Повышенный уровень

Знать:

1. Философия Древней Индии: основные школы и направления. «Четыре благородные истины» буддизма.

2. Характерные особенности философии Древнего Китая. Основные философские школы Древнего Китая.

3. Возникновение и становление античной философии. Поиски первоосновы мира. Философские школы доклассического периода. Апории Зенона Элейского.

4. Классический период древнегреческой философии: Сократ, Платон, Аристотель. Изменения в философской проблематике в классический периода.

5. Эллино-римский период древнегреческой философии. Римский стоицизм: Сенека, Эпиктет и Марк Аврелий.

6. Основные принципы философии эпохи Средневековья. Доказательства бытия Бога в философии схоластов.

7. Этапы развития и проблемы средневековой философии. Проблема универсалий и ее связь с античной философией.

8. Общая характеристика философии эпохи Возрождения. Философские направления эпохи Возрождения.

9. Общая характеристика философии Нового времени: проблема гносеологии и методологии познания. Влияние научной революции XVII в. на проблематику новоевропейской философии.

10. Английская философия XVII-XVIII веков (Ф.Бэкон, Дж. Локк, Дж. Беркли, Д.Юм).

11. Европейская рационалистическая философия XVII-XVIII веков (Р.Декарт, Б.Спиноза, Г.Лейбниц). Врожденные, приобретенные и сотворенные идеи в философии Р. Декарта.

12. Основные идеи и направления философии французского Просвещения. Учения о человеке французских материалистов.

13. Социальные и идейно-теоретические корни, основные этапы развития и виднейшие представители классического периода философии Нового времени. Основные идеи «Критики чистого разума» И. Канта.

14. Агностицизм и субъективный идеализм Канта. Диалектика и антиномии. «Категорический императив» И. Канта.

15. Философия Г.В.Ф. Гегеля как вершина классической философии. Этапы в развитии Абсолютной идеи.

16. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Учения о познании Л. Фейербаха как продолжение линии материалистического сенсуализма.

17. Современная (постнеклассическая) философия: общая характеристика. Суть теории «языковых игр» Л. Витгенштейна.

18. Философия науки во второй половине XX века. Проблема знания и языка (неопозитивизм, постпозитивизм, герменевтика, структурализм). Основные проблемы философской герменевтики Г. Гадамера.

19. Проблема человека в философии XX века: экзистенциализм, персонализм, философская антропология. Соотношение понятий «экзистенция», «трансценденция» и «коммуникация» в философии К. Ясперса.

20. Религиозная философия в XX веке: сближение религиозной философии и философии науки. Христианский эволюционизм П. Тейяра де Шардена.

21. Особенности формирования и основные этапы развития русской философской мысли. Специфика русской философии.

22. Самобытность русской философской проблематики IX – XIII в. Основные идеи произведений «Слово о Законе и Благодати...» Илариона, «Поучение» князя Владимира Мономаха, концепция старца Филофея «Москва – третий Рим».

23. Русская философия XVIII – первой половины XIX вв. Влияние идей западноевропейской философии эпохи Просвещения в России.

24. Философия «серебряного века» русской культуры. «Философия Всеединства» В. Соловьева.

25. Отечественная философия после 1917 года. Философия русского зарубежья.

Уметь, Владеть:

1. Специфика философских вопросов. Анализ одного из вопросов в истории философии.

2. Основные этапы эволюции предмета философии. Предмет философии в современной культуре. Подробная характеристика одного из этапов.

3. Проблема взаимоотношения философии и науки. Общие черты философии и науки и их особенности. Каким образом, на Ваш взгляд влияет наука на современную философию, и наоборот?

4. Сравнительная характеристика философии Древний Индии и Древнего Китая? Сравнительная характеристика основных идей Вед и Пятикнижия.

5. Отличия восточной философии от западной. Сравнительная характеристика понимания Бога в христианской и восточной философской традиции.

6. Пантеизм античных философов и пантеизм философов эпохи Возрождения: сравнительная характеристика. Пантеизм Дж. Бруно.

7. Направления – преемники традиции рационализма и иррационализма в философии ХХ в. Подробная характеристика одного из направлений.

8. Роль православия в истории русской философии. Критика православия в русской философской традиции.

9. Идея об особой миссии русского народа в русской философии. Россия в интерпретации современных философов.

10. Связь субстанции и бытия. Суть разногласий плюралистов, монистов и дуалистов в онтологических спорах. Раскрытие спора на примере философских систем отдельных мыслителей.

11. Различие бытия мира, бытия жизни и бытия человека. Основные отличительные черты общественного бытия. Соотношение бытия природы и бытия социального.

12. Категории «пространство» и «время» в субстанциональной и реляционной философских концепциях. Концепция пространства и времени А. Эйнштейна, ее роль в достижениях современной науки.

13. Сущность проблемы развития в философии. Соотношение понятий «движение», «развитие», «прогресс», «регресс».

14. Соотношение категорий «необходимость», «вероятность», «случайность». Какие типы связей они выражают? Приведите примеры.

15. Сравнительная характеристика представлений о развитии в диалектике и синергетике. Синергетика и диалектика как междисциплинарные области знания.

16. Различие философского и естественнонаучного подходов к проблеме сущности сознания. Раскрытие различий на примере философских и научных систем отдельных мыслителей и ученых.

17. Различие идеалистического и материалистического подходов к проблеме сущности и происхождения сознания. Раскрытие различий на примере философских систем отдельных мыслителей.

18. Соотношение языка и сознания. Существуют ли «бессознательная речь» и «немая мысль?

19. Способы постановки и разрешения гносеологической оппозиции. Можно ли говорить о том, что агностицизм и скептицизм имеют положительное значение? Ели да, то в чем оно заключается?

20. Характеристика различных концепций истины. Как они представлены в современной познавательной ситуации? Как изменяется постановка проблемы истины в эволюции познавательного отношения к миру?

21. Взаимозависимость абсолютной и относительной истин. Социальная опасность искажения истины.

22. Роль науки в жизни современного общества. Основные социальные функции науки.

23. Суть разногласий позиций сциентизма и антисциентизма. Раскрытие различий на примере философских систем отдельных мыслителей.

24. Суть проблемы социальной ответственности ученых. Примеры социальной опасности научных открытий.

25. Критерии различения эмпирического и теоретического уровней научного познания. Междисциплинарные методы.