
- •(Для школ с украинским языком обучения)
- •Л.Каминский. Первый урок
- •Б.Заходер. Птичья школа
- •Г. Цыферова. Как цыплёнок рисовал
- •Загадочный рисунок
- •2. Организация говорения Лексика к теме «Школа»
- •"Продолжи ряд"
- •"Найди лишнее"
- •"Наведи порядок"
- •Артикуляционно-тренировочные упражнения
- •В школу. В.Берестов
- •Школьная считалка
- •Организация аудирования в.Драгунский. ...Бы
- •Организация говорения Лексика к теме «Семья»
- •"Умелые руки папы"
- •Артикуляционно-тренировочные упражнения
- •Моя мама
- •Папа дома
- •Мой дедушка. Р.Гамзатов
- •Бабушка
- •Организация аудирования с.Маршак. Урок вежливости
- •С.Прокофьева. Сказка про Серую Тучку
- •Организация говорения артикуляционно-тренировочные упражнения
- •Организация аудирования
- •В.Драгунский. Друг детства
- •Пузырь, соломинка и лапоть
- •Организация говорения артикуляционно-тренировочные упражнения
- •Организация аудирования
- •В.Коркин. Что растет на нашей грядке?
- •Н.Сладков. Упрямый зяблик
- •И. Михайлова. Как обидно…
- •Организация говорения Лексика к теме «Времена года. З и м а»
- •Лексика к теме «Времена года. В е с н а»
- •Лексика к теме «Времена года. Л е т о»
- •Лексика к теме «Времена года. О с е н ь»
- •"Зоопарк"
- •"На лесной опушке"
- •Артикуляционно-тренировочные упражнения
- •Л.Дружинина. Считалка
- •С.Маршак. Круглый год
- •Ян Бжехва - б.Заходер. Муха-чистюха
- •Я. Козловский. Дни недели
- •Организация аудирования
- •Г. Юдин. Индеец Изумрудный Глаз
- •В.Драгунский. Третье место в стиле баттерфляй
- •Я ответил: - Первое место занял Вовка, он уже давно умеет плавать. Ему это не трудно было…
- •- В каком соревновании принимал участие Дениска?
- •- Как распределились места на пьедестале: кто победил, кто стал вторым, кто занял третье место? а. Бортняк. Да или нет?
- •К.Чуковский. Путаницы
- •Организация говорения
- •М.Пляцковский. Что без чего не бывает
- •С. Маршак. Мяч
- •И. Гамазкова. Мы рисуем. Краски
- •Разноцветная дуга
- •Любимые книги Организация аудирования Георгий Ладонщиков. Лучший друг
- •Елена Могилянская. Добрый друг
- •Организация говорения
- •Игры на внимание
- •«Отгадай загадку»
- •Говорит она беззвучно, и понятно, и нескучно.
- •Игра «Угадай сказку»
- •Я.Козловский. Книжка
- •Аист азбуку учил и двенадцать получил.
- •В.Берестов. Читалочка.
- •Мир профессий Организация аудирования Лень да Отеть
- •Юнна Мориц. Трудолюбивая старушка
- •Джанни Родари. Чем пахнут ремесла?
- •Яков Тайц. Все здесь
- •Татьяна Пржегодская.Вот тебе петушок
- •Организация говорения
- •Дидактический материал
- •К урокам русского языка во 2-м классе
- •(Для школ с украинским языком обучения)
Организация говорения Лексика к теме «Времена года. З и м а»
Зима: наступает, пришла, кончилась; длинная, короткая; холодная, суровая, морозная, снежная; теплая, мягкая
Снег: идет, падает хлопьями, пошел, выпал, покрыл землю; сухой, мокрый, глубокий, пушистый; снегопад, снег с дождем; метель, вьюга, буран, пороша, пурга; снег заметает дороги; провалиться в снег; дома укутаны снегом; растирать щеки снегом; все кругом замело; пушистые сугробы; посеребрил иней; скользить по снегу; кружатся снежинки
Ветер: дует в лицо (спину), налетел, поднялся, усиливается, воет, завывает, стихает, прекратился, сбивает с ног, разгоняет тучи, продувает насквозь; сильный, резкий, порывистый, холодный; слабый, теплый, попутный
Мороз: сильный, слабый, легкий, лютый; доходит до 25 градусов, усиливается, ударил, стоит; морозит, подмораживает; щиплет щеки; делает узоры на окнах; весь продрог, озяб, замерз; поднялся вихрь, ураган, буря; переносить холод хорошо, плохо, тяжело, легко
Дни (день): прибывают, стают длиннее, убывают, становятся короче
Одеваться: легко, тепло, по-зимнему
Надевать: зимнее пальто, теплое белье, меховую шапку, шерстяную кофту, сапожки на меху
В О П Р О С Ы Д Л Я В В Е Д Е Н И Я Л Е К С И К И
Какие признаки наступления зимы? Какая зима в нашем городе (селе)? Чем она отличается от русской? Как изменяется наш родной край зимой? Как вы переносите холод? Каким зимним спортом вы увлекаетесь? Каковы ваши планы на зимние каникулы? Кто может любить зиму и за что?
Игра «Доскажите словечко»
Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче, всех ночей длиннее ночи,
На поля и на луга до весны легли снега.
Только месяц наш пройдет, мы встречаем Новый год.
(Декабрь).
Щиплет уши, щиплет нос, лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед.
Даже птице не летится, от мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? (Январь).
Снег мешками валит с неба, с дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели на наш город налетели.
По ночам мороз силен, днем капели слышен звон.
День прибавился заметно. Ну, так что за месяц это?
(Февраль).
О Б Р А З Ц Ы Н А Р О Д Н О Й М У Д Р О С Т И
Много снега – много хлеба. Зима пугает, да все равно тает. В зимний холод всякий молод. Декабрь – шапка зимы. Январю – морозы, февралю – метелицы. Февраль солнце на лето поворачивает. Зимнее солнце плохо греет. Мороз не велик, да стоять не велит. Вьюги да метели под февраль налетели. Два друга – мороз да вьюга. Зима спросит, что летом припасено.
М А С Т Е Р А М С К О Р О Г О В О Р К И
Белый снег. Белый мел. Белый сахар тоже бел.
А вот белка не бела, белой даже не была.
В зимний холод всякий молод.
Купили Егорке салазки для горки.
Всю зиму, Егорка, катайся на горке.
Зимним утром от мороза
На заре звенят березы.
Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
Зимой поле белое – промерзлозаледенелое.
Т Е М Ы Б Е С Е Д И Р А С С К А З О В
Твои любимые зимние праздники
За что я люблю зиму?
Любимые зимние развлечения детворы
Красота зимней природы
Всем ли хорошо зимой?