Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий

№

п/п

Название темы

Количество часов

Всего

Аудиторные занятия

Самостоя-тельная

работа

Лекции

Семинарские занятия

1.

Наука как форма знания, деятельность и социальный институт

7

1

-

6

2.

Основные модели научного знания и проблема демаркации

7

1

-

6

3.

Физическая картина мира

7

1

1

5

4.

Пространство и время

7

1

1

5

5.

Основные проблемы современной космологии

7

1

1

5

6.

Основы химической картины мира

7

1

1

5

7.

Концептуальные основы современной биологии

7

1

1

5

8

Биология и генетика

7

1

1

5

9.

Концепция биосферы и основы экологии. Ноосфера

8

2

1

5

10

Синергетическая парадигма

8

2

1

5

Форма итогового контроля - зачет

Всего: 2 ЗЕТ *

72

12

8

52

№

п/п

Название темы

Количество часов

Всего

Аудиторные занятия

Самостоя-тельная

работа

Лекции

Семинарские занятия

1.

Наука как форма знания, деятельность и социальный институт

7

1

-

6

2.

Основные модели научного знания и проблема демаркации

7

1

-

6

3.

Физическая картина мира

6

-

-

6

4.

Пространство и время

6

-

-

6

5.

Основные проблемы современной космологии

6

-

-

6

6.

Основы химической картины мира

6

-

-

6

7.

Концептуальные основы современной биологии

8

1

1

6

8

Биология и генетика

7

-

1

6

9.

Концепция биосферы и основы экологии. Ноосфера

8

1

1

6

10

Синергетическая парадигма

7

-

1

6

Форма итогового контроля – зачет (4 часа)

Всего: 2 ЗЕТ *

72

4

4

60