МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

экономический университет»

Кафедра экологического менеджмента

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебной и методической работе

университета

________________ И.И. Егорова

Рег. № М-1237

Преддипломная практика

Программа и методические указания

для студентов всех форм обучения

ПР.П.02

Специальность 080502(4)  Экономика и управление на предприятии (природопользование) Санкт-Петербург

2014

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГЭУ

в качестве методического издания

Составители:

д-р техн. наук, проф. И.С. Масленникова

канд. биол. наук, доц. В.В. Горбунова

Подготовлено на кафедре

экологического менеджмента

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителями

© СПбГЭУ, 2014

Содержание

1. Цели и задачи преддипломной практики	4
2. Место прохождения преддипломной практики	5
3. Содержание преддипломной практики	6
4. Организация и руководство преддипломной практики	15
5. Обязанности студентов в период прохождения преддипломной практики	17
6. Составление и защита отчета по преддипломной практике	18
7. Календарный план преддипломной практики	21
8. Дневник прохождения преддипломной практики	21
Список литературы	21
Приложение 1	22
Приложение 2	23
Приложение 3	24
Приложение 4	33
Приложение 5	34
Приложение 6	35

1. Цели и задачи преддипломной практики

Целью проведения преддипломной практики является систематизация специальных знаний и навыков, полученных по специальности за счет соотнесения характера обучения студентов с требованиями современной жизни, сокращения послевузовской адаптации выпускника, выработки ключевых профессиональных компетенций.

Основными задачами преддипломной практики будут являться:

• изучить особенности производства предприятия,

• научиться выявлять конкретные проблемы в области эколого-экономической деятельности предприятия,

• собрать и обработать информацию, полученную в структурных подразделениях предприятия, для подготовки выпускной квалификационной работы по выбранной теме.

Обучаемые должны знать:

• методологию исследования социально-экономических систем;

• законодательную и нормативно-правовую базу менеджмента предприятия;

• методологию анализа экономических показателей деятельности предприятия;

• экологические регламенты и ограничения природопользования.

На основании приобретенных знаний студенты должны уметь:

• планировать и организовывать собственную исследовательскую деятельность;

• применять методы системного анализа и управления в сфере менеджмента;

• рассчитать и оценить эффективность хозяйственной деятельности предприятия (структурного подразделения);

• оценить качество окружающей среды предприятия с использованием соответствующих показателей;

• оценивать экологическую и экономическую эффективность инвестиционных проектов.

Студенты должны выработать следующие ключевые компетенции:

• способен находить оптимальные организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

• способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

• способен учитывать последствия управленческих решений с позиции социально-экологической ответственности;

• способен оценивать условия и социо-эколого-экономические последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

• способен использовать основные методы финансового менеджмента для оценки эффективности инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования;

• готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций;

• способен проводить анализ экономических и экологических рисков и использовать его результаты для принятия управленческих решений;

• способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых направлений деятельности, технологий и продуктов.