Сформулируйте основные задачи и функции Национальной академии наук Беларуси:

Проводит анализ состояния и осуществляет прогнозирование тенденций развития науки и техники, экономики, социальной и правовой сферы, уровня технологий

Разрабатывает и утверждает в установленном порядке государственные программы фундаментальных и прикладных научных исследований, перспективные и ежегодные планы важнейших научно- исследовательских работ в Республике Беларусь и организует их выполнение

Создает научные и научно- технические советы, комитеты, комиссии по актуальным проблемам естественных, технических, гуманитарных и социальных наук и искусств

Вносит в установленном порядке предложения по совершенствованию законодательства

Определяет основные направления деятельности научных организаций и иных юридических лиц, находящихся в ведении академии наук

Обеспечивает подготовку научных и научно- педагогических работников высшей квалификации

Проводит фундаментальные и прикладные научные исследования и разработки

Анализирует уровень фундаментальных и прикладных научных исследований и разработок в научных организациях и учреждениях, обеспечивающих получение высшего образования. Подготавливает предложения по повышению их эффективности

Проводит в установленном порядке научную экспертизу проектов важнейших нормативных правовых актов, научных, научно- технических и народнохозяйственных программ, инновационных проектов

Разрабатывает и представляет в установленном порядке проекты планов финансирования и материально- технического обеспечения фундаментальных и прикладных научных исследований и разработок, а также капитальных вложений на развитие научных организаций и иных юридических лиц, находящихся в ведении академии наук

Осуществляет международное научное и научно- техническое сотрудничество, развивает взаимовыгодные связи с академиями наук и другими научными организациями зарубежных стран, выполняет межгосударственные научные и научно- технические программы и проекты, участвует в деятельности международных научных и научно- технических организаций и ассоциаций

Содействует повышению научного уровня национальной системы образования, участвует в подготовке специалистов с высшим образованием и повышении квалификации профессорско- преподавательского состава учреждений, обеспечивающих получение высшего образования

Участвует в пропаганде и распространении научных знаний

Выступает в качестве учредителя коммерческих и некоммерческих организаций, в том числе научных и по подготовке научных кадров высшей квалификации, учреждений образования со статусом университета, а также фондов

Создает в установленном порядке представительства академии наук

Участвует в хозяйственных обществах и товариществах, в том числе с иностранными инвестициями

Создает собственные и участвует в формировании государственных ресурсов научно- технической информации, ее распространении, в том числе в отечественных и международных информационных компьютерных сетях, разрабатывает предложения по правовому организационному и экономическому обеспечению развития системы научно- технической информации

Проводит научные сессии, конференции, школы, семинары и совещания, а также принимает участие в таких мероприятиях

Осуществляет другие функции в соответствии с законодательством

Поясните организационную структуру управления инновационной деятельностью и роль региональных органов управления инновационным развитием: Президент РБ: Национальное собрание РБ(комиссия по науке, научно- техническому прогрессу):Совет министров РБ(комиссия по вопросам государственной научно технической политики, комиссия по повышению конкурентоспособности экономики):НАН Беларуси, Минобразования (научные организации, учреждения, научно-практические центры), государственный комитет по науке и технологиям (национальный центр интеллектуальной собственности; РНТБ, Бел ИСА), министерства, Госкомитеты(отраслевые НИИ, проектно- конструкторские организации, центры),облисполкомы, Минский горисполком(малые и средние инновационные предприятия, инновационные центры, инновационные проекты СЭЗ).

Функции и задачи региональных органов: разработка и реализация стратегии развития региона; исполнение мероприятий региональных научно- технических программ; обеспечение разработки и контроля исполнения бизнес- планов предприятий на территории региона; обеспечение выполнения и контроля за показателями инновационного развития региона; подготовка, повышение квалификации и переподготовка кадров для инновационной деятельности; информационное и идеологическое обеспечение инновационного развития региона.

Что такое наукоемкость и какие показатели свидетельствуют о наукоемкости отрасли: наукоемкость- показатель, характеризующий затраты на науку, приходящиеся на единицу выпускаемой продукции. Иногда его представляют соотношением числа работников, занятых в научной деятельности, и всеми занятыми на производстве.

Обоснуйте критерии отнесения отрасли к наукоемкой: прогрессивность отрасли, ее способность определять стратегическое направление развития экономики в целом; более высокие темпы развития по сравнению с базовыми отраслями; ускоренный перелив инвестиций из одной отрасли в другую и рост занятых; качественно новые технологии, применяемые в производстве, организации, менеджменте, маркетинге наукоемкой продукции; комплексное влияние на развитие традиционных отраслей и сферы услуг в части трансфера новых технологий, замены производственного оборудования на более прогрессивное с целью снижения материало- и энергозатрат, повышения экологической защиты, улучшения условий труда и быта населения; высокая конкурентоспособность выпускаемой продукции, расширение сегмента наукоемкой продукции на мировом рынке; тесная зависимость от развития соответствующих научных направлений; информационный ресурс; динамичность наукоемких отраслей, зависимость от степени зрелости базовых технологий и фазы цикла развития отрасли.

Какие инновационные проекты можно отнести к высокотехнологичным: относят проекты в следующих областях: микроэлектроника, включая микропроцессорную технику, телекоммуникации, компьютерные технологии, фармацевтика, биотехнологии, в том числе основанные на генной инженерии, аэрокосмическая техника, лазерные технологии, автоматизация, роботизация и информатизация производства, наноэлектроника и фотоника, технологии получения и использования новых видов топлива и энергии, синтетических материалов.

Поясните критерии оценки высокотехнологичных производств: для оценки технологий- новизна, технический уровень и преимущества по сравнению с аналогами; для оценки продукции- технический уровень по сравнению с аналогами и патентная защищенность продукции.