
- •Физиология
- •1. Физиологические свойства скелетных мышц. Виды и функции двигательных единиц. Композиция мышц и ее роль в проявление двигательных качеств.
- •3. Торможение в цнс и коре в больших полушарий. Типы внс и их учет в спортивной практике.
- •4. Общая характеристика функций сенсорных систем (двигательная, вестибулярная, зрительная, и сенсорная система). Методика исследования роль сенсорных систем при мышечной деятельности в спорте.
- •5. Физиологические свойства сердца. Основовные показатели работы сердца и их динамика в процессе спортивной тренировки. Понятие о гемодинамики. Регуляция работы сердца.
- •7.Функции желёз внутренней секреции. Значение их гормонов для роста, развития организма и адаптация к физическим нагрузкам.
- •8. Понятие об основном обмене, методы измерения энерготрат. Понятие о кислородном запросе, кислородном долге, мпк, динамика мпк в процессе многолетней тренировки.
- •9.Физиологические классификации фу (аналитические и синтетические). Характеристика ивс.
- •10. Двигательный навык и фазы его формирования. Теория функциональных систем и её значение в представлении и образование движений.
- •11. Выносливость её виды и методы определения. Аэробные и анаэробные механизмы энергообеспечения мышечной деятельности.
- •12.Физиологические характеристики и механизмы предстартовых состояний, разминки, врабатывания и устойчивого состояния. Возрастные особенности этих состояний, способы оптимизации их течения.
- •13. Основные закономерности и механизмы утомления и восстановления при мышечной деятельности. Диагностика степени утомления и средства оптимизации восстановительных процессов.
- •14. Адаптация, её стадии, общие физиологические механизмы. Долговременная адаптация к мышечной деятельности её проявление в состоянии покоя, при стандартных и предельных нагрузках.
- •15. Мышечная сила, быстрота и скоростно-силовые качества. Возрастная динамика, методы измерения. Физиологическое обоснование методов тренировки.
- •16. Физиологическое обоснование двигательных и оздоровительных систем. Методы оценки уровня здоровья и физической работоспособности.
- •17. Классификация возрастных периодов, индивидуальные особенности фр и полового созревания. Методы их определения и учёт фв. Физиологические основы спортивного отбора.
- •18. Понятие о биоритмах. Влияние факторов внешней среды на фр человека (гипоксическая гипоксия, термовоздействие, иная среда обитания).
15. Мышечная сила, быстрота и скоростно-силовые качества. Возрастная динамика, методы измерения. Физиологическое обоснование методов тренировки.
Сила есть способность преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечного напряжения. Виды силы, измерение силы
МС - максимальная сила, определяемая в статических (изометрических) условиях, плюс электрическая стимуляция. Относительная сила ОС = МС / S, где S - анатомический поперечник, в кг/см2 или МС / Р, где Р - масса тела. Абсолютная сипа АС = МС / S", где S" - физиологический поперечник силовой дефицит (СД):
Силовой дефицит - это интегральный показатель степени координационных способностей нервно-мышечного аппарата. Методы измерения мышечной силы: динамометрия, динамография; электростимуляция; определение времени напряжения и расслабления, а также латентного времени напряжения и расслабления. Физиологические механизмы развития силы: Периферические (структурные, внутримышечные) факторы; 1. количество мышечных волокон 2. длина мышечных волокон 3. строение 4. композиция мышц 5. функциональные (координационные) - содержание химических потенциалов (сократительных белков, миоглобин, АТФ, КрФ, гликоген). Центральные: 1. факторы внутримышечной 2. режим сократительной деятельности (от одиночного сокращения до полного тетануса) 3. синхронизация работы ДЕ 4. факторы мышечной координации 5. гормональные влияния
Физиологические изменения в организме при развитии
мышечной силы: Структурные: 1) укрепление костно-суставного и связочного аппарата; 2) мышечная гипертрофия двух типов: саркоплазматического (гликоген, АТФ, ионы и др.) или миофибриллярного типа (с увеличением сократительных белков и увеличением количества миофибрилл): 3) увеличение химических потенциалов мышечного сокращения. Функциональные изменения: 1) повышение возбудимости нервно-мышечного аппарата (реобаза, хронаксия, лабильность, изолабильность различных групп и мышц-антагонистов); 2) усиление внутри- и межмышечной координации; 3) координация двигательных и вегетативных функций.
Физиологическое обоснование методов силовой тренировки:
1) Метод максимальных усилий максимальное мышечное напряжение характеризуется использованием максимальных отягощений.
2) Метод повторных усилия Для оценки величины отягощения при тренировке используют число подъемов (количество раз), которое может быть использовано при данном весе в виде показателя повторного максимума
3) Изометрический метод - акцентированное и необходимое время поддержания F max, можно подбирать мышечные группы и положение звеньев двигательного аппарата, часто не требует сложного оборудования, не требует много времени.
4) Уступающий метод или плиометрическая тренировка используются отягощения больше F max. Является эффективным методом развития F max, т.к. при этом методе проявляемая сила > F max. Их еще называют упражнениями "ударного типа" и им должна предшествовать солидная силовая тренировка
5) Электростимуляционная тренировка. Метод имеет вспомогательное значение, т.к. весьма болезненный (эмоционально негативен). Но может быть использован при травмах, так как он обладает анальгезирующим эффектом.
6) Комбинированные методы тренировки начинаются с МПУ (техника и объемы), затем добавляется изометрический метод и ММУ. Возрастные особенности развития силы и резерв силы совершенствование силы у детей и подростков происходит неравномерно и зависит от генетической программы развития и социальных факторов. С возрастом, благодаря совершенствованию нервной регуляции, изменению химизма и строения мышц увеличивается масса и сила мышц в 7,5-9,5 раз; максимальная сила различных мышечных групп в 9-15 раз. Наибольший прирост силы происходит в период с 9 до 11 и с 13 до 17 лет Максимальная сила регистрируется в 18-20 лет.
Быстрота - способность выполнять двигательные действия в минимальное время.
Различают три основные формы проявления быстроты: 1. латентное время простой и сложной двигательной реакции при сокращении и расслаблении; 2. скорость максимально быстрого одиночного движения: 3. максимальная частота (темп) движений. Быстроту определяют: I) лабильность нервно-мышечного аппарата, возбудимость, 2) подвижность нервных процессов, 3) композиция мышцы, 4) биохимия: АТФ, КрФ (анаэробной реакции до 95-98%). Скорость - это всегда комплексное двигательное качество, так как в движении присутствует силовой компонент.
Методы совершенствования простых реакций: 1) расчлененный метод (аналитическая тренировка по элементам); 2) сенсорный метод (тренировка способности различать микроинтервалы времени на принципах БОС); 3) сложные реакции (например, РДО или реакции с выбором).
Скоростно-силовые движения (взрывные) характеризуются достижением в наименьшее время F max.
Физиологические особенности взрывного усилия:1. максимальная синхронизация работы ДЕ, 2. в мышцах-антагонистах отсутствует напряжение, 3. высокая скорость распада и ресинтеза АТФ, 4. оптимальная частота разряда мотонейронов.
Скоростно-силовые качества зависят от: 1) совершенствования техники движений, 2) величины напряжения отдельных мышц и их сочетания
Методы совершенствования 1) Метод вариативного воздействия 2) Методы исследования силовых и скоростно-силовых возможностей: