- •Поведение как психологическая категория и как свойство индивида.
- •Позитивный и негативный подходы к определению понятия «нормы».
- •Социальные, правовые, медицинские, педагогические, психологические нормы.
- •Подходы к оценке поведенческой нормы (социальный, психологический, психиатрический, этнокультуральный, возрастной, гендерный, профессиональный).
- •Критерии определения понятия «отклоняющееся поведение».
- •Проблема классификации поведенческих отклонений.
- •Социально-правовой, педагогический, психологический и клинический подходы к классификации поведенческих отклонений.
- •Психология девиантного поведения, как отрасль междисциплинарных знаний.
- •Группы факторов детерминирующих отклоняющееся поведение личности: внутренние и внешние.
- •Биологические подходы: ч.Ламбразо, у.Шелдон, п.Б.Ганнушкин.
- •Эволюционный подход ч. Дарвина.
- •Этологический подход к.Лоренца.
- •Концепция э. Дюргкейма. Концепция р.Мертона.
- •Теория стигматизации э.Лемерта и г.Беккера.
- •Теория этикирования д.Уолкса.
- •Теория дифференцированной ассоциации Сазерленда.
- •Отечественные социологические подходы: в.А. Ядов, ю.А.Клейберг.
- •Экзистенционально-гуманистический подход к девиантному поведению (концепция в.Франкла, гуманистическая теория к.Роджерса и а.Маслоу, концепция э.Фрома).
- •Психодинамические аспекты отклоняющегося поведения (психоанализ з.Фрейда, а.Фрейд, индивидуальная психология а.Адлера).
- •Отечественные подходы к изучению девиантного поведения: л.С. Выготский, л.И. Божович, д.Н.Узнадзе, а.А.Александров, а.Е.Личко.
- •Особенности мотивации девиантного поведения личности по л.М.Зюбину.
- •Дуалистический подход причинности формирования отклоняющегося поведения.
- •Психологические классификации девиантного поведения.
- •Классификация девиантного поведения по ю.А.Клейбергу.
- •Систематизация девиантного поведения ц.П.Короленко и т.А.Донских.
- •Классификация девиантного поведения по е.В.Змановской.
- •Типы девиантного поведения (делинквентный, аддиктивный, патохарактерологический, психопатологический, на базе гиперспособностей).
- •Понятие первичной и вторичной девиации.
- •Формы девиантного поведения (временные, постоянные, устойчивые, неустойчивые).
- •Критерии отграничения патологических форм девиантного поведения от непатологических (статистический, психопатологический, социально-нормативный, индивидуально-психологический).
- •Социальные условия формирования делинквентного поведения.
- •Факторы формирования делинквентного поведения.
- •Основные группы делинквентных личностей.
- •Противоправная мотивация.
- •Насильственный и корысный типы деформации личности (а.И.Долгов).
- •Типы делинквентности по Айнхорну.
- •Типы личности преступника (к.К.Платонов).
- •Понятие агрессии и ее характеристики (направленность, формы проявления, интенсивность).
- •Агрессивное поведение и его виды (ситуативные агрессивные реакции, активное и пассивное агрессивное поведение).
- •Условия формирования агрессивного поведения личности.
- •Агрессия и делинквентное поведение личности.
- •Понятие «суицидальное поведение», «суицид», «суицидальные действия», «суицидальные проявления», «суицидальные замыслы», «суицидальные намерения».
- •Типология суицидов.
- •Возрастные особенности суицидального поведения.
- •Концепции формирования суицидов (социологическая, психопатологическая, социально-психологическая).
- •Суицидальная мотивация.
- •Классификация групп аддикций ц.П.Короленко, н.В.Дмитриева.
- •Делинквентный, патохарактерологический и психопатологический тип девиантного поведения, как фактор риска формирования зависимого поведения.
- •Критерии медицинской нормы девиантного поведения, диагностика отклонения от них.
- •Психопатологические и возрастные критерии медицинской и психологической классификации поведенческих расстройств.
- •Классификации м.Раттер, д.Н.Оудсхорна, а.Е.Личко.
- •Краткая характеристика поведенческих расстройств (детский, подростковый, взрослый возраст).
- •Определение понятий психопатии и акцентуации характера.
- •Патологические формы девиантного поведения (патологические ситуационные , патохарактерологические реакции).
- •Формы и методы коррекции отклоняющегося поведения.
- •Принципы проведения психокоррекционных мероприятий.
- •Коррекционная программа: функции, задачи, методика составления.
- •Виды оценки результативности.
- •Индивидуальная и групповая коррекционные программы.
- •Цели и принципы поведенческой коррекции.
- •Стимулирование позитивной мотивации.
- •Методы саморегуляции..
- •Когнитивное переструктурирование.
- •Методы угашения отклоняющегося поведения.
- •Методы формирования позитивного поведения.
- •Профессиональный опыт и компетентность специалиста при проведение коррекционных и профилактических мероприятий.
- •Виды психологической профилактики (певичная, вторичная третичная).
- •Общая и специальная профилактика.
- •Биопсихосоциальная модель психологической профилактики и коррекции девиантного поведения.
- •Основные подходы к диагностике девиантного поведения.
- •Методы диагностики девиантного поведения.
- •Особенности психологической профилактики девиантного поведения в учреждениях образовательного типа.
- •Особенности психологической коррекции в центрах психолого-педагогической коррекциии реабилитации для несовершеннолетних.
Типология суицидов.
Истинный суицид направляется желанием умереть, не бывает спонтанным, хотя иногда и выглядит довольно неожиданным. Такому суициду всегда предшествуют угнетенное настроение, депрессивное состояние или просто мысли об уходе из жиз
ни. Причем окружающие такого состояния человека могут не замечать. Другой особенностью истинного суицида являются размышления и переживания по поводу смысла жизни.
Демонстративный суицид не связан с желанием умереть, а является способом обратить внимание на свои проблемы, позвать на помощь, вести диалог. Это может быть и попытка своеобразного шантажа. Смертельный исход в данном случае является следствием роковой случайности.
Скрытый суицид (косвенное самоубийство) — вид суицидального поведения, не отвечающий его признакам в строгом смысле, но имеющий ту же направленность и результат. Это действия, сопровождающиеся высокой вероятностью летального исхода. В большей степени это поведение нацелено на риск, на игру со смер
тью, чем на уход из жизни. Такие люди выбирают не открытый уход из жизни «по собственному желанию», а так называемое суицидально обусловленное поведение. Это и рискованная езда на автомобиле, и занятия экстремальными видами спорта или опасным бизнесом, и добровольные поездки в горячие точки, и употребле
ние сильных наркотиков, и самоизоляция.
В связи с этим танатолог Э. Шнейдман [25] различает две характеристик и личности: суицидальность и летальность. Суицидальность означает индивидуальный риск самоубийства. Летальность связана со степенью опасности человека для себя вообще, его самодеструктивностью. Различия в классификациях видов суицидального поведения отражают ногообразие форм рассматриваемой реальности. А. Г. Амбрумова выделяет: самоубийства — истинные суициды, а также попытки самоубийства — незавершенные суициды. Брукбенк говорит о суициде как намеренном самоубийстве и парасуициде как акте
намеренного самоповреждения без смертельного исхода. По мнению А. Е. Личко, суицидальное поведение у подростков бывает демонстративным, аффективным и истинным. Е. Шир различает: преднамеренное суицидальное поведение, неодолимое, амбивалентное, импульсивное и демонстративное
Э.Дюркгейм [19, с. 239] делил самоубийства на виды в зависимости от особенностей социальных связей индивида. «Анемичес
кое» самоубийство происходит в результате тяжелых разногласий между личностью и окружающей ее средой. «Фаталистическое» самоубийство имеет место в случае личных трагедий, например смерти близких, потери работоспособности, несчастной любви. «Альтруистическое» самоубийство совершается ради других людей или вс
имя высокой цели. Наконец, «эгоистическое» самоубийство является уходом от неблагоприятных ситуаций — конфликтов, неприемлемых требований. В.А.Тихоненко [19], принимая во внимание степень желаемости смерти, дополнил суицидальную попытку несколькими связанными видами поведения. Во-первых, он выделяет демонстративно-шантажное суицидальное поведение, имеющее своей це
лью демонстрацию намерения умереть. Во-вторых, автор говорит о самоповреждении или членовредительстве, которые вообще не направляются представлениями о смерти и ограничиваются лишь повреждением того или иного органа. В-третьих, подобное поведение может быть просто результатом несчастного случая
