- •Структура научного познания и познавательные средства науки
- •Методология - Метод — Методика
- •Направления в современном языкознании
- •История системного подхода
- •Адаптивные функциональные системы. Среда
- •Полевая структура и нечеткие множества
- •Тезаурусный подход
- •Функции системы
- •11. Описательный метод
- •12. Сравнительно-исторический метод: внешняя реконструкция и внутренняя реконструкция
- •15. Гипотетико-дедуктивный метод
- •16. Метод оппозиций
- •17. Дистрибутивный анализ
- •18. Дистрибутивно-статистический анализ
- •19. Валентностный анализ
- •20. Контекстологический анализ
- •21. Компонентный анализ
- •22. Использование компьютеров в лингвистических исследованиях
- •23. Метод анализа синтаксических конструкций по нс
- •24. Трансформационный метод
- •25. Метод семантического поля
- •26. Количественные методы.
- •27. М6етоды психолингвистики
- •29. Методология и методы лингвокультурологического анализа.
- •30. Метод лингвокогнитивного исследования.
- •31. Принципы семантико-когнитивного анализа
- •32. Концептуальный анализ как метод лингвистических исследований
Полевая структура и нечеткие множества
Итак, поводом и основой для адаптивных изменений в языке является нарушение равновесия между состоянием системы, с одной стороны, и теми задачами, которые возникают при ее функционировании, с другой. Адаптация происходит во взаимодействии со средой, а средой для языковых подсистем являются прежде всего другие языковые подсистемы и ситуации общения.
В качестве синонима для термина «подсистема» в лингвистической литературе часто употребляют термин «поле» — лексическое поле, лексико-семантическое поле, функционально-семантическое поле и т.д. О разного типа полях написаны тысячи страниц, и давать здесь обзор этой темы нет возможности. Ограничимся тем, что сказано о поле в словаре О.С. Ахмановой: «Поле — совокупность содержательных единиц, покрывающая определенную область человеческого опыта и образующая более или менее автономную микросистему». Тем, кто хочет ознакомиться с вопросом подробнее, рекомендуем обратиться к работам Г.С. Щура (Щур, 1974).
Результатом адаптивного развития языка является полевая структура всех принятых в языкознании группировок языковых единиц, будь то группировки по частям речи, по тематической принадлежности или по функционально-семантическим признакам, и их вариативность.
Полем в лингвистике называют некоторое произвольное непустое множество языковых элементов. В трактовке В.Г. Адмони поле характеризуется наличием инвентаря элементов, связанных системными отношениями. В.Г. Адмони усматривает в поле центральную часть — ядро, элементы которого обладают полным набором признаков, определяющих данную группировку, и периферию, элементы которой обладают не всеми, характерными для поля признаками, но могут иметь и признаки, присущие соседним полям. Таких соседних полей может быть несколько. Структура поля таким образом неоднородна. По мере удаления от ядра доминантные признаки ослабевают. Появляются признаки факультативные (Адмони, 1973).
Касаясь терминологической стороны вопроса, обратим внимание на различие между полем и классом. Рассматривая классы, исследователь допускает, что большинство объектов изучаемого множества четко распределяется по нескольким группам. Число объектов, одновременно принадлежащих к двум классам невелико, т.е. класс представляет собой замкнутое множество. Элементы более или менее равноправны.
Поле, напротив, предполагает непрерывность связей объектов множества, причем на некоторых участках поля создаются области, в которых связи особенно интенсивны, а признаки особенно сильно выражены. Элементы могут одновременно принадлежать двум классам. Оба понятия поля и класса имеют большое эвристическое значение.
Возможны и разноуровневые поля. А.В. Бондарко в ряде рабоописывает функционально-семантические поля (ФСП), которые определяются как системы разноуровневых средств языка (морфологических, синтаксических, лексических, комбинированных и т.д.), объединенных на основе общности функции и их взаимодействия.
Понимание полевой структуры в работах В.Г. Адмони, И.П. Ивановой и Г.Г. Почепцова хорошо коррелирует с представлениями об адаптивных системах и нечетких множествах, хотя и развивались они совершенно независимо от них.
Теорию нечетких множеств можно при этом рассматривать как математическое обоснование лингвистического понятия поля. Нечеткие множества или множества с размытыми границами (первоначально они метафорически назывались ≪пушистыми≫ множествами) имеют периферийные элементы, которые одновременно оказываются периферийными элементами других множеств, соседних с ними. Интересно, что американский математик Л. Заде рассматривал эти множества на лингвистическом материале (Заде, 1976). Совокупности или группы языковых элементов, объединенные какими-то общими признаками, образуют подмножества всего генерального множества единиц языка. В обычной теории множеств и в обычной логике принадлежность элемента а мнoжecтвy A обозначается и оценивается, если оно истинно, единицей, а если ложно, — нулем. То есть в обычной логике и теории множеств мы рассуждаем по схеме ≪либо — либо≫. Элемент а либо принадлежит множеству А либо не принадлежит. В нечетких множествах говорят уже о степени принадлежности элемента к множеству А).
