- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Содержание дисциплины
- •1.1 Содержание лекций
- •1.2 Содержание семинарских (практических) занятий
- •2. Лекционный материал Лекция 1: «Основы теории, истории и организации библиографии »
- •2. Понятие библиографической информации
- •3. Информационно-библиографические ресурсы
- •4. Основные типы библиографических пособий
- •Лекция 2. «Информационно-библиографические ресурсы по отраслевым комплексам»
- •1. Информационно-библиографическое обеспечение науки
- •2. Информационно-библиографическое обеспечение специалистов.
- •3. Библиографические пособия в помощь популяризации изданий
- •1. Информационно-библиографическое обеспечение науки
- •2. Информационно-библиографическое обеспечение специалистов
- •3. Библиографические пособия в помощь популяризации изданий
- •Лекция 3.: «Организация и методика библиографической работы библиотек»
- •1. Организация библиографической работы в библиотеках
- •2. Справочно-библиографический аппарат библиотеки
- •3. Справочно-библиографическое обслуживание (сбо) в библиотеках
- •4. Библиографическое информирование в библиотеках
- •5. Работа библиотек по формированию информационной культуры
- •Лекция 4. Современные информационно-библиографические ресурсы
- •1. Информационные ресурсы глобальной сети «Internet»
- •2. Официальные сайты ведущих российских и зарубежных библиотек
- •3. Официальные сайты ведущих федеральных и региональных сми
- •4. Современные информационно-справочные системы
- •3. Порядок выполнения контрольных работ
- •3.1 Указания по выполнению контрольных работ
- •3.2 Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •4. Методические указания по подготовке к сдаче зачета
- •4.1 Вопросы для подготовки к сдаче зачета
- •4.2 Рекомендации по подготовке к сдаче зачета
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Заключение
- •Приложение 1. Перечень основных стандартов, используемых в издательской и научной деятельности
- •Приложение 2. Примеры библиографических записей (по гост 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления)
- •Приложение 3 Сайты ведущих зарубежных библиотек мира
5. Работа библиотек по формированию информационной культуры
Работа по формированию информационной культуры, являясь традиционной для библиотек, в последние годы претерпела серьезные изменения. Если прежде библиотеки вели пропаганду библиотечно-библиографических знаний, то в условиях всеобщей информатизации приходится иметь дело с такими понятиями, как «информационное пространство», «информационные ресурсы», «информационная культура», «информационная среда библиотеки», «информационные технологии», «компьютерная грамотность».
Информатизация основных общественных процессов- определяющий признак информационного общества.
«Информационная культура»- понятие многогранное. Компонентами информационной культуры и требования к ней изменялись в ходе исторического процесса развития общества. Кроме того, оно имеет как общенаучное, так и прикладное значение.
Процесс повышения уровня информационной культуры, ее совершенствования, продолжается в течение всей активной жизни человека.
Информационное пространство- это некое пространство, где «циркулирует» самая разнообразная информация.
Люди живут и действуют всегда в определенном информационном пространстве. У каждого человека- свое информационное поле, на котором могут быть как положительная, так и отрицательная информация. Библиотека и ее сотрудники должны быть готовы оказать позитивное влияние.
Важнейшими составляющими информационной культуры специалистов, ведущих библиотечно-библиографическое обслуживание, являются:
- историческая и правовая культура (знание законодательства, в частности официальных документов органов государственной власти субъектов РФ, непосредственно касающихся информации, ее производства, функционирования в обществе и защиты);
- эстетическая и книжная культура;
- библиографическая культура;
- знание основных проблем информатики и современных информационных технологий, основ психологии и социологии, педагогики;
- культура общения.
Лекция 4. Современные информационно-библиографические ресурсы
Вопросы:
1. Информационные ресурсы глобальной сети «Internet»
2. Официальные сайты ведущих российских и зарубежных библиотек
3. Официальные сайты ведущих федеральных и региональных СМИ
4. Современные информационно-справочные системы
Литература: 1. Диомидова Г.Н. Библиографоведение .-Спб. Профессия, 2002.-С.134-172
1. Информационные ресурсы глобальной сети «Internet»
Интерне́т (произносится [интэрнэ́т]; англ. Internet) — всемирная система объединённых компьютерных сетей, построенная на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Интернет образует глобальное информационное пространство, служит физической основой для Всемирной паутины (World Wide Web (WWW) и множества других систем (протоколов) передачи данных. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, в обиходе иногда употребляют сокращённое наименование Ине́т.
В настоящее время, когда слово «Интернет» употребляется в обиходе, чаще всего имеется в виду Всемирная паутина и доступная в ней информация, а не сама физическая сеть.
Интернет состоит из многих тысяч корпоративных, научных, правительственных и домашних компьютерных сетей. Объединение сетей разной архитектуры и топологии стало возможно благодаря протоколу IP (англ. Internet Protocol) и принципу маршрутизации пакетов данных.
Свобода доступа пользователей Интернета к информационным ресурсам не ограничивается государственными границами и/или национальными доменами, но языковые границы сохраняются. Преобладающим языком Интернета является английский язык. Вторым по популярности является китайский язык, а третьим — испанский. Русский язык занимает 9 место.
В настоящее время в Интернете существует достаточно большое количество сервисов, обеспечивающих работу со всем спектром ресурсов. Наиболее известными среди них являются:
- электронная почта (E-mail), обеспечивающая возможность обмена сообщениями одного человека с одним или несколькими абонентами;
- телеконференции, или группы новостей (Usenet), обеспечивающие возможность коллективного обмена сообщениями;
- сервис FTP — система файловых архивов, обеспечивающая хранение и пересылку файлов различных типов;
- сервис Telnet, предназначенный для управления удаленными компьютерами в терминальном режиме;
- World Wide Web (WWW, W3) — гипертекстовая (гипермедиа) система, предназначенная для интеграции различных сетевых ресурсов в единое информационное пространство;
- сервис DNS, или система доменных имен, обеспечивающий возможность использования для адресации узлов сети мнемонических имен вместо числовых адресов;
- сервис IRC, предназначенный для поддержки текстового общения в реальном времени (chat);
- Потоковое мультимедиа.
Перечисленные выше сервисы относятся к стандартным.
