- •Место социологии в системе наук.
- •Объект и предмет социологии.
- •3. Специфика социологического анализа общества.
- •Методы социологии
- •Структура социологии
- •Функции социологического знания.
- •Предпосылки становления и теоретические источники социологии
- •О.Конт как основатель социологии
- •Социологические идеи г. Спенсера
- •Классический тип научности в социологии Дюркгейм
- •11. Неклассический тип научности: понимающая социология м. Вебер
- •Социальная теория к.Маркса
- •Основные этапы и направления развития социологии в России
- •14. Американская социология труда и управление в первой половине 20 в.
- •Чикагская школа социологии: а. Смоля, у. Томас, р. Парк
- •16. Бихевиоризм как методологическая основа американской эмпирической социологии в первой половине 20 в.
- •17. Структурный функционализм Парсонса и Мертона
- •19. Теория социального обмена : Хоманс, п. Блау
- •20. Символический интеркционизм
- •21. Понятие общества в социологии
- •22. Системные признаки и уровни системной организованности общества
- •23. Типология обществ.
- •24. Понятие социальной структуры общества, социальной общности и социальной группы.
- •25. Номинальные и реальные , большие и малые соц. Группы
- •26. Первичные и вторичные. Референтные группы и группы принадлежности.
- •27. Способы анализа малых социальных групп
- •28. Понятие социального института и социальной организации. Институализация социального действия.
- •29. Виды и функции социальных институтов. Дисфункция соц. Института.
- •30. Понятие института семьи в социологии. Формы брака и виды семьи.
- •31. Социальные функции семьи
- •32. Семья как малая социальная группа
- •33. Понятие, функции, типы социальной стратифакции
- •34. Модели и способы измерения социальной стратифакции
- •35. Социальные элиты, средний класс, маргиналы
- •36. Понятие, виды, способы измерения и факторы социальной мобильности
- •37. Понятие культуры в социологии
- •38. Основные системные элементы культуры: ценности, обычаи, нравы, ритуалы, традиции, символы.
- •39. Социальные формы культуры (массовая, элитарная, народная)
- •40. Социальные формы культуры (доминирующая, субкультура, контркультура)
- •41. Понятие и структурные модели личности в социологии.
- •42. Социальные статусы личности
- •43. Социальные роли и ролевые конфликты
- •44. Квазигруппы и их разновидности
- •45. Диспозиционная теория личности. Самоидентичность личности.
- •46. Социализация и ресоциализация личности.
- •47. Понятие и концепции девиантного поведения. Теория аномии.
- •48. Виды и формы девиантного поведения. Стратегии социального контроля.
- •Социодинамика культуры и межкультурная коммуникация.
- •50 Социальное изменение и социальное развитие. Социальный эволюционизм.
- •51 Социальное изменение и социальное развитие. Социальный революционизм.
- •52 Синергетическая модель социальных изменений и процессов.
- •53 Социальная модернизация
- •54 Глобализация соц. Процессов и ее последствия. Место России в глобальной системе соц.Отношений
- •Создание компьютерной сети Интернет
- •Рост мегаполисов
- •Стандартизация и унификация
- •Распространение по всему миру английского языка.
- •Манипуляция массовым сознанием
- •Понятие и виды конкретных социологических исследований
- •Этапы конкретного соц.Исследования. Программа исследования.
- •Раздел 4: создание методики сбора и анализа данных и разработка инструментарияпредполагает следующие шаги:
- •Анализ документов как метод сбора первичной социологической информации
- •Наблюдение как метод сбора первичной социологической информации
- •59 Социологический опрос и его разновидности.
- •60 Структура и критерии оценки социологической анкеты
- •Анкетирование
- •Интервью
- •Метод анкетирования
- •Метод «интервью»
- •Метод изучения документов
- •Метод наблюдения
- •Метод «фокус-группы»
- •Метод «оценивания портфолио»
- •Виды вопросов в социологической анкете
- •Закрытые вопросы
- •Полузакрытые вопросы
- •Открытые вопросы
- •Этапы обработки, анализа и интерпретации социологических данных
- •Некоторые обобщения информации
Методы социологии
У каждой науки существуют свои специфические методы познания. Социологические методы - различные способы и приемы подхода к социальной реальности, ее познания на теоретическом и эмпирическом уровнях, построения социологического знания. Социологические методы формировались и постоянно совершенствовались вместе с накоплением социологического знания и появлением новых направлений и школ в социологии. Такими являются социологические методы сравнительно-исторического анализа, структурного функционализма, системного анализа, феноменологического исследования и т.д. Что касается эмпирического социологического исследования, то здесь социологические методы конкретизируются в связи с определенной методикой, наблюдением, опросом, экспериментом, типологизацией, моделированием и т.д. При сборе первичных данных используют четыре основных метода, каждый из которых имеет по две основных разновидности:
Опрос - способы получения социальной информации о мнениях и мотивах людей, связанные с постановкой определенных вопросов респондентам (опрашиваемым). В зависимости от формы общения с респондентами различают письменную форму опроса (анкетирование) и устную (интервьюирование).
Существуют самые разнообразные методы анализа документов, однако наиболее распространенными, прочно утвердившимися в практике соц. исследований являются традиционный (классический) и формализованный (количественныйи формализованный ()й ()) однако наиболее распространенными, прочно утвердившимися в практике соц. осов респондентам ()за, фено). Под традиционным, классическим анализом понимается все многообразие умственных операций, направленных на интеграцию сведений, содержащихся в документе с определенной точки зрения, принятой исследователем в каждом конкретном случае. Фактически же это не что иное, как интерпретация содержания документа, его толкование. Однако этот тип анализа носит субъективный характер, т.к. у каждого человека (ученого) интерпретация одного и того же явления может быть разной Стремление преодолеть субъективность традиционного анализа породило разработку принципиально иного, формализованного (количественного) метода анализа документов, или контент-анализа. Контент-анализ - метод анализа содержания социологических документов, нацеленный на измерение ряда качественных и количественных характеристик текста и на анализ зависимостей между ними.
Наблюдение - сбор первичной специальной информации путем прямой и посредственной ргистрации исследователем событий и условий, в которых они имеют место. Научное наблюдение отличается планомерностью, систематичностью, последующей проверкой результата. В социологической лит-ре можно встретить различные виды наблюдений: включенные (когда исследователь является участником событий) и невключенные, когда наблюдение осуществляется при невмешательстве исследователя в изучаемое событие.
Эксперимент - это общенаучный метод получения контролируемых и управляемых условиях нового знания. Эксперимент - метод получения социальной информации об объектах полевого исследования в целом, при искусственно созданных ("натуральных") условиях, когда специально моделируется определенный набор признаков или факторов объекта, что дает возможность манипулирования ими.
