Ознакомление с методом аналогия.

Метод аналогии -метод, согласно которому знание, полученное из рассмотрения какого-либо объекта, переносится на менее изученный, сходный по существенным свойствам и качествам объект.

Цель :

Отразить связь между исследуемым (изучаемым) понятием или процессом (явлением) и уже известными сведениями в виде закономерностей и образов. 

Суть метода:

Является связующим звеном между новой и хорошо знакомой информацией.

План действий.

1. Постановка задачи

2. Перевод задачи.

3. Выявление вопроса вызывающие аналогию

4. Постановка задачи

5. Использование аналогий (личная, прямая, символичная)

6. Оформление задачи.

Достоинства метода

Аналогии играют важную роль при выдвижении гипотез как средство уяснения проблемы и направления ее решения.

Недостатки метода:

Негативное влияние эмпатии на нервную систему.

Совершенствуемый объект: древесина.

Случайные объекты:

Джинсы, дерево, вертолет

Характерные свойства или признаки случайных объектов:

Джинсы: синие, молодежные, прочные.

Дерево : высокое, молодое, ветвистое.

Вертолет : быстрый, маневренный, габаритный.

Новые сочетания:

1. Брус : обычный, клееный, сухой.

2. Брус : профилированный, сосновый, кедровый

3. Доска

Новые идеи.

1. Разметка древесины с помощью циркуля.

2. Разметка с помощью шаблона

3. Разметка с помощью рейсмуса

Попробуем применить изученный метод на практике.

Типы аналогий используемых на уроке технологии.

Прямая: Как решаются задачи похожие на данную?

Разметка с помощью линейки, аналогичную разметку можно сделать с помощью рейсмуса

Личная : Отождествление себя с техническим объектом.

Разметка с помощью кисти руки.

Символическая: дать буквально в двух словах суть задачи.

Например : Линейка: деревянная, длинная, легкая.

 

Ознакомление с методом проб и ошибок

Метод проб и ошибок- это метод мышления человека, а также его называют методом перебора вариантов.

Цель : решение изобретательских задач на первом уровне сложности; решение любых исследовательских задач.

Суть метода:

Считается, что для метода проб и ошибок выполняется правило — «первое пришедшее в голову решение — слабое». Объясняют этот феномен тем, что человек старается поскорее освободиться от неприятной неопределённости и делает то, что пришло в голову первым.

План действий.

1. Условие задачи.

2. Выбор идеи.

3. Соотнесение идеи с условием задачи.

4. Если предложение неверно, выбор другой идеи.

5. Соотнесение идеи с условием задачи.

6. Задача решена.

Достоинства метода:

1. Методу не надо учиться

2. Методическая простота решения.

Недостатки метода:

1. Плохо решаются задачи средней сложности

2. Нет приемов решения

3. Нет алгоритма мышления, мы не управляем процессом думанья. Идет почти хаотичный перебор вариантов.

4. Неизвестно, когда будет решение и будет ли вообще.

5. Требуются большие затраты времени и волевых усилий при решении трудных задач.

Совершенствуемый объект: древесина.

Случайные объекты:

Лист , дорога, дом

Характерные свойства или признаки случайных объектов:

Лист: зеленый, плоский, кленовый

Дорога: дальняя, непролазная, узкая

Дом: деревянный, уютный, большой

Новые идеи.

Разметка древесины с использованием веревки.

Попробуем применить изученный метод на практике.