- •Королева н.Н., Богдановская и.М., Проект ю.Л. Организация и планирование психологического исследования
- •Санкт-Петербург
- •Введение
- •Раздел 1 . Основные методологические парадигмы в психологии
- •Раздел 2. Современные подходы к проведению психологического исследования.
- •Определение темы, проблемы, цели и актуальности исследования.
- •Гипотеза исследования.
- •Раздел 3. Современные информационные технологии в работе с психологической литературой
- •Чтение психологической литературы и построение литературного обзора
- •Использование Интернет-технологий в работе с психологической литературой
- •Раздел 4. Планирование исследования
- •Основные стадии планирования и проведения исследования.
- •Выбор методов и методик исследования.
- •Планирование выборки исследования
- •Раздел 5. Использование математико-статистических средств в обработке эмпирических данных.
- •Создание матрицы исходных данных.
- •Выбор методов статистической обработки полученных результатов.
- •Раздел 6. Документальное оформление результатов исследования. Логика описания и интерпретации полученных результатов.
- •Общие рекомендации к написанию текста глав
- •Правила оформления магистерской диссертации
- •Литература
- •Приложения
Литература
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977
Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995
Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. СПб, 1991.
Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб.пособие. – Самара, 2003. – 272 с.
Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. Учебник для вузов. 2-е изд. – М., 2008 – 320 с.
Зароченцев К. Д., Худяков А. И. Экспериментальная психология: учеб. — М.: Изд-во Проспект, 2005.
Куликов Л.В. Психологическое исследование. – СПб., 1995.
Мангейм Д.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997;
Марковская И.М. Программа и методы социально-психологического исследования: Учебное пособие. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002 – 54 с.
Наследов Д.А. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – Спб, Речь, 2004 – 392 с.
Новиков А.М., Новиков Д.А., Методология. - М., 2007
Общая психодиагностика. Методические указания Автор-составитель О. В. Белова, Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996
Регуш Л.А. Наблюдение в практической психологии (характеристики, методики, упражнения). – СПб., 1996.
Российская социологическая энциклопедия. Под общей редакцией академика РАН Г.В. Осипова. - М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА ∙М, 1998. - 672 с
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., 2000. – 350 с.
Солсо Р.Л., Джонсон Х.Х., Бил М.К. Экспериментальная психология: практический курс. – СПб., 2002. – 528 с.
Требования к подготовке курсовых работ. Методические рекомендации (Составители: С.А.Векилова, И.С.Клецина, Н.П.Реброва, Б.Г.Ребзуев). – СПб., 1997.
Чукаев О.В. Учебно-методическое пособие: «Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов. Изд-во Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого. - Тула, 2003
Щербак А.П. Математико-статистическая обработка материалов научной и методической деятельности. - Рыбинск, Изд-во федерального агентства по образованию ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», 2007
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1998
Приложения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА»
Психолого-педагогический факультет
Кафедра ______________________________________(указать название)
ТЕМА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (указать название)
Магистерская диссертация по направлению «Психология»
Выполнил(а) студент(ка) 6-го курса ______ формы обучения ___________________________ (Ф,И.О. автора работы полностью)
Научный руководитель – Ученая степень Ученое звание ____________________________ (Ф.И.О. руководителя полностью)
|
Допущено к защите:
________________________ Ф.И.О. Заведующего кафедрой
Санкт-Петербург
2012
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1 . ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ 7
В ПСИХОЛОГИИ 7
Психология как мультипарадигмальная наука 7
Естественнонаучная парадигма 8
Гуманитарная парадигма 12
Конструктивистская парадигма 15
РАЗДЕЛ 2. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОВЕДЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. 22
Базовые принципы и этические нормы психологического исследования 22
Определение темы, проблемы, цели и актуальности исследования. 28
Гипотеза исследования. 33
РАЗДЕЛ 3. СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ 37
Чтение психологической литературы и построение литературного обзора 39
Использование Интернет-технологий в работе с психологической литературой 45
РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 49
Основные стадии планирования и проведения исследования. 50
Выбор методов и методик исследования. 58
Планирование выборки исследования 75
РАЗДЕЛ 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕМАТИКО-СТАТИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В ОБРАБОТКЕ ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ. 78
Создание матрицы исходных данных. 79
Выбор методов статистической обработки полученных результатов. 82
РАЗДЕЛ 6. ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ. 84
Общие рекомендации к написанию текста глав 86
Правила оформления магистерской диссертации 94
ЛИТЕРАТУРА 103
ПРИЛОЖЕНИЯ 105
Приложение 6
