17. Типологии родительского отношения к ребёнку в семье

С.Броди выделила 4 типа материнского отношения к ребенку: матери легко приспосабливаются к потребности ребенка. Поведение матери - поддерживающее. В современной культуре - замена господствующего родительского стиля. Ведущий стиль - как социализирующий. Стиль родительских отношений - поддерживающий. Роль фасилитатора - раскрытие в ребенке чего-то. матери старались сознательно приспособиться к потребностям ребенка. В поведении с ребенком - напряженность и доминантность. нет большого интереса к общению с ребенком. В основе - чувство долга. непоследовательные матери. Вели себя несообразно возрасту и потребностям ребенка. Требования к ребенку не соответствуют возрасту.

Д.Боумрин выделил 4 параметра родительского поведения. Их исследователь счел более важными

родительский контроль

родительские требования, побуждающие к зрелости.

способы общения с детьми

эмоциональная поддержка

Существует несколько типологий воспитания

1. Курт-Ливин выделил 3 типа воспитания

Авторитарное, демократическое, попустительское

Оказалось, что авторитарный и демократический стили готовят ребенка к разным взаимоотношениям в социуме. Они взаимодополняемы. Демократический стиль - взаимоотношения по горизонтали - дети в саду, сослуживцы. Авторитарный стиль - взаимоотношения по вертикали - с начальником, со старшим.

В.И.Гарбузов. Типология неправильного воспитания

неприятие и эмоциональное отвержение, гиперсоциализация - при этом типе воспитания у ребенка формируется ориентация на внешнюю оценку,эгоцентрический тип - нежелание ни с кем считаться.

Обобщенный тип - наиболее часто встречающийся тип воспитания

Юстицкий, Эйдемиллер

Гиперпротекция (протекция - опека):доминирующая гиперпротекция - похожа на авторитарное воспитание

потворствующая гиперпротекция - плотная опека - некритичная опека. Удовлетворение потребностей и капризов Гипопротекция ( безнадзорность). эмоциональное отвержение - родители показывают, что они не любят ребенка, условия жестоких взаимоотношений - физическое наказание, насилие Повышенная моральная ответственность - когда родители сами не реализованы и пытаются в ребенка вложить все.

Недостаток типологии: нет единого основания для выделения типов

гармоничное, благоприятное воспитание - недосказано в этой типологии.

Наиболее желательная для ребенка мотивация воспитания:- это счастливая, творческая и полезная людям жизнь самого ребенка

Родитель выступает для ребенка:

как источник эмоционального тепла и поддержки

как властная инстанция

как образец для подражания

как друг и советчик

В разном возрасте ребенку нужны в большей мере те или иные выступления взрослого:

как источник власти родитель для ребенка в дошкольном возрасте

как образец для подражания - для старших дошкольников и младших школьников

для подростков - родитель может быть другом и советчиком.