- •Место социологии в системе наук.
- •Объект и предмет социологии.
- •3. Специфика социологического анализа общества.
- •Методы социологии
- •Структура социологии
- •Функции социологического знания.
- •Предпосылки становления и теоретические источники социологии
- •О.Конт как основатель социологии
- •Социологические идеи г. Спенсера
- •Классический тип научности в социологии Дюркгейм
- •11. Неклассический тип научности: понимающая социология м. Вебер
- •Социальная теория к.Маркса
- •Основные этапы и направления развития социологии в России
- •14. Американская социология труда и управление в первой половине 20 в.
- •Чикагская школа социологии: а. Смоля, у. Томас, р. Парк
- •16. Бихевиоризм как методологическая основа американской эмпирической социологии в первой половине 20 в.
- •17. Структурный функционализм Парсонса и Мертона
- •19. Теория социального обмена : Хоманс, п. Блау
- •20. Символический интеркционизм
- •21. Понятие общества в социологии
- •22. Системные признаки и уровни системной организованности общества
- •23. Типология обществ.
- •24. Понятие социальной структуры общества, социальной общности и социальной группы.
- •25. Номинальные и реальные , большие и малые соц. Группы
- •26. Первичные и вторичные. Референтные группы и группы принадлежности.
- •27. Способы анализа малых социальных групп
- •28. Понятие социального института и социальной организации. Институализация социального действия.
- •29. Виды и функции социальных институтов. Дисфункция соц. Института.
- •30. Понятие института семьи в социологии. Формы брака и виды семьи.
- •31. Социальные функции семьи
- •32. Семья как малая социальная группа
- •33. Понятие, функции, типы социальной стратифакции
- •34. Модели и способы измерения социальной стратифакции
- •35. Социальные элиты, средний класс, маргиналы
- •36. Понятие, виды, способы измерения и факторы социальной мобильности
- •37. Понятие культуры в социологии
- •38. Основные системные элементы культуры: ценности, обычаи, нравы, ритуалы, традиции, символы.
- •39. Социальные формы культуры (массовая, элитарная, народная)
- •40. Социальные формы культуры (доминирующая, субкультура, контркультура)
- •41. Понятие и структурные модели личности в социологии.
- •42. Социальные статусы личности
- •43. Социальные роли и ролевые конфликты
- •44. Квазигруппы и их разновидности
- •45. Диспозиционная теория личности. Самоидентичность личности.
- •46. Социализация и ресоциализация личности.
- •47. Понятие и концепции девиантного поведения. Теория аномии.
- •48. Виды и формы девиантного поведения. Стратегии социального контроля.
- •Социодинамика культуры и межкультурная коммуникация.
- •50 Социальное изменение и социальное развитие. Социальный эволюционизм.
- •51 Социальное изменение и социальное развитие. Социальный революционизм.
- •52 Синергетическая модель социальных изменений и процессов.
- •53 Социальная модернизация
- •54 Глобализация соц. Процессов и ее последствия. Место России в глобальной системе соц.Отношений
- •Создание компьютерной сети Интернет
- •Рост мегаполисов
- •Стандартизация и унификация
- •Распространение по всему миру английского языка.
- •Манипуляция массовым сознанием
- •Понятие и виды конкретных социологических исследований
- •Этапы конкретного соц.Исследования. Программа исследования.
- •Раздел 4: создание методики сбора и анализа данных и разработка инструментарияпредполагает следующие шаги:
- •Анализ документов как метод сбора первичной социологической информации
- •Наблюдение как метод сбора первичной социологической информации
- •59 Социологический опрос и его разновидности.
- •60 Структура и критерии оценки социологической анкеты
- •Анкетирование
- •Интервью
- •Метод анкетирования
- •Метод «интервью»
- •Метод изучения документов
- •Метод наблюдения
- •Метод «фокус-группы»
- •Метод «оценивания портфолио»
- •Виды вопросов в социологической анкете
- •Закрытые вопросы
- •Полузакрытые вопросы
- •Открытые вопросы
- •Этапы обработки, анализа и интерпретации социологических данных
- •Некоторые обобщения информации
Понятие и виды конкретных социологических исследований
Социологическое исследование следует понимать как планомерное применение научных методов с целью изучения определенного фрагмента социальной реальности . Социологические исследования осуществляются на всех трех уровнях социологической науки.
Социологическое исследование, реализуемое на нижнем, базовом уровне социологической науки, называют конкретным социологическим исследованием (КСИ) . Вне зависимости от конкретного вида, КСИ носит четко выраженную практическую направленность (эмпирический характер), хотя может быть подчинено определенным научным целям и задачам.
Виды социологических исследований многообразны, поскольку существует великое множество социальных проблем и соответственно возможных целей исследования в социологии. В зависимости от научной ориентации социолога, от тех целей, которые он ставит перед собой, выделяют три типа конкретных социологических исследований:
теоретико-прикладные;
практически-прикладные;
методико-прикладные КСИ;
мониторинговые.
Ожидаемым результатом теоретически ориентированного исследования может быть новое знание о структуре, функциях, формах развития социального объекта.
Практически-прикладное конкретное социологическое исследование направлено на решение конкретных задач совершенствования социального объекта (предприятия, социальной группы, территории и пр.).
Методически ориентированное КСИ направлено на разработку методики, отработку отдельных процедур, инструментария исследования.
Особым видом социологического исследования является мониторинговое исследование. Его главные черты — комплексность , планомерность, периодичность. Мониторинг — это сложный вид комплексного исследования, включающий как методы конкретных социологических исследований (опросы, наблюдения и др.), так и методы социально-демографических, экономических, психологических и иных исследований. В рамках мониторинга проводятся систематические КСИ , например, ежемесячные или ежеквартальные экспресс опросы по актуальным социальным проблемам. Мониторинг позволяет как собирать, так и систематизировать, хранить, производить анализ получаемых данных, а также выдавать их по запросу в требуемой форме.
Мониторинговое исследование является эффективным средством изучения социальной сферы. В таком случае социальный мониторинг — целостная система регулярного отслеживания происходящих процессов в социальной сфере и в смежных областях общественной жизни. Социальный мониторинг включает систему отслеживаемых показателей развития социальной сферы исследуемого региона (города, района, области). Его данные включены в систему управления социальной сферой, являясь основой выработки социальной политики.
Другая классификация исходит из познавательных возможностей социолога к моменту начала разработки КСИ. Это прежде всего состояние наличных знаний, что определяет возможности для разработки гипотез. От этого зависит выбор одного из четырех видов (планов) исследовательского поиска:
разведывательное КСИ;
описательное КСИ;
аналитическое КСИ;
повторно-сравнительные КСИ.
Разведывательное (формулятивное) исследование применяется в случае, если об объекте исследования имеется самое смутное представление и социолог не в состоянии выдвинуть никаких гипотез. Такая ситуация возможна в новой области исследования, где литература весьма скудна или ее вовсе нет и где объект КСИ не знаком социологу. Формулятивный план КСИ предполагает три основные стадии работы: а ) изучение имеющейся литературы; б ) беседы с компетентными лицами — специалистами; в ) сбор данных по разведывательному типу исследования. Такое исследование не формализовано — отсутствует четкий инструментарий ,есть только перечень вопросов для изучения без их детального членения по пунктам, поскольку эмпирическая и операциональная интерпретации понятий КСИ не проведены, но только обозначены.
Работа по разведывательному плану завершается четкой формулировкой проблем , определением цели, задач их изучения, основных гипотез .
Второй вид КСИ проявляется в описательном (дескриптивном) плане . Этот план возможен, когда знаний об объекте достаточно для выдвижения описательных гипотез. Типичный пример КСИ по описательному плану — опросы общественного мнения.
Третий и наиболее сильный вид исследовательского поиска реализуется в рамках аналитико-экспериментального плана . Его применяют лишь при наличие достаточно высоких знаний в изучаемой области, что позволяет выдвинуть объяснительные предположения.
Повторно-сравнительные КСИ проводят с целью определения динамики, тенденций протекания социальных процессов.
