Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АиПО спец,веч,заочМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НА...docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
33 Кб
Скачать
☆

3. Распределение фонда учебного времени по семестрам и видам занятий, форма контроля.

Таблица 1

№

семест

ра

Дней

в экз.

сес-

сию

Число учебных часов

Форма контроля

Всего

Всего

Лекции

Лаб. занят

КР

КП

СРС

Экз

Зачет

КР

Контр, работы

9

4

90

10

6

-

-

58

экз

-

-

1

Итого

90

10

6

-

-

58

экз

-

-

1

4. Распределение фонда учебного времени по разделам программы и видам занятий

Таблица 2

Номер и

наименование

раздела программы

Число учебных часов

Всего

Аудиторные занятия

Самостоят.

Всего

Лекции

Лаборат. занятия

КР

работа студ.

2.1 Введение

2.2 Алгоритмическое обеспечение БЦВМ

2.3 Определение характеристик БЦВМ

2.4 Архитектура БЦВМ

2.5 АО и ПО систем контроля и управления

2.6 Программное обеспечение БЦВМ

7 40

36

10

32 28

3 20

16

4

14

15

3 12

12

4

10

10

4 4

4 5

4

4 10

4 20

20

6

14 3

153

68

51

17

18

67

5. Перечень лабораторных работ

Целью лабораторных работ является закрепление теоретических знаний и получение наглядных представлений о связи между характеристиками алгоритмов, реализуемых в БЦВМ, и характеристиками собственно БЦВМ. Лабораторные работы выполняются на ПЭВМ PC IBM с применением электронной оболочки, разработанной с помощью студентов в рамках проводимых кафедрой опытно-конструкторских работ по созданию навигационного тренажера штурмана.

Таблица 3

№

Наименование работы

Общее число

Аудиторные

Самост.

часов

занятия, час

Работа, час

1.

Разработка алгоритмичес-

кого обеспечения задач, реализуемых в пакете "Обучение штурманским расчетам".

8

4

4

2.

Выработка и обоснование

нормативов оценки обучен­ности решаемых задач

7

3

4

3.

Разработка эталонов и тестов решаемых задач

8

4

4

4.

Разработка программного обеспечения

8

4

4

5.

Разработка программной документации

6

2

4

Итого

37

17

20