- •© Шахтинский институт юргту, 2005
- •Контрольная работа №1
- •I вариант
- •II. Переведите следующие предложения, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным, выберите правильный перевод подчеркнутого словосочетания:
- •IV. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений; выберите правильный перевод подчеркнутого местоимения.
- •V. В следующих предложениях сказуемое используется в а) Present Simple, b) Past Simple, c) Present Perfect, d) Past Perfect. Переведите предложения на русский язык.
- •VI. Переведите предложения, обращая внимание на функцию выделенного существительного в предложении. Укажите, выполняет ли оно функцию: a) подлежащего, b) определения, c) дополнения, d) обстоятельства.
- •VII. Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык: Pskov region
- •VIII. Информация утверждений по содержанию текста: a) верна, b) неверна, c) текст не содержит данной информации.
- •II вариант
- •IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений; выберите правильный перевод подчеркнутого местоимения.
- •V. В следующих предложениях сказуемое используется в а) Present Simple, b) Past Simple, c) Present Perfect, d) Past Perfect. Переведите предложения на русский язык.
- •VI. Переведите предложения, обращая внимание на функцию выделенного существительного в предложении. Укажите, выполняет ли оно функцию: a) подлежащего, b) определения, c) дополнения, d) обстоятельства.
- •VII. Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык. Moscow during the Great Patriotic War of 1941 – 1945
- •VIII. Информация утверждений по содержанию текста; a) верна, b) неверна, c) текст не содержит данной информации.
- •III вариант
- •IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений; выберите правильный перевод подчеркнутого местоимения.
- •V. В следующих предложениях сказуемое используется в а) Present Simple, b) Past Simple, c) Present Perfect, d) Past Perfect. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык:
- •VIII. Информация утверждений по содержанию текста: a) верна, b) неверна, c) текст не содержит данной информации.
- •IV вариант
- •IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений; выберите правильный перевод подчеркнутого местоимения.
- •V. В следующих предложениях сказуемое используется в а) Present Simple, b) Past Simple, c) Present Perfect, d) Past Perfect. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Прочитайте и переведите текст на русский язык: Novaya Ladoga
- •VIII. Информация утверждений по содержанию текста: a) верна, b) неверна, c) текст не содержит данной информации.
- •V вариант
- •IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений; выберите правильный перевод подчеркнутого местоимения.
- •V. В следующих предложениях сказуемое используется в а) Present Simple, b) Past Simple, c) Present Perfect, d) Past Perfect. Переведите предложения на русский язык.
- •VII. Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык: Novgorod
- •VIII. Информация утверждений по содержанию текста: a) верна, b) неверна, c) текст не содержит данной информации.
- •I. Выберите правильную форму глагола to be или to have для следующих предложений:
- •II. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках:
- •III. Выберите соответствующие смыслу слова для следующих предложений.
- •IV. Для образования вопросительной формы следующих предложений употребляется вспомогательный глагол:
- •V. Правильной формой глагола для следующих предложений является:
- •VI. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •Контрольная работа №2
- •I вариант
- •I. А. Видовременной формой глагола-сказуемого в следующем предложении является:
- •II. А. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •III а. Определите, каким причастием (Participle I или Participle II) являются выделенные слова в следующих предложениях:
- •IV. А. Выберите английские эквиваленты для слов стоящих в скобках:
- •V. Правильным переводом выделенного придаточного предложения является:
- •VI. Прочитайте и письменно переведите текст: How Scotland is governed
- •VII . Укажите номер абзаца, в котором есть ответ на следующие вопросы:
- •II вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола-сказуемого в следующих предложениях является:
- •II. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются.
- •III. А. Определите, каким причастием (Participle I или Participle II) являются выделенные слова в следующих предложениях: a) Participle I; b) Participle II
- •IV. A. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках:
- •V. Правильным переводом выделенного придаточного предложения является:
- •VI. Прочитайте и письменно переведите текст: Palace of the monarchs
- •VII. Укажите номер абзаца, в котором есть ответ на следующие вопросы:
- •III вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола-сказуемого в следующих предложениях является:
- •II. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •III. А. Определите, каким причастием (Participle I или Participle II) являются выделенные слова в следующих предложениях:
- •IV. А. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках.
- •V. Правильным переводом выделенного придаточного предложения является:
- •VI. Прочитайте и письменно переведите текст. Palace of the monarchs
- •VII. Укажите номер абзаца, в котором есть ответ на следующие вопросы:
- •IV вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола-сказуемого в следующих предложениях является:
- •II. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •III. A. Определите, каким причастием (Participle I или Participle II) являются выделенные слова в следующих предложениях:
- •IV. A. Выберите английские эквиваленты для слов стоящих в скобках:
- •V. Правильным переводом выделенного придаточного предложения является:
- •VI. Прочитайте и письменно переведите текст: Scotland’s traditions
- •VII. Укажите номер абзаца, в котором есть ответы на следующие вопросы:
- •V вариант
- •I. A. Видовременной формой глагола–сказуемого в следующих предложениях является:
- •II. A. Русскими эквивалентами для выделенных слов являются:
- •III. A. Определите, каким причастием (Participle I или Participle II) являются выделенные слова в следующих предложениях:
- •IV. A. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках:
- •V. Правильным переводом выделенного придаточного предложения является:
- •VI. Прочитайте и письменно переведите текст: The Napoleonic Wars
- •VII. Укажите номер абзаца, в котором есть ответы на следующие вопросы:
- •I. Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных вариантов решения.
- •II. Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках.
- •III. Определите, какими членами предложения являются выделенные причастия в следующих предложениях:
- •IV. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •Тексты для дополнительного чтения the first american
- •English weather
- •Washington, dc
- •Vocabulary
- •Agatha christie
- •Vocabulary
- •Press in britain
- •Vocabulary
- •Tretyakov gallery
- •Vocabulary
- •Sports in great britain
- •Vocabulary
- •Conversational topics my biography
- •II. Read and translate the text “my biography”
- •III. Answer the questions.
- •IV. Ask your group-mate about his/her family.
- •V. Be ready to speak about your family. My native town
- •II. Read and translate the text. My native town
- •III. Answer the questions.
- •IV. Write your own story about your native town.
- •V. Be ready to speak about your native town. The russian federation
- •II. Read and translate the text. The russian federation
- •III. Answer the questions.
- •IV. Write your own story about the Russian Federation.
- •V. Be ready to speak on the Russian Federation. Moscow
- •II. Read and translate the text. Moscow
- •III. Answer the questions.
- •IV. Write your own story about Moscow.
- •V. Be ready to speak on Moscow. The united kingdom of great britain and northern ireland
- •II. Read and translate the text. The united kingdom of great britain and northern ireland
- •Answer the questions.
- •IV. Ask your groupmates about geography of Great Britain.
- •V. Be ready to speak on Great Britain. London
- •Read and translate the text. London
- •Answer the questions.
- •IV. Be ready to speak on London. Грамматический справочник
- •Adjectives
- •Дополнительные задания
- •I. The verb to be (глагол to be)
- •II. The imperative mood (повелительное наклонение)
- •III. Demonstrative and possessive pronouns (указательные и притяжательные местоимения)
- •IV. There is, there are pronouns some, any, no (there is (are). Местоимения some, any, no)
- •V. Pronouns something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody (местоимения что-то, что-нибудь, ничто, кто-то,
- •VI. Many-much, few-little, a few-a little (много, мало, несколько, немного)
- •VII. Degrees of comparison (степени сравнения прилагательных)
- •VIII. Modal auxiliaries (модальные глаголы)
- •IX. Modal auxiliaries can, may, must, could, had to do smth, be able to do smth (модальные глаголы и их эквиваленты)
- •X. The present indefinite tense (настоящее неопределенное время)
- •XI. Special questions (специальные вопросы) Порядок слов в специальном предложении:
- •XII. The present continuous tense (настоящее длительное время)
- •XIII. The present perfect tensereflexive pronouns (настоящее совершенное время возвратные местоимения)
- •XIV. The past indefinite tense (прошедшее неопределенное bpemя)
- •XVI. The past continuous tense (прошедшее длительное время)
- •XVII. The past perfect tense (прошедшее совершенное время)
- •XVIII. The future indefinite tense (будущее неопределенное время)
- •XIX. Time and condition clauses have to do smth ( must) (придаточные предложения условия и времени. Have to do smth (должеh))
- •XX. The future continuous tense (будущее длительное время )
- •XXI. The future perfect tense (будущее совершенное время)
- •XXII. The future-indefinite-in-the-past (будущее в прошедшем)
- •XXIII. The present indefinite passive (страдательный залог в настоящем неопределенном времени)
- •XXIV. The past indefinite passive (страдательный залог в прошедшем неопределенном времени)
- •XXV. Be going to do something (be going to do smth - собираться, намереваться
- •XXVI. Tag questions (разделительные вопросы)
- •XXVII. Sequence of tenses (согласование времен)
- •XXVIII. Direct and indirect speech (прямая и косвенная речь)
- •Irregular verbs неправильные глаголы
- •Keys Ключи к контрольной работе №1
- •Ключи к тесту 1
- •Ключи к контрольной работе №2
- •Ключи к тесту 2
- •Dictionary
XXVIII. Direct and indirect speech (прямая и косвенная речь)
Exercise 1. Translate into Russian.
James said, "Give me a spoon, please".
James asked me to give him a spoon.
He asked me, "Do you speak French?"
He asked me whether I spoke French.
Henry asked Joe, "Did your team win or lose the game?
Henry asked Joe if his team had won or lost the game.
Lucy asked, "What are you looking for.Granny?"
Lucy asked her Granny what she was looking for.
Exercise 2. Translate into English.
Сэм сказал: "Я потерял мой зонт".
Сэм сказал, что он потерял свой зонт.
Она сказала: "Меня зовут Кэйт".
Она сказала, что ее зовут Кэйт.
Мама сказала: "Боб, не открывай окно, пожалуйста".
Мама попросила Боба не открывать окно.
Тим спросил: "Куда ты идешь?"
Тим спросил, куда я иду.
Irregular verbs неправильные глаголы
№ |
V1 |
V2 |
V3 |
Значение |
1 |
am be is are |
was were |
been |
быть, находиться |
2 |
become |
became |
become |
становиться |
3 |
begin |
began |
begun |
начинать |
4 |
bring |
brought |
brought |
приносить |
5 |
build |
built |
built |
строить |
6 |
buy |
bought |
bought |
покупать |
7 |
can |
could |
– |
мочь, могу |
8 |
come |
came |
come |
приходить |
9 |
cost |
cost |
cost |
стоить |
10 |
do |
did |
done |
делать |
11 |
draw |
drew |
drawn |
рисовать |
12 |
drink |
drank |
drunk |
пить |
13 |
eat |
ate |
eaten |
есть |
14 |
fall |
fell |
fallen |
падать |
15 |
feel |
felt |
felt |
чувствовать |
16 |
fight |
fought |
fought |
бороться |
17 |
find |
found |
found |
находить |
18 |
fly |
flew |
flown |
летать |
19 |
forget |
forgot |
forgotten |
забывать |
20 |
get |
got |
got |
получать |
21 |
give |
gave |
given |
давать |
22 |
go |
went |
gone |
идти |
23 |
grow |
grew |
grown |
расти |
24 |
hang |
hung |
hung |
вешать, висеть |
25 |
have |
had |
had |
иметь |
26 |
hear |
heard |
heard |
слышать |
27 |
hold |
held |
held |
держать |
28 |
know |
knew |
known |
знать |
29 |
leave |
left |
left |
оставлять |
30 |
let |
let |
let |
позволять |
31 |
make |
made |
made |
делать |
32 |
may |
might |
- |
могу |
33 |
meet |
met |
met |
встречать |
34 |
pay |
paid |
paid |
платить |
35 |
put |
put |
put |
класть |
36 |
read |
read |
read |
читать |
37 |
retell |
retold |
retold |
пересказывать |
38 |
ring |
rang |
rung |
звонить |
39 |
rise |
rose |
risen |
подниматься |
40 |
run |
ran |
run |
бегать |
41 |
say |
said |
said |
сказать |
42 |
see |
saw |
seen |
видеть |
43 |
sell |
sold |
sold |
продавать |
44 |
send |
sent |
sent |
посылать |
45 |
show |
showed |
shown |
показывать |
46 |
shut |
shut |
shut |
закрывать |
47 |
sing |
sang |
sung |
петь |
48 |
sit |
sat |
sat |
сидеть |
49 |
sleep |
slept |
slept |
спать |
50 |
speak |
spoke |
spoken |
говорить |
51 |
spend |
spent |
spent |
тратить |
52 |
stand |
stood |
stood |
стоять |
53 |
swim |
swam |
swum |
плавать |
54 |
take |
took |
taken |
брать |
55 |
tell |
told |
told |
рассказывать |
56 |
think |
thought |
thought |
думать |
57 |
understand |
understood |
understood |
понимать |
58 |
wake |
woke |
woken |
просыпаться |
59 |
win |
won |
won |
выигрывать |
60 |
write |
wrote |
written |
писать |
Таблица грамматических времен
Present Indefinite [Настоящее неопределенное] Обозначает действие, которое происходит ВООП (всегда, вообще, обычно, постоянно).
|
||||
+ I swim. You swim. He She swims. It We swim. They swim. |
- I do not (don't) swim. You do not (don't) swim. He She does not (doesn't) swim. It We do not (don't) swim. They do not (don't) swim. |
|||
? Do I swim? Do you swim? he Does she swim? it Do we swim? Do they swim? |
Yes, I do. No, I don't. Yes, you do. No, you don't. he he Yes, she does. No, she doesn't. it it Yes, we do. No, we don't. Yes, they do. No. they don't. |
|||
Past Indefinite [Прошедшее неопределенное] Обозначает действие, которое произошло в прошлом.
|
||||
+ I swam. You swam. He She swam. It We swam. They swam. |
- I did not (didn't) swim. You did not (didn't) swim. He She did not (didn't) swim. It We did not (didn't) swim. They did not (didn't) swim. |
|||
? Did I swim? Did you swim? he Did she swim? it Did we swim? Did they swim? |
Yes, I did. No, I didn't. Yes, you did. No, you didn't. he he Yes, she did. No, she didn't. it it Yes, we did. No, we didn't. Yes, they did. No. they didn't. |
|||
Future Indefinite [Будущее неопределенное] Обозначает действие, которое произойдет в будущем.
|
||||
+ I shall swim. You will swim. He She will swim. It We shall swim. They will swim. |
- I shall not (shan't) swim. You will not (won't) swim. He She will not (won't) swim. It We shall not (shan't) swim. They will not (won't) swim. |
|||
? Shall I swim? Will you swim? he Will she swim? it Shall we swim? Will they swim? |
Yes, I shall. No, I shan't. Yes, you will. No, you won't. he he Yes, she will. No, she won't. it it Yes, we shall. No, we shan't. Yes, they will. No. they won't. |
|||
Present Continuous [Настоящее длительное] Обозначает действие, которое происходит в какой-то определенный момент или период времени.
|
||||
+ I am swimming. You are swimming. He She is swimming. It We are swimming. They are swimming. |
- I am not swimming. You are not (aren’t) swimming. He She is not (isn't) swimming. It We are not (aren't) swimming. They are not (aren't) swimming. |
|||
? Am I swimming? Are you swimming? he Is she swimming? it Are we swimming? Are they swimming? |
Yes, I am. No, I am not. Yes, you are. No, you aren't. he he Yes, she is. No, she isn't. it it Yes, we are. No, we aren't. Yes, they are. No. they aren't. |
|||
Past Continuous [Прошедшее длительное] Обозначает действие, которое произошло в какой-то определенный момент или период времени в прошлом.
|
||||
+ I was swimming. You were swimming. He She was swimming. It We were swimming. They were swimming. |
- I was not (wasn’t) swimming. You were not (weren’t)swimming. He She was not (wasn't) swimming. It We were not (weren't)swimming. They were not (weren't)swimming. |
|||
? Was I swimming? Were you swimming? he Was she swimming? it Were we swimming? Were they swimming? |
Yes, I was. No, I wasn’t. Yes, you were. No, you aren't. he he Yes, she was. No, she wasn't. it it Yes, we were. No, we weren't. Yes, they were. No. they weren't. |
|||
Future Continuous [Будущее длительное] Обозначает действие, которое будет происходить в какой-то определенный момент или период времени.
|
||||
+ I shall be swimming. You will be swimming. He She will be swimming. It We shall be swimming. They will be swimming. |
I shall not (shan’t ) be swimming. You will not (won’t) be swimming. he She will not (won’t) be swimming. it We shall not (shan’t)be swimming. They will not (won’t )be swimming. |
|||
? Shall I be swimming? Will you be swimming? he Will she be swimming? it Shall we be swimming? Will they be swimming? |
Yes, I shall. No, I shan’t. Yes, you will. No, you won't. he he Yes, she will. No, she won't. it it Yes, we shall. No, we shan't. Yes, they will. No, they won't |
|||
Present Perfect [Настоящее совершенное] Обозначает действие, которое завершилось к настоящему моменту.
|
||||
+ I have swum. You have swum. He She has swum. It We have swum. They have swum. |
- I have not (haven’t) swum. You have not (haven’t) swum. He She has not (haven’t) swum. It We have not (haven’t) swum. They have not (haven’t) swum. |
|||
? Have I swum? Have you swum? he Has she swum? it Have we swum? Have they swim? |
Yes, I have. No, I haven't. Yes, you have. No, you haven't. he he Yes, she has. No, she hasn't. it it Yes, we have. No, we haven't. Yes, they have. No. they haven't.. |
|||
Past Perfect [Прошедшее совершенное] Обозначает действие, которое завершилось к какому-то моменту в прошлом.
|
||||
+ I had swum. You had swum. He She had swum. It We had swum. They had swum. |
- I had not (hadn’t) swum. You had not (hadn’t) swum. He She had not (hadn’t) swum. It We had not (hadn’t) swum. They had not (hadn’t) swum. |
|||
? Had I swum? Had you swum? he Had she swum? it Had we swum? Had they swum? |
Yes, I had. No, I hadn’t. Yes, you had. No, you hadn’t. he he Yes, she had. No, she hadn’t. it it Yes, we had. No, we hadn’t. Yes, they had. No. they hadn’t.. |
Future Perfect [Будущее совершенное] Обозначает действие, которое завершилось к какому-то моменту в прошлом.
|
||||
+ I shall have swum. You will have swum. He She will have swum. It We shall have swum. They will have swum. |
- I shan’t have swum. You won’t have swum. He She won’t have swum. It We shan’t have swum. They won’t have swum. |
|||
? Shall I have swum? Will you have swum? he Will she have swum? it Shall we have swum? Will they have swum? |
Yes, I shall. No, I shan’t. Yes, you will. No, you won’t. he he Yes, she will. No, she shadn’t. it it Yes, we shall. No, we shan’t. Yes, they will. No. they won’t.. |
|||
