Министерство образования Республики

Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

Г.Н. КАРОПА

ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ГЕОГРАФИИ

Курс лекций

Гомель 2006

УДК 991 (03): 001. 8 (075. 8)

ББК 26. 8 Г. В. Я 73

К 256

Рецензенты:

С.В.Артеменко, кандидат географических наук, доцент УО «Брестский государственный университет им. А.С.Пушкина»;

А.Н.Баско, кандидат географических наук, доцент УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины».

Каропа Г.Н.

История и методология географии: Курс лекций для студентов вузов спец. «География» / Г.Н.Каропа: Мин-во обр. РБ – Гомель: УО «ГГУ им.Ф.Скорины», 2006. – 252 с.

Курс лекций разработан в соответствии с учебной программой курса «История и методология географии» и охватывает изучение всех основных разделов, тем и вопросов данной дисциплины. Значительное внимание в данном курсе уделено проблемам периодизации географической науки, обзору отечественных и зарубежных научных концепций и парадигм, анализу современного состояния и перспектив развития географии.

Для студентов географических специальностей педагогических вузов, аспирантов и школьных учителей географии.

Ó Г.Н.Каропа, 2006

ÓУО «ГГУ им.Ф.Скорины», 2006

Содержание

ВВЕДЕНИЕ….……………………………………………………………
Тема 1 Предмет и задачи курса. Основные этапы развития географии
Тема 2 Древнейший этап развития географии……………………….
Тема 3 География в Древней Греции………………………….
Тема 4 Развитие географических идей в Архаической Греции………..
Тема 5 География в эпоху Классической Греции и Эллинизма………
Тема 6 Развитие географии в Древнем Риме……………. …………..
Тема 7 Развитие географии в эпоху Средневековья…………………
Тема 8 География и географические представления в эпоху Великих географических открытий……………………………………..
Тема 9 География Нового Времени…………………………………...
Тема 10 Развитие научной географии с середине и второй половине XIX в……
Тема 11 География в первой половине XX в………………………..
Тема 12 География Новейшего Времени. География в странах ближнего и дальнего зарубежья на современном этапе…………..
ЛИТЕРАТУРА …………………………………………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Краткие сведения о путешественниках и географах-выходцах из Беларуси.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Важнейшие географические открытия и путешествия……

Введение

Не зная прошлого, нельзя понять настоящее, а тем более - невозможно предвидеть будущее. Кроме того, знание истории и методологии науки необходимо для ее дальнейшего развития. Не зная истории и методологии науки, нельзя правильно определить ее перспективы. История есть одна из главных основ прогноза будущего.

Курс «История и методология географии» охватывает не только историю географической науки, но и ее методологию. Методология – это система принципиально важных положений науки, тесно связанных с философией, представляющих собой свод основных идей и положений, закономерно вытекающих из истории, накопленных теоретических исследований и из опыта практического применения данной науки. Предлагаемый курс лекций включает историю, анализ современного состояния и прогноз развития географии.

Целью курса «История и методология географии» является овладение студентами знаниями в области истории, методологии и теории современной географии. Ведущими задачами курса являются:

• ознакомление студентов-географов с основными этапами развития географии с древнейших времен до настоящего времени; раскрытие ее противоречий, ведущих тенденций и парадигмальных сдвигов в определении объекта, предмета, целей и метода географических исследований;

• раскрытие содержания научных теорий, концепций и гипотез, составляющих теоретическое ядро современной физической и экономической географии и современного научного мировоззрения в целом;

• формирование у студентов системы учебных умений и навыков, необходимых для дальнейшего успешного изучения географической науки в процессе самообразования и постдипломного обучения

В итоге изучения курса «История и методология географии» студенты должны знать основные этапы развития географии с древнейших времен до настоящего времени, ведущие тенденции и парадигмы современной географии, важнейшие географические закономерности географической оболочки, ведущие теоретические понятия физической и экономической географии, научные факты, касающиеся проявления географических закономерностей в окружающей природной среде; уметь грамотно использовать методологические и общегеографические знания для объяснения и анализа различных явлений природы и общества, правильно применять географические карты и другие источники географической информации, самостоятельно осуществлять поиск научной информации, касающейся вопросов теории и методологии географической науки Особую задачу курса представляет формирование у студентов норм бережного и ответственного отношения к окружающей природной среде.