|
«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины Экономика для направлений, содержащих курс в базовой части ДОЦ подготовки бакалавра |
|
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины «Экономика» для направлений, содержащих курс в базовой части ДОЦ |
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
Программа дисциплины Экономика
для направлений, содержащих курс в базовой части ДОЦ подготовки бакалавра
Авторы программы:
Т.В. Кулакова, д.э.н., профессор, tkulakova@hse.ru
Одобрена на заседании кафедры Экономической теории 28 августа 2014 г
Зав. кафедрой С.Ф. Серегина
Рекомендована секцией УМС FILLIN \* MERGEFORMAT Экономической теории «___»_____________ 20 г
Председатель
Утверждена УС «___»_____________20 г.
Ученый секретарь ________________________ [подпись]
Москва, 2014
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
1. Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для студентов, обучающихся на 1 курсе бакалавриата, по следующим направлениям:
1. 37.03.01 Психология, образовательная программа, «Психология»
2. 38.03.05 Бизнес-информатика, образовательная программа «Бизнес-информатика»
3. 39.03.01 Социология, образовательная программа «Социология»
4. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, образовательная программа «Реклама и связи с общественностью»
5. 40.03.01 Юриспруденция, образовательная программа «Юриспруденция»
6. 45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика, образовательная программа «Фундаментальная и прикладная лингвистика».
7. 50.03.03 История искусств, образовательная программа «История искусств»
Программа разработана в соответствии с образовательными стандартами ФАГОУ ВПО НИУ ВШЭ, образовательными программами направлений для подготовки бакалавра, утвержденными Ученым советом НИУ ВШЭ.
2. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Экономика» является овладение студентами основными концепциями экономического анализа.
Задачи курса заключаются в том, чтобы:
- познакомить с основными понятиями экономической теории;
- изучить теоретические и методологические принципы экономического анализа;
- сформировать представление о методах и инструментах экономического анализа.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
базовые понятия, категории и инструменты экономической теории;
основные принципы экономического анализа микро и макроэкономических процессов и тенденций;
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;
способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов.
Уметь:
логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых экономических проблем;
использовать принципы экономического анализа для объяснения экономического выбора экономических субъектов и особенностей функционирования экономической системы в целом, и отдельных ее секторов;
применять основные положения и методы экономической теории для понимания основных закономерностей, тенденций и взаимосвязей развития в сфере экономики и для решения исследовательских и прикладных задач;
самостоятельно анализировать экономическую литературу;
работать с современными библиографическими базами данных и поисковыми системами.
Владеть:
навыками создания устных и письменных текстов на экономические темы;
навыками постановки целей и эффективных средств их достижения на основе экономического анализа.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции1:
Компетенция |
Код по ЕК |
Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) |
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной |
СК-Б1 |
|
Лекция (мультимедийная презентация) Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата Консультация |
Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных задач (в том числе на основе системного подхода) |
СК-Б6 |
|
Лекция (мультимедийная презентация) Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата Консультация |
Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества |
СК-Б7 |
|
Написание реферата
|
Способен понимать и анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы, происходящие в обществе. |
СЛК–Б6 |
|
Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата |
Способен анализировать экономические тексты, документы для задач профессиональной и научной деятельности |
ИК–Б2.1/3_3.1 |
|
Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата Выполнение контрольной работы |
Способен грамотно и аргументировано публично представлять результаты своей деятельности (научной, профессиональной и др.), свои идеи, точку зрения. |
ИК-Б2.5.2_3.1_3.2 |
|
Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата
|
Способен описывать проблемы и ситуации профессиональной деятельности, используя язык и аппарат экономической науки |
ИК-Б_5.4 |
|
Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата Выполнение контрольной работы |
Способен использовать знание методов и теорий экономической науки при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности |
ИК-Б7 |
|
Семинар (выполнение упражнений, участие в дискуссиях, разбор практических ситуаций) Написание реферата Выполнение контрольной работы |