- •2. Основные направления в психологии (бихевиоризм, глубинная психология, когнитивная, гуманистическая, гештальтпсихология).
- •4. Психика и особенности строения головного мозга. Структура психики.
- •5. Психика, деятельность, поведение.
- •Понятие, структура и функции сознания.
- •Сознание, подсознание и бессознательное.
- •Отношение сознания и бессознательного
- •Сознание, подсознание и способность думать
- •Понятие личности, индивида, индивидуальности.
- •9. Психологическая структура личности.
- •10. Когнитивные процессы: ощущения, восприятия, памяти, мышление, воображение, внимание.
- •11. Механизмы психологической защиты (вытеснение, регрессия, проекция, интроекция, рационализация, интеллектуализация, компенсация, реактивное образование, отрицание, сублимация).
- •12. Основные средства общения: кинесические, просодические и экстралингвистические, такесические, проксемические.
- •13. Методы разрешения конфликтов.
- •14. Эмоции и чувства (функции, формы переживания чувств, закономерности эмоциональной жизни)
- •2. Функции эмоций и чувств, их значение в жизни человека
- •15. Волевая сфера личности (характеристика воли, сущность волевой активности, волевые качества).
- •Сила воли
- •Выдержка и самообладание
- •Целеустремленность и настойчивость
- •Упрямство
- •Инициативность и самостоятельность
- •Решительность
- •Качество самоконтроля
Качество самоконтроля
Поставленные задачи будут тогда решены, когда человек контролирует свою деятельность. В противном случае выполняемые действия и цель, к которой стремится человек, расходятся. В процессе достижения цели самоконтроль обеспечивает господство ведущих мотивов над побочными. Качество самоконтроля, его адекватность в значительной степени зависят от самооценки личности. Низкая самооценка может привести к тому, что человек теряет уверенность в себе. Стремление человека к достижению поставленной цели может постепенно угасать, и спланированное уже никогда не будет выполнено. Высокая самооценка часто приводит к переоценке своих возможностей. В результате возможность достичь спланированного значительно усложняется, и чаще всего в полной мере задуманное ранее не реализуется на практике, в силу несбыточности задач.