МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический факультет

А.Х. Рамазанов, А.К. Халифаева,

Э.К. Джамалова, М.А. Шамхалов

Учебно-методический комплекс по дисциплине

История государства и права зарубежных стран

Направление (специальность)

400301 – «Юриспруденция»

Профиль подготовки

государственно-правовой

Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Согласовано: Рекомендовано кафедрой

Учебно-методическое управление Протокол №____

«_____»________20__ г. «_____»________20__ г.

_____________________

Зав. кафедрой

_____________________

Махачкала

2014

УДК 342 (418) (091) (07)

ББК 67.2 (4/8) я 73 (з/с)

Составители

Рамазанов А.Х. – зав.кафедрой истории государства и права, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ

Халифаева А.К. – докт. юрид. наук, профессор,

Джамалова Э.К. – канд. юрид.наук, доцент,

Шамхалов М. А. – канд.юрид.наук, доцент

История государства и права зарубежных стран: Учебно-методический комплекс. – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2014. – 178 с.

Содержание учебно-методического комплекса соответствует требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки 400301 – «юриспруденция» (квалификация «бакалавр») с учетом рекомендаций и Пр. ООП ВПО по направлению и профилю подготовки (юриспруденция, государственно-правовой). Издание составлено в духе «болонских» принципов, правовой реформы России и продолжает традиции отечественного образования.

Предназначен студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов и факультетов.

Рецензенты

Исаев И.А. – зав. кафедрой истории государства и права МГЮА им. Кутафина, доктор юридических наук, профессор

Магомедов Ш.Б. – доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ.

Утвержден кафедрой истории государства и права 2014г.

© ИПЦ ДГУ, 2014

Оглавление

I. Рабочая программа дисциплины.

1.1. Цели освоения дисциплины 4

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 4

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) 5

1.4. Структура и содержание дисциплины (модуля) 7

1.5.Образовательные технологии 8

1.6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 11

1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) 23

1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 119

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок изучения дисциплины 120

2.1 Распределение часов по темам и видам учебной работы 120

2.2. Содержание курса 121

2.3. Темы практических и семинарских занятий

2.4. Лабораторные работы (лабораторный практикум) 122

2.5. Методические указания студентам к изучению курса 141

2.6. Методические рекомендации для преподавателя 141