8. B 2 . Най­ди­те част­ное от де­ле­ния 0,8 · 10−1 на 4 · 102.

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зуя свой­ства сте­пе­ни, пре­об­ра­зу­ем дробь:

 

Ответ: 0,0002.

Ответ: 0,0002

9. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 25.

Ответ: 25

10. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

Вариант № 52160

1. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 5.

Ответ: 5

2. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

Ответ: 27.

Ответ: 27

3. B 2 . Най­ди­те про­из­ве­де­ние чисел и

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

Ответ: 0,0075.

Ответ: 0,0075

4. B 2 . Най­ди­те част­ное от де­ле­ния на .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним де­ле­ние, ис­поль­зуя свой­ства сте­пе­ни:

 

 

Ответ: 200.

Ответ: 200

5. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 4.

Ответ: 4

6. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней

 

Ответ: 81.

Ответ: 81

7. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 42.

Ответ: 42

8. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 900.

Ответ: 900

9. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

 

 

 

Ответ:10.

Ответ: 10

10. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

Вариант № 52162

1. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

 

 

Ответ: 400.

Ответ: 400

2. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 20.

Ответ: 20

3. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 64.

Ответ: 64

4. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ство сте­пе­ней:

Ответ: 125.

Ответ: 125

5. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним пре­об­ра­зо­ва­ния:

.

Ответ: 25.

Ответ: 25

6. B 2 . Най­ди­те част­ное от де­ле­ния на .

По­яс­не­ние.

Вы­пол­ним де­ле­ние, ис­поль­зуя свой­ства сте­пе­ни:

 

 

Ответ: 200.

Ответ: 200

7. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ства сте­пе­ней:

 

 

Ответ: 34000.

Ответ: 34000

8. B 2 . Най­ди­те част­ное от де­ле­ния на .

По­яс­не­ние.

Пе­ре­за­пи­шем усло­вие и ис­поль­зу­ем свой­ство сте­пе­ней:

 

 

Ответ: 0,2

Ответ: 0,2

9. B 2 . Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

По­яс­не­ние.

Ис­поль­зу­ем свой­ство сте­пе­ней:

Ответ: 8.

Ответ: 8

10. B 2 .

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния .