
- •Вопрос 1: Структура курса бжд и решаемые им задачи.
- •Вопрос 3: Основные положения теории риска.
- •Вопрос 4: Концепция приемлемого (допустимого) риска.
- •Вопрос 5: Управление риском.
- •Вопрос 6: Системный анализ безопасности.
- •Вопрос 7: Дерево причин и опасностей.
- •Вопрос 8: Методы анализа безопасности систем.
- •Вопрос 9: Принципы обеспечения безопасности (ориентировочные, организационные, технические, управленческие).
- •Вопрос 11: Атмосфера и ее роль в жизни человека.
- •Вопрос 10: Эргономические основы бжд.
- •Вопрос 12: Психология безопасности и деятельности.
- •Вопрос 13. Нормы обеспечения безопасности труда.
- •Вопрос 14. Нормирование защитного заземления и зануления.
- •Вопрос 15. Санитарные правила и нормы.
- •Вопрос 16. Обязанности работника по охране труда (от).
- •Вопрос 17. Воздействие химических веществ на человека.
- •Вопрос 18. Характеристика тактильного анализатора.
- •Вопрос 19. Характеристика температурной чувствительности.
- •Вопрос 20. Биосфера как область жизни (структура, строение).
- •Вопрос 21. Экологические факторы среды обитания.
- •Вопрос 22. Пдк в атмосферном воздухе
- •Вопрос 23. Естественные факторы воздействия на биосферу…
- •Вопрос 24. Воздействие антропогенных факторов на среду обитания.
- •Вопрос 33. Методы определения качественного изменения атмосферного воздуха.
- •Вопрос 25. Загрязнение атмосферы. Основные источники атмосферных загрязнений.
- •Классификация загрязнителей
- •Вопрос 26. Загрязнители водных бассейнов. Охрана водной среды.
- •Вопрос 30. Рассеивание вредных веществ в атмосфере и устройство сзм.
- •31. Способы защиты от токсических выбросов в атмосферу.
- •Вопрос 27. Загрязнение литосферы (почв) и защита от загрязнения.
- •Вопрос 28. Мероприятия по защите окружающей среды.
- •Вопрос 29. Борьба с загрязнениями в месте их образования.
- •Вопрос 32. Мероприятия по охране воздушного бассейна (наблюдение и контроль).
- •Вопрос 35. Основные типы оборудования для борьбы с атмосферными загрязнениями.
- •Вопрос 34. Способы борьбы с выбросами вредных веществ в окружающую среду.
- •Вопрос 36. Контроль и очистка сточных вод.
- •Вопрос 37. Защита литосферы от загрязнений.
- •Вопрос 38. Факторы, воздействующие на формирование усл. Труда.
- •Вопрос 39. Категории тяжести труда характеризует условия труда. Всего категорий тяжести труда шесть.
- •Вопрос 40 физ-ие факт-ы: климатические, электромагнитные поля различного волнового диапазона,
- •Вопрос 41 пдк в воздухе раб.Зоны
- •Вопрос 42 Микроклимат производственных помещениях
- •Вопрос 43 Ионизация воздушной среды в раб.Зоне.
- •Вопрос 44 Создание требуемых параметров микроклимата - Системы вентиляции
- •Вопрос 45 Системы отопления
- •Вопрос 46 требования к освещению производственных помещений и участков
- •Вопрос 47 Освещение бывает естественным, искусственным и совмещенным (смешанным).
- •Вопрос 48 Освещение помещений производственных и складских зданий
- •Вопрос 49. Треб-ия, предъявляемые к организации рабочего места.
- •Вопрос 50. Общие сведения о шуме. Меры борьбы с шумом на рабочем месте. Защита.
- •Вопрос 51. Общие сведения о вибрации. Меры борьбы с вибрацией для машин и механизмов. Защита человека от действия вибрации.
- •Вопрос 54. Опасности статического электричества. Защита оборудования от опасного проявления статического электричества.
- •Вопрос 52. Воздействие электрического тока на организм человека.
- •Вопрос 53. Обеспечение электрической безопасности. Первая помощь при поражении электрическим током.
- •55. Ионизирующие излучения, их характеристики и единицы измерения.
- •Вопрос 57. Биологические воздействия электромагнитного поля на организм человека и меры защиты.
- •Вопрос 56. Биологические воздействия ии на организм человека. Защита от ии.
- •Вопрос 58. Воздействие антропогенных параметров на среду обитания.
- •Вопрос 59 система автоматической пожарной защиты
- •Вопрос 61 Огнестойкость зданий и сооружений
- •Вопрос 60 Классификация помещений по взрывопожарной и пожарной опасности
- •Вопрос 62 Характеристика способов тушения и приемов локализации пожаров
- •Вопрос 63 Действия населения при пожарах и меры защиты от угарного газа
- •Вопрос 64 Общие требования обеспечения безопасности производственного оборудования
- •Вопрос 65 Основные направления государственной политики в области охраны труда
- •Вопрос 66 Стандарты качества окружающей среды
- •Вопрос 67 Обязанности работника по обеспечению от на предприятии
- •Вопрос 68 Система стандартов безопасности труда
- •Вопрос 69. Порядок разработки и внедрения стандартов труда на предприятии.
- •Вопрос 70. Санитарно защитные зоны и санитарная классификация предприятий
- •Вопрос 71. Инструктаж работников предприятия по безопасности труда.
- •Вопрос 72. Трехступенчатый контроль и ответственность за нарушения правил безопасности по охране труда.
- •Вопрос 73. Метеорологические условия и их нормирование в производственных помещениях.
- •Вопрос 74. Характеристика источников электромагнитных полей
- •Вопрос 75.Организация охраны труда на предприятии
- •Вопрос 76. Характеристика травм, вызванных деятельностью электрического тока.
- •Вопрос 77. Нормы обеспечения охраны труда
- •Вопрос 78. Ср-ва инд-ной защиты работника предприятия
- •Вопрос 90. Пожарная связь и сигнализация.
- •Вопрос 91. Характеристика мероприятий по пожарной защите.
- •Вопрос 92. Характеристика вентиляции производственных помещений.
- •Вопрос 94. Треб-ия к аппаратам, рабо-им под давлением.
Вопрос 1: Структура курса бжд и решаемые им задачи.
Пред-ом БЖД как научно-тех-ой дисц. явл. изуч. опас-ей угрож-ей чел-ку в ср. обитания, закономерности их проявл. и разработка комплекса систем мер по защите чел-ка и ср. обит-я от опас-ти формир-ой конкр. деятельности.
БЖД – система знаний напр-ых на обес-ие безоп-ти в произ-ой и непроизв-ой ср. с учетом влияния чел-ка на ср. обитания.
БЖД: - теор. основа; - экология; - охрана труда; - ЧС.
Осн. цель БЖД как науки защ-ть ч-ка в техносф. от нег-ых возд-ий антро-го и ест-го происх-ия и дост-ия комф-ых усл. жизнидеят.
Цель БЖД= БС + ПТ + СЗ + ПР + КТ
БС – обесп-ие безавар-ых ситуац.; ПТ – предупр. травм-ма; СЗ – сохр. зд-ья; ПР – повыш-ие работосп-ти; КТ – повыш. кач. труда.
Т.о., для обесп-ия безоп-ти должны быть вып-ны 3 взаимосв-ые задачи:
•идентификация (распознавание) опа-ти – детал-ый анализ опа-ей, форм-мых в изуча-ой деят-ти. Послед-ть пров-ия анализа след.:
Вначале уст-ся эл-ты ср. обит-ия как ист-ки опа-ти. Затем пров-ся оценка имеющ-ся в рассмат-ой деят-ти опа-ей по кач-ым, кол-ым (квантификация), простр-ым и врем-ым показа-ям (х, у, z, t).
•Защ. ч-а и ср. обит-ия от выяв-ых опа-ей на основе сопост-ия затрат с выгодами. Защ. баз-ся на опр-ых принц-ах, мет-ах и сред-х.
•
Защ.
от остат-го риска данной деят-сти,
поскольку обеспечить абсолютную
без-ть невозможно: изуч-ие закономер-ей
и построение моделей развития чрез-ых
сит-ий; принципы, методы, приемы и сред-ва
их прогноз-ия и ликвидации.
Вопрос 2: Таксономия, квантификация и идентификация опасностей.
Таксономия – наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов.
Квантификация – введение количественных хар-к для оценки сложных качественных определенных понятий.
Идентификация – процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных хар-ик необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечения жизнедеятельности.
Вопрос 3: Основные положения теории риска.
Риск - количественная характеристика действия опасностей, формируемых конкретной деятельностью человека, т.е. отношение число неблагоприятных проявлений опасности к их возможному числу за определенный промежуток времени (частота реализации опасности).
Иными словами риск можно определить как число смертных случаев, число случаев заболевания, число случаев временной и стойкой нетрудоспособности (инвалидности), вызванных действием на человека конкретной опасности (электрический ток, вредное вещество, движущийся предмет, криминальные элементы общества и др.), отнесенных на определенное количество жителей (работников), за конкретный период времени. Значение риска от конкретной опасности можно получить из статистики нечастных случаев, случаев заболевания, случаев насильственных действий на членов общества за различные промежутки времени: смена, сутки, неделя, квартал, год.
Индивидуальный риск характеризует реализацию опасности определенного вида деятельности для конкретного индивидуума.
Социальный (групповой) риск представляет собой зависимость между частотой происшествий (аварий, катастроф, стихийных бедствий) и числом пострадавших в них людей.