
- •Практичне заняття № 1
- •Професійні алгоритми
- •1. Алгоритм «Виконання шкірних тестів»
- •2. Алгоритм «Діаскопія»
- •3. Алгоритм Зішкрібування елементів висипу»
- •4. Алгоритм «Визначення чутливості шкіри»
- •5. Алгоритм: “Визначення ізоморфної реакції”.
- •6. Алгоритм:”Визначення характеру дермографізму”.
- •7. Алгоритм: “Очищення вогнищ дерматозу та підготовка шкіри до застосування зовнішніх лікарських форм”.
- •8. Алгоритм: “Накладання волого-висихаючої пов’язки”.
- •9. Алгоритм: “Застосування охолоджувальних примочок”.
- •Примітка:
- •10. Алгоритм: “Накладання зігрівального компресу”.
- •11. Алгоритм: “Накладання пластиру”.
- •12.Алгоритм «Накладання мазей, паст»
- •13.Алгоритм « Накладання збовтувальних сумішей»
- •14.Алгоритм «Накладання іхтіолової мазі»
- •Практичне заняття № 2.
- •Професійні алгоритми
- •Практичне заняття № 3.
- •Професійні алгоритми:
- •1. Алгоритм: Визначення псоріатичної тріади”.
- •Змазування без повязки ( див. Практичне заняття №1)
- •Практичне заняття №4.
- •Професійні алгоритми:
- •Примітка:
- •Практичне заняття №5.
- •Професійні алгоритми:
- •Яка прилягає до вогнища піодермії”.
- •Алгоритм «Очищення вогнища ураження та підготовка шкіри до застосування зовнішніх лікарських форм.» - дивись практичне заняття № 1.
- •Практичне заняття №6.
- •Професійні алгоритми:
- •1. Алгоритм: «Забір матеріалу з метою виявлення коростяного кліща».
- •2. Алгоритм: «Лікування корости бензилбензоатом».
- •3. Алгоримт: «Лікування корости 33% сірчаною маззю».
- •4.Алгоритм « Обробка хворого при корості за методом Дем’яновича»
- •5. Алгоритм: „Забір патологічного матеріалу для лабораторного дослідження на патологічні гриби”
- •7.Дезінфекція при корості
- •8. Інструктивно-методичні вказівки щодо проведення протипедикульозних заходів
- •4.Дезіфекція при грибкових захворюваннях шкіри
- •Практичне заняття №7.
- •Професійні алгоритми:
- •1. Алгоритм: «Взяття матеріалу на бліду трепонему».
- •2. Алгоритм: «Забір крові для постановки серологічних реакцій на сифіліс».
- •4.Алгоритм «Дезінфекція предметів, якими користувався хворий на вторинний свіжий і рецидивний сифіліс».
- •Практичне заняття № 8.
- •Професійні алгоритми:
- •1 Алгоритм « Підготовка хворого та інструментарію для проведення поперекового проколу».
- •Практичне заняття № 9.
- •Професійні алгоритми.
- •1. Алгоритм: „Забір матеріалу для бактеріологічного дослідження з метою виявлення гонококів у чоловіків”.
- •2. Алгоритм: „Забір матеріалу для бактеріологічного дослідження з метою виявлення гонококів у жінок”.
- •3. Алгоритм: „ Введення гонококової вакцини”.
- •3.Алгоритм «Введення ліків в уретру»
- •Алгоритм «Масаж передміхурової залози»
- •Алгоритм « Промивання сечівника у чоловіків і жінок»
- •Алгоритм « забір матеріалу для дослідження на хламідії та трихомонади».
- •Профілактика при поранення, контактах із кровю, біологічними рідинами та біоматеріалами віл-інфікованого чи хворого на снід пацієнта
- •Практичне заняття № 10.
- •Професійні алгоритми:
- •Повідомлення
- •Самостійна робота
- •Перелік практичних навичок
- •Перелік питань до диференційованого заліку Шкірні хвороби
- •Венеричні хвороби
- •Професійні алгоритми
- •Орієнтовна карта(збирання анамнезу та обстеження хворого)
- •2. Алгоритм «Визначення чутливості шкіри»
- •3.Алгоритм: «Визначення симптому щипка чи джгута».
- •4.Алгоритм: «Проба на гідрофільність».
- •5. Алгоритм: «Визначення характеру дермографізму».
- •6. Алгоритм: “Очищення вогнищ дерматозу та підготовка шкіри до застосування зовнішніх лікарських форм”.
- •7. Алгоритм: “Накладання волого-висихаючої пов’язки”.
- •8. Алгоритм: “Застосування охолоджувальних примочок”.
- •Примітка:
- •9. Алгоритм: “Накладання зігрівального компресу”.
- •10.Алгоритм «Накладання мазей, паст»
- •11.Алгоритм « Накладання збовтувальних сумішей»
- •Практичне заняття № 2
- •Професійні алгоритми
- •Яка прилягає до вогнища піодермії”.
- •3. Алгоритм «Епіляція волосся в разі не паразитарного сикозу».
- •4. Алгоритм «Накладання на інфільтрат чистого іхтіолу»
- •5. Алгоритм: “Очищення вогнищ дерматозу та підготовка шкіри до застосування зовнішніх лікарських форм”.Див. Практ. Зан. №1.
- •6. Алгоритм: «Забір матеріалу з метою виявлення коростяного кліща».
- •7. Алгоритм: «Лікування корости бензилбензоатом».
- •8. Алгоримт: «Лікування корости 33% сірчаною маззю».
- •9.Алгоритм « Обробка хворого при корості за методом Дем’яновича»
- •11.Дезінфекція при корості
- •12. Інструктивно-методичні вказівки щодо проведення протипедикульозних заходів
- •Практичне заняття № 3.
- •Професійні алгоритми:
- •1. Алгоритм: „Забір патологічного матеріалу для лабораторного дослідження на патологічні гриби”
- •3.Алгоритм «Проба Бальцера».
- •4.Дезіфекція при грибкових захворюваннях шкіри
- •Практичне заняття №4 .
- •Професійні алгоритми
- •1. Алгоритм «Виконання шкірних тестів»
- •Практичне заняття № 5
- •Професійні алгоритми
- •1. Алгоритм: Визначення псоріатичної тріади”.
- •Алгоритм «Визначення сітки Уїкхема»
- •Практичне заняття №6.
- •Професійні алгоритми:
- •1. Алгоритм: «Взяття матеріалу на бліду трепонему».
- •2. Алгоритм: «Забір крові для постановки серологічних реакцій на сифіліс».
- •4.Алгоритм «Дезінфекція предметів, якими користувався хворий на вторинний свіжий і рецидивний сифіліс».
- •5. Алгоритм « Підготовка хворого та інструментарію для проведення поперекового проколу».
- •Практичне заняття № 7.
- •Професійні алгоритми.
- •1. Алгоритм: „Забір матеріалу для бактеріологічного дослідження з метою виявлення гонококів у чоловіків”.
- •2. Алгоритм: „Забір матеріалу для бактеріологічного дослідження з метою виявлення гонококів у жінок”.
- •3. Алгоритм: „ Введення гонококової вакцини”.
- •4.Алгоритм «Введення ліків в уретру»
- •5.Алгоритм «Масаж передміхурової залози»
- •6.Алгоритм « Промивання сечівника у чоловіків і жінок»
- •Практичне заняття №8.
- •Професійні алгоритми:
- •3.Алгоритм « Методика надання профілактичної допомоги жінкам».
- •4.Алгоритм « Забір матеріалу для дослідження на хламідії та трихомонади».
- •Профілактика при поранення, контактах із кровю, біологічними рідинами та біоматеріалами віл-інфікованого чи хворого на снід пацієнта
- •Повідомлення
- •Самостійна робота ( 30 год.)
- •4. Самостійна робота . V семестр.
- •Перелік практичних навичок
- •Дерматологія
- •Венерологія
Професійні алгоритми:
1 Алгоритм « Підготовка хворого та інструментарію для проведення поперекового проколу».
1. Вибрати необхідний матеріал та інструменти:
- стерильний бікс
- пробірки зі стерильними голками з мандреном
- флакон зі спиртом
- флакон з йодом
- металевий зонд
- корнцанг
- марлеві кульки
- шприц на 20,0 мл
- внутрішньомязеві стерильні голки
- 0,5 % розчин новокаїну
- 3-4 чистих пробірки
- 2 лотки
- вата
- штатив
- липкий пластир
Надати хворому потрібне положення.
Хворий лягає на кушетку на лівий бік, ближче до краю, максимально пригинає голову до грудей, коліна до живота. Між колінами можна покласти подушку або валик з ковдри. Звільнити спину від одягу, опустити резинку штанів на сідниці. Під кушетку в проекції попереку хворого поставити лоток для використаних інструментів.
Підготовка шкіри хворого.
крила крижової кістки зєднати поперечною лінією на шкірі за допомогою йодної палички;
місце перетину лінії з хребтом і є місцем проведення поперекового проколу;
місце проведення проколу протерти йодом
протерти шкіру кулькою зі спиртои
Підготовка рук лікаря:
вимити руки теплою водою з милом або дезинфікуючим розчином
витерти сухою стерильною серветкою
протерти руки марлевою серветкою, змоченою спиртом.
Проведення поперекового проколу:
подати шприц з новокаїном, марлеву кульку, стерильні голки для проколу;
при появі ліквору зібрати необхідну порцію в 3 пробірки.
Обробка шкіри після проведення проколу:
місце проколу обробити кулькою, змоченою спиртом;
прикласти суху марлеву серветку, закріпити пластирем.
Догляд за хворим після поперекового проколу:
повернути хворого на живіт, обличчям вниз;
тепло вкрити;
залишити лежати в такому положенні 2 години;
спостерігати за хворим.
Виписати рецепти:
бійохінол
бісмоверол
тімоген
Домашнє завдання: «Гонорея в чоловіків, жінок і дітей. Захворювання, що передаються статевим шляхом: СНІД, хламідіоз, трихомоніаз та ін.»
Література:
А – ст.214-225
Б – ст.142- 157
Практичне заняття № 9.
Тема: Гонорея в чоловіків, жінок і дітей. Захворювання, що передаються статевим шляхом: СНІД, хламідіоз, трихомоніаз та ін.
Мета заняття: вивчити клінічні прояви гонореї, оволодіти методикою забору матеріалу для бактеріоскопічного та бактеріологічного дослідження, оволодіти методикою введення гоновакцини, вивчити етіологію, джерело інфекції та шляхи передачі ВІЛ-інфекції, хламідіозу,трихомоніазу, засвоїти методику забору крові для дослідження на ВІЛ-інфекцію.
Студент повинен знати:
Характеристику збудника гонореї, шляхи передачі інфекції.
Класифікацію гонореї, її інкубаційний період.
Клініку гонореї у чоловіків, жінок та дітей.
Екстрагенітальні форми гонореї та їх ускладнення.
Лабораторну діагностику гонореї.
Загальну та місцеву терапію гонореї.
ВІЛ-інфекцію ( етіологію, шляхи передачі, клініку, діагностику, принципи лікування). Профілактику Сніду.
Деонтологічні та юридичні аспекти роботи медичного персоналу з ВІЛ-інфікованими та хворими на СНІД.
Хламідіоз (етіологію, шляхи передачі, клініку, діагностику, принципи лікування, профілактику).
Трихомоніаз(етіологію, шляхи передачі, клініку, діагностику, принципи лікування, профілактику).
Студент повинен уміти:
засвоїти техніку взяття виділень із сечівника і передміхурової залози, сім’яних пухирців, прямої кишки для обстеження на гонококи в чоловіків;
засвоїти техніку взяття мазків із сечівника, каналу шийки матки, прямої кишки в жінок;
засвоїти техніку взяття мазків із сечівника, піхви і прямої кишки в дівчаток;
проводити промивання сечівника;
проводити інстиляції в сечівник;
накладати зігрівальний компрес і суспензорій при епідидиміті;
вводити бужі;
засвоїти техніку взяття виділень із сечівника, піхви й каналу шийки матки для дослідження на трихомонади;
засвоїти правила роботи зі зразками крові, біологічними рідинами, екскреторними і секреторними виділеннями хворих на ВІЛ-інфекцію;
засвоїти правила транспортування зараженої ВІЛ-інфекцією крові;
дотримуватися особистої профілактики;
проводити санітарно-освітню роботу.