- •Мировозрение, сущность, структура, уровни.
- •Категории сущности и явления.
- •3. Понятие качества количества меры скачка, Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
- •3. Специфика фил. Познания, его различие и общее с наукой.
- •Диалектическое отрицание и его роль в развитии. Отрицание отрицания.
- •6. Происхождение человека природные биологические и социальные предпосылки антропогенеза
- •8. Особенности античной философии.Космоцентризм.
- •Формы отчуждения и пути его преодоления
- •10. Антропоцентризм и гуманизм в философии Возрождения.
- •11. Характерные черты философии Нового времени
- •12. Философия эпохи просвещения особенности английского и французского материализма.
- •Французские материалисты XVIII в
- •13. Немецкая классическая философия. Значение философии Гегеля.
- •Метод и система г.Гегеля
- •14.Роль народных масс и личности в истории.
- •15. Теоретические предпосылки возникновения марксистской философии.
- •Общественный прогресс и его критерии
- •16.Историческая ограниченность марксистской философии.
- •17. Духовная сфера жизни общества общественное и индивидуальное сознание.
- •14. Антропологический материализм л. Фейсрбаха.
- •18. Обыденное и теоретическое сознания
- •Идеология и общественная психология
- •19. Особенности Русской философии 11-18 веков.
- •20. Понятие цивилизации. Типы цивилизаций.
- •20. Русская философия 19-20в.
- •21. Движение как способ существования материи. Основные формы движения материи их специфика и взаимосвязь.
- •23. Религиозные ценности и свобода совести.
- •17,23. Основные направления зарубежной философии XX века.
- •25,24. Сущность сознания и его свойства и происхождение. Отражение всеобщее свойство материи, как высшее св-во сознания.
- •26. Причина и следствие.
- •26. Оптимизм агностицизм скептицизм о возможности познаваемости мира.
- •27. Необходимость и случайность.
- •28. Понятие истины её объективность истина и заблуждение.
- •28. Возможность и действительность.
- •29. Роль практики в процессе познания. Практика как критерий истины.
14.Роль народных масс и личности в истории.
Долгое время считалось, что авторами и главными действующими лицами истории являются выдающиеся личности. Они лучше понимают смысл истории, её божественный замысел, знают направление развития, имеют план действий. Благодаря своим качествам личность выделяется из общей массы и влияет на неё, руководит её действиями.
Впоследствии появилась и другая точка зрения, согласно которой решающую роль в истории играют народные массы, поскольку именно они создают все материальные и духовные ценности в обществе, являющиеся условиями существования и развития общества. Именно народные массы воплощают в жизнь замыслы выдающихся личностей.
Противопоставлять выдающихся личностей и народные массы так же бессмысленно, как противопоставлять две стороны монеты. Выдающаяся личность только тогда может воплотить свой замысел в жизнь, когда он будет соответствовать интересам народных масс, сообразовываться с их привычным образом мышления и действий. В противном случае, какой бы гениальной личность ни была, какие бы прогрессивные идеи она ни высказывала, массы за ней не пойдут и не поддержат.
15. Теоретические предпосылки возникновения марксистской философии.
Марксизм возник в 40-х гг. XIXв. Его основоположники – К.Маркс (1818-1883) и Ф.Энгельс (1820-1895). Формирование взглядов Маркса и Энгельса происходило под влиянием немецкой классической философии, английской политической экономии и утопического социализма.
Самым большим достижением немецкой классической философии былоучение о развитии. Но в этом учении материя признавалась пассивной, утверждалось, что общественное развитие имеет свое завершение (в Прусском государстве, Гегель). Такую диалектику нельзя было применять для познания и практики, не очистив ее от идеализма и метафизики. Знакомство Маркса с книгой Л.Фейербаха «Сущность христианства» предопределило выбор в пользу материализма. Значение идей Фейербаха для философских поисков Маркса и Энгельса заключалось не только в общей материалистической установке, но и в соединении традиций гуманизма с атеистическим отрицанием религиозных иллюзий, с реабилитацией чувственного начала в человеке и мыслями о гуманизации отношений к природе и к людям.
Сердцевину философии марксизма образуют исследования фундаментальных классических проблем отношений человека к миру и мира к человеку, людей между собой и сущности человека, наиболее общих законов развития природы, общества и мышления. На решении этих проблем базируется ряд концепций более конкретного характера (о законах истории, значении материального производства в жизни общества, классовой борьбе, социальной революции и т.д.). Работам Маркса и Энгельса присуща как критическая направленность анализа философского наследия (преодоление идеализма Гегеля, антропологического материализма Фейербаха), так и сохранение рациональных аспектов. В марксистской философии выражается преемственность и вместе с тем творческая новизна.
Общественный прогресс и его критерии
Существуют два подхода к пониманию общественного процесса. Первый - когда общественный процесс понимают как развитие, прогресс, как переход от низших ступеней социальных систем к высшим, от менее совершенных форм общественного устройства к более развитым формам. Такой подход получил название "линейного" или "поступательного" прогресса. Второй подход основан на циклическом понимании исторического процесса, на представлении о повторяемости основных процессов общественной жизни. Это есть так называемая теория круговоротов. Сущность общественного прогресса в рамках первого подхода отражают его критерии, а поскольку общество многогранно, то исследователи идут здесь разными путями: 1. Главный критерий прогресса - человек. Чем более развито общество, тем лучше себя в нём должен чувствовать человек. Недостаток подхода: давно замечено, что если человеку субъективно комфортно, то он начинает деградировать, перестаёт стремиться к собственному совершенствованию. 2. Главный критерий прогресса - техника, её возможности. Чем более развито общество, тем большими возможностями характеризуются в нём орудия труда, техника. Недостаток подхода: теряется человеческая составляющая, человек и в индустриальном обществе может чувствовать себя потерянным, винтиком в бездушной машине общества. 3. Главный критерий прогресса - производительность общественного труда. Чем более развито общество, тем выше в нем производительность общественного труда. Здесь как бы соединяются два предыдущих подхода, гасятся их недостатки. Недостаток подхода: что делать, если производится не нужная обществу продукция (например горы вооружений, зачем они?). Думается, что эти подходы могут иметь место, если главный критерий прогресса будет вытекать из общефилософского понимания общества, его диалектического противостояния природе. Чем успешнее общество это делает, тем оно более развито. А измерить это можно и по степени развитости человека, техники или производительности общественного труда. Однако главное здесь всё же - человек, точнее, возможности его развития. Чем лучше общество развивает человека, тем оно прогрессивней.
