Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программирование. Методичка по лабам..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
526.34 Кб
Скачать

2. Методика выполнения лабораторных работ и задания к ним

2.1. Лабораторная работа 1. Разветвляющийся вычислительный процесс

Цель работы – приобретение навыков:

  • проектирования разветвляющихся алгоритмов;

  • применения операторов, реализующих развилку (if, case);

  • отладки и тестирования программ.

2.1.1. Пример выполнения лабораторной работы

1. Условие задачи

Если три отрезка x, y, z образуют треугольник, то проверить, является ли он прямоугольным и вывести сообщение об этом, в противном случае (треугольник не прямоугольный) найти периметр треугольника и площадь.

Введем следующие обозначения:

Pr – периметр,

S – площадь.

2. Математическая модель

Используем следующие математические положения и формулы:

1. В треугольнике сумма длин двух любых его сторон больше третьей.

2. По теореме Пифагора в прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов.

3. Для вычисления площади треугольника применим формулу Герона:

S = (p (p-x) (p-y) (p-z))1/2, где p – полупериметр.

3. Таблица внешних спецификаций.

Таблица внешних спецификаций (табл. 4) содержит описание входных выходных переменных.

Таблица внешних спецификаций Таблица 4

Имя

Назначение

Тип

Ед. из.

ОДЗ

1

x

Отрезок 1

Вещ.

-

больше 0

2

y

Отрезок 2

Вещ.

-

больше 0

3

z

Отрезок 3

Вещ.

-

больше 0

4

Pr

Периметр

Вещ.

-

больше 0

5

S

Площадь

Вещ.

-

больше 0

6

SOOB1

Сообщение

Вещ.

-

2 вида

7

SOOB2

Сообщение

Вещ.

-

2 вида

8

SOOB3

Сообщение

Вещ.

-

2 вида

Сообщения:

c1: 'МОЖНО треугольник построить, '

c2: 'Треугольник построить нельзя'

c3: 'он прямоугольный'

c4: 'только не прямоугольный'

c5: ' периметр треугольника ='

c6: ' площадь треугольника ='

4. Проектирование тестов

Данный этап включает построение таблицы тестов (табл. 5).

Таблица тестов Таблица 5

теста

Исходные данные

Результаты

Примечания

N

x

y

z

S

Pr

1

0

0

1

-

-

Построить нельзя

2

2

2

5

-

-

Построить нельзя

3

3

4

5

-

-

Можно, прямоугольный

4

3

3

4

-

10

Можно, не прямоугольный

5. Алгоритмизация

Блок-схема алгоритма (рис. 1):

Р ис. 1. Блок-схема алгоритма

6. Кодирование алгоритма или запись алгоритма на языке Паскаль

{ пример выполнения лабораторной работы 1 }

program RVP;

VAR

X,Y,Z : REAL;

S,Pr,p : REAL;

begin

{Ввод данных с клавиатуры}

Write('Введите значения x,y и z > 0 через пробел или через ENTER');

readln (x,y,z);

if (x>0) and (y>0) and (z>0)

and (x+y > z) and (x+z >y) and (y+z >x) Then

begin

writeln('МОЖНО треугольник построить, ');

{ применяем терему Пифагора с учетом приближенности

представления вещественных чисел в машине }

if ABS( X*X- Y*Y - Z*Z )<=0.00001 or

ABS (x*x - y*y - Z*Z)<=0.00001

or ABS(y*y - z*z - x*x)<=0.0001 then

WriteLn ('он прямоугольный')

else

begin

WriteLn ('только не прямоугольный');

Pr:= X + Y + Z;

p:=Pr/2;

WRITELn (' периметр треугольника =', Pr:8:2 );

S:= Sqrt (P* (P-X) * (p- Y) * (p- Z));

WRITELn (' площадь треугольника =', S:8:2 );

end

end

else writeln(' треугольник построить нельзя! ');

readln; {пауза до нажатия Enter}

end.