
- •1. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов
- •Темы лекционных занятий
- •Темы практических занятий Темы практических занятий
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •Типовые задания для контрольных и самостоятельных работ.
- •Примерные контрольные работы Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •Контрольная работа № 3
- •Примерные тестовые задания
- •Экзаменационные вопросы
- •Рейтинг-планы дисциплины по семестрам технологическая карта
- •Система оценивания
Рейтинг-планы дисциплины по семестрам технологическая карта
Максимальное количество баллов по дисциплине – 100:
30 баллов – посещаемость занятий и активное участие на практических занятиях;
40 баллов – выполнение контрольных заданий;
30 баллов – самостоятельная работа студента.
Всего занятий по дисциплине: лекционных – 28 часов (14 занятий); практических – 52 часа (26 занятий).
Система оценивания
Практические занятия
Посещение и участие на практическом занятии оценивается максимум в 1,5 балла (посещение занятия – 0,5 балла, активное участие – 1балл).
Контрольные работы
контрольная работа №1 по темам: «Матрицы. Определители. Матричные уравнения. Системы линейных алгебраических уравнений» (15 баллов);
контрольная работа №2 по темам: «Вектор. Базис. Скалярное, векторное, смешанное произведение векторов. Прямая на плоскости, в пространстве. Плоскость. Кривые второго порядка» (15 баллов);
контрольная работа №3 по темам: «Линейные операторы. Действия над операторами» (10 баллов);
Самостоятельная работа студентов
Для оценивания студент оформляет решение всех задач, приведенных к каждой теме, и защищает перед преподавателем согласно графику консультаций и графику КСР преподавателя. Работа оценивается в 30 баллов.
Итоговая форма контроля: экзамен
При подведении итогов семестра (периода) преподаватель имеет право исключить из общей суммы баллов по дисциплине 2 балла за каждое пропущенное по неуважительной причине лекционное занятие.
Преподаватель может аттестовать студента без его участия в процедуре экзамена по итогам текущей успеваемости в семестре. При этом экзаменационная оценка определяется следующим образом: от 60 до 75 баллов – «удовлетворительно»; от 76 до 89 баллов – «хорошо»; от 90 до 100 баллов – «отлично». Если студент не согласен с оценкой, выставляемой по итогам текущего контроля, он сдаёт экзамен на общих основаниях. Критерии оценки определяются Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов НФ БашГУ.
Студент, набравший по дисциплине менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по дисциплине и ему в экзаменационную ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно». Сдача экзамена в этом случае осуществляется в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов и с графиком ликвидации задолженностей по результатам экзаменационной сессии (после защиты всех самостоятельных работ).
_____________________________________________________________________
Кремер Н.Ш. Высшая математика для экономистов. – М.: Юнити 2000.
Ахтямов А.М. Высшая математика для социологов и экономистов. – М.: Высшая школа,2000.
Данко П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах. Ч.1, 2. - М.: Высшая школа,1999.
Беклемишев Д.В. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры: Учебник для вузов. Москва: Физматлит, 2000. – 376 с.