- •Экономическая теория: предмет и структура. Основные научные школы экономической теории: меркантилизм, школа физиократов, английская школа классической политической экономии
- •2. Функции и методы экономической теории. Современные направления развития экономической теории: кейнсианство, институционализм, монетаризм.
- •3. Ресурсы и факторы производства: определение и характеристика. Ограниченность производственных ресурсов и проблема выбора. Кривая производственных возможностей.
- •4. Современные понятия, функции и структура экономической системы (эс). Классификация экономических систем.
- •5. Рынок: возникновение, понятие, функции. Позитивные и негативные стороны рынка.
- •6. Потребности как предпосылка производства. Классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.
- •1) По масштабам и структуре производства:
- •7. Сущность, виды, функции и формы конкуренции.
- •8. Совершенная конкуренция. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
- •9. Несовершенная конкуренция. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
- •11. Спрос: понятие, факторы и эластичность. Закон спроса.
- •12. Предложение: понятие, факторы и эластичность. Закон предложения
- •13. Общее макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианская модель равновесия в экономике.
- •14. Модель совокупного спроса и совокупного предложения (аd - аs). Эффект храповика.
- •15. Национальная экономика (нэ): понятие, цели и структура. Система макроэкономических пропорций и сбалансированность национальной экономики.
- •16. Понятие национального продукта и методологические основы его измерения через систему национальных счетов
- •17. Характеристика макроэкономических показателей по снс
- •18. Национальное богатство (нб): сущность, структура и факторы роста
- •19. Экономический цикл (эц): понятие, фазы, причины и типы
- •20. Сущность, структура и концепция занятости населения.
- •21. Содержание, виды, типы и измерение безработицы. Закон Оукена.
- •Для экономических отношений:
- •23. Финансовая система: понятие, структура и функции
- •32. Международная экономическая интеграция. Основные интеграционные группировки мира.
- •Главные интеграционные группировки мира
- •24. Сущность и структура государственного бюджета. Сущность и принципы налогообложения. Система налогов. Кривая Лаффера
- •25. Бюджетный дефицит и государственный долг. Сущность и виды бюджетно-налоговой политики.
- •26. Возникновение и сущность денег. Функции денег
- •27. Денежные система: понятие, структура и типы
- •28. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Цели и инструменты. Особенности денежно-кредитной политики в Республике Беларусь
- •29. Сущность и основные типы воспроизводства
- •30. Экономический рост: понятие, цели и измерение. Факторы экономического роста. Типы и модели экономического роста
- •31. Мировая экономика: сущность, основные этапы формирования, структура, основные тенденции современного развития.
20. Сущность, структура и концепция занятости населения.
Одной из основных целей национальной экономики является достижение высокого уровня занятости населения. Под занятостью следует понимать такую деятельность граждан, которая не противоречит законам страны, направлена на удовлетворение личных или общественных потребностей и приносит ее субъекту заработок или доход. Понятие «занятость населения» можно также определить как совокупность экономических отношений, связанных с деятельностью трудоспособного населения по созданию общественного продукта. Следует отметить, что к трудоспособному населению относятся все, кто по возрасту и по состоянию здоровья способны работать.
Структура занятости населения характеризуется след. составляющими:
- граждане, работающие по найму;
- граждане, самостоятельно обеспечивающие себя работой ;
- граждане, избранные или назначенные на оплачиваемую должность;
- военнослужащие, проходящие службу в вооруженных силах, в органах госбезопасности и внутренних дел;
- учащиеся общеобразовательных школ, ПТУ, студенты средних специальных и высших учебных заведений;
- работающие граждане других стран на территории нашей республики и выполняющие ф-ции, не связанные с обеспечением деятельности иностранных государств и миссий;
- занятые в домашнем хозяйстве, воспитанием детей, уходом за бальными, инвалидами и нетрудоспособными гражданами.
В занятости как экономическом явлении выделяют два аспекта: количественный (экстенсивный) и качественный (интенсивный), которые по своему содержанию соответствуют понятиям полной и эффективной занятости.
Необходимо различать полную занятость на уровне национальной экономики и полную занятость на уровне отдельного индивида, предполагающую, что он занят полный рабочий день, неделю, месяц и т.д. Так же и неполная занятость на уровне национальной экономики предполагает избыточность предложения рабочей силы по сравнению со спросом на нее, а на уровне индивида – занятость с неполным рабочим днем, неделей, месяцем и т.д.
Качественная, или эффективная занятость означает такое распределение трудовых ресурсов труда с учетом специализации, территориального и отраслевого аспектов, которое позволяет получить наибольший прирост национального продукта. Эффективная занятость достигается в процессе свободной рыночной деятельности хозяйственных единиц.
В целях более глубокого изучения проблемы занятости можно выделить виды и формы занятости. Виды занятости характеризуют распределение активной части трудовых ресурсов по сферам применения труда, по профессиям, специальностям и т.д. Объединение этих видов формирует структуру занятости. Структурные виды занятости классифицируют по следующим признакам: по характеру деятельности – работа на предприятиях всех видов собственности, работа за рубежом, исполнение государственных и общественных обязанностей, служба в армии, индивидуальная трудовая деятельность, личное подсобное хозяйство; - по принадлежности занятых к определенному классу или социальному слою – рабочие, инженерно–технические работники и служащие, крестьяне, управленческий персонал, предприниматели; - по сферам народного хозяйства, отраслям, суботраслям и подотраслям, с учетом межотраслевых и внутриотраслевых пропорций в распределении трудовых ресурсов; - по территориальному признаку (соотношение между численностью занятых по регионам, областям, экономическим зонам и т.д.); - по уровню урбанизации – по соотношению между численностью трудовых ресурсов города и села; - по профессионально–квалификационному признаку – распределение работников по группам с учетом их квалификации, уровня образования, стажа работы, степени механизации труда и т.д.; - половозрастному составу; - видам собственности и формам организации труда.
