существуют определенные требования к ответу на вопросы зачета:

• самостоятельный, с наличием собственных мыслей, собственных выводов, основанных на наблюдениях и широком использовании литературных источников;

• исчерпывающий с полным изложением научной информации;

• доказательный;

• подчеркивающий практическую значимость знаний;

• изложенный ясно, связанно, в определенной последовательности, использующий выразительную и правильную речь.

Решение практического задания предполагает ориентацию студента в изученном в течение семестра материале.

Прием зачета осуществляется в устной или письменной форме. Возможно использование тестовых заданий. На подготовку к ответу студенту предоставляется время - 20 минут. Желаем Вам удачи в подготовке и сдаче зачета.