- •Учебно-тематический план первого года обучения
- •Содержание программы
- •I год обучения
- •1.Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.
- •2. История кино.
- •3. Основы драматургии фильма.
- •8. Звук в фильме.
- •9. Техника в кино.
- •Календарно-тематический план на 2014/15 учебный год
- •Учебно-методический комплекс
- •Список литературы
8. Звук в фильме.
Теория. Подбор музыки, шумов. Запись диктора. Интервью. Работа со звуком. Запись фонограммы при съемке авторское публицистическое или видовое кино, репортажи или сцены из жизни природы. Документальный фильм с дикторским текстом и фоновой музыкой выразительность в картине, содержание звуков подлинной жизни – волнующие, живые и неотразимые. Качественная запись звука, ясность, четкость и естественная тональность звучания, грамотное размещения микрофонов. Современные микрофоны и пригодность к избирательной передаче звуков, установка микрофона в такое положение, для передачи на записывающую аппаратуру только необходимых звуков. Посторонние шумы, не связанные с содержанием кадра, источник которых находится за его пределами, способны запутать зрителей. Законы построения дикторского текста, с которыми необходимо считаться.
Практика: «Запись звука».
Формы контроля: Озвучивание фильма
9. Техника в кино.
Теория. Кино – видеокамеры, видеомагнитофоны, микшеры, звукозаписывающая аппаратура, телевизоры и видеопроекторы, монтажные компьютеры. Принцип работы матрицы. Матрица – специализированная цифро-аналоговая интегральная микросхема, состоящая из светочувствительных элементов – фотодиодов. Интегральная микросхема – микроэлектронное устройство, электронная схема произвольной сложности, изготовленная на полупроводниковом кристалле (или плёнке) и помещённая в неразборный корпус. Фотодиод – приёмник оптического излучения, который преобразует попавший на его фоточувствительную область свет в электрический заряд. Светочувствительность, отношение сигнал-шум и физический размер пикселя взаимосвязаны (для матриц, созданных по одной и той же технологии). Законы геометрической оптики задают зависимость глубину резкости от физического размера матрицы.
Практика: «Кино техника».
Формы контроля: тест-опрос
10. Монтаж фильма.
Теория. Линейный монтаж на видеомагнитофонах и видеокамерах. Нелинейный монтаж на компьютере. Программы монтажа и специальных эффектов.
Практика: «Монтаж фильма».
Формы контроля: готовый фильм
11. Звуковое оформление фильма.
Теория. Подбор музыкальной темы. Природные шумы. Оригинальная фонограмма.
Практика. Обучающиеся проходят техническую и творческую сторону звукового сопровождения. Необходимость музыки в сюжете, содержание дикторского текста, звуковые эффекты, микширование, аппаратура перезаписи звука, запись синхронного звука, и т.д.
12. Дикторский текст и диалоги.
Теория. Подбор музыки, шумов. Запись диктора. Интервью. Работа со звуком.
Практика. «Запись звука».
Формы контроля: Озвучивание фильма.
13. Музыка в фильме.
Теория. Музыкальные редакторы. Сэмплы и фоновая музыка.
Практика. «Запись музыки».
14. Техника видео показа.
Теория. Рассказ о технической стороне демонстрации кинофильма и видеофильма, видеоформаты, стандарты цветности, видеомагнитофоны, видеопроекторы, и т.д.
Практика. «Видео показ».
15. Участие в конкурсах и фестивалях любительских фильмов.
Подготовка фильма к конкурсу. Начальные и конечные титры. Создание субтитров на иностранном языке. Оформление заявки на участие в конкурсе или фестивале изготовление представительской обложки фильма. Личное участие в конкурсах.
Практика: «Подготовка и участие в конкурсах и фестивалях любительских фильмов».
Формы контроля: Показ фильмов на любительских кинофестивалях.
16. Экскурсии
Выезд в университет Кино и Телевидения Санкт-Петербурга.
Педагог с воспитанниками подводит итоги всего пройденного за год, рассказывает о программе будущего года.
